Pour le débat sur la formation financière des citoyens

Pour soulever le débat sur la formation financière du citoyen, je t’indique

et propose quelques idées dans ce document que j’ai rédigé pour vous.

Dans tout débat digne de ce nom, nous devrions partir d’une série de
questions dont les réponses nous permettraient de plaidoyer pour ou
contre une telle formation.

Donc comme prime d'abord posons-nous des questions. Voici quelques

exemples. À toi de t’en poser d’autres.

Faut-il une formation financière des citoyens ? Et si oui :

Quels seraient les objectifs ?
En quoi consisterait cette formation ?
Pourquoi est-ce nécessaire que les citoyens aient une connaisance de base
sur des termes financiers ?
Quelles sources d’information seraient-elle utilisées pour l’aborder ?
Quel politique d'éducation financière?
Serait-elle publique ? Si oui, qui déciderait le programme à suivre, les
pouvoirs publiques , la banque, les propres citoyens? Où serait-elle
enseigné ? Dans les collèges, à l’université ?
Une matière spécifique devrait être préparée ou pourrait-on l’enseigner de
manière transversale?

La question que l'on peut se poser au final est de savoir s'il existe un lien
entre éducation financière et croissance.

Les réponses à ces questions ou à d’autres questions que nous nous

poserions se dérouleraient tout au long du débat.

Exemples de réponses à plusieurs des questions posées :

Pourriez-vous trouver à quelles questions répondraient-elles ?

Réponses : Il serait factible que pour prendre leurs décisions, les individus
connaissent certains principes financiers, notamment pour déterminer
leurs contraintes, comme l'actualisation, l'inflation ou les calculs d'intérêts
et qu'ils disposent d'une certaine information sur l'environnement
financier et économique.
Réponses : La plupart des études montrent que la financial literacy
favorise les investissements risqués et de long terme ainsi que la création
d'entreprise. Par ces canaux, en finançant l'économie et en investissant
dans le secteur productif, elle contribuerait indirectement à favoriser la
croissance économique. Mais peut être que l'éducation financière n'est
qu'un facteur parmi d'autres pour expliquer ces comportements.

À un moment donné du débat, nous pourrions nous demander quels

seraient les objectifs et les compétences recherchés par cette formation

Objectifs :
- améliorer la connaissance des produits, concepts et risques financiers
- acquérir un vocabulaire comptable et financier
- acquérir les compétences et la confiance nécessaires pour : devenir plus
sensibles aux risques et opportunités en matière financière
- savoir lire et exploiter les informations comptables et financières.
- comprendre l'impact de ses décisions en termes comptables et
financiers.
- favoriser le dialogue avec les spécialistes comptables et financiers de
l'entreprise et comprendre leur point de vue.

En quoi consisterait le programme de cette formation (quel contenu

serait travailler dans ces cours :