NSI Ecole Cœurs-Unis

Géométrie 215, Ave J. Poupelard, Port-au-Prince, Haïti.

trigonométrie Devoir 3eme trimestre

Consignes et Objectifs du
devoir
➢ Vous pouvez poser des
questions sur le devoir lors des
➢ Début: 26 Avril 2023 séances, des pauses ect.
Fin: dernière semaine avant
l’examen ➢ Dans le but d’encourager les
élèves dans le monde
➢ Ce devoir sera comptabilisé sur informatique qui s’avance ; 15
35% de l’examen pour ce pts additionnels sur la note
trimestre. Une meilleure finale seront accordés aux
rédaction impliquera une élèves qui dactylographient leur
meilleure note… devoir de manière achevée.

➢ Aucune rature, aucun retard, ➢ N.B: la note finale ne dépassera

aucun devoir sali, ne sera pas 100/100. Quiconque copie
accepté (e). Une page de sur les autres sans chercher
couverture est obligatoire pour comprendre risquera échouer à
ce devoir individuel et la fin, car l’examen final sera
obligatoire. On ne prendra comptabilisé sur 65% ; et 90%
aucune excuse à la fin… des exercices de l’examen
seront choisis dans le devoir.
➢ Dans le but d’encourager aux
élèves d’aller faire des ➢ Il est conseillé de profiter
recherches sur le net et chaque semaine de rédiger la
approfondir leurs partie que vous pouvez ;
connaissances; poser des N’attendez pas la dernière
questions bêtes, découvrir leur semaine (Vous risquez d’avoir
propre capacité de réflexion la note minimale). Ne recopiez
personnelle… pas les exercices comme tels ;
Vous ne devriez que de bien
préciser chaque numéro.

Méfiez le regard en arrière, car l’avenir est toujours devant. LAPAIX Maxène
Etudiant mémorant en Génie Civil.
 Ecole Cœurs-Unis
215, Ave J. Poupelard, Port-au-Prince, Haïti.
Devoir 3eme trimestre

A ; B ; et C. ( Il faut les demarches de

calculs).

Exercice_3

Exercice_2
On suppose pour le shema suivant :
̂=
(𝐴𝐵) 𝑒𝑠𝑡 𝑝𝑎𝑟𝑎𝑙𝑙𝑒𝑙𝑒 𝑎 (𝐶𝑉 ) 𝑒𝑡 𝑞𝑢𝑒 𝐴𝐶𝐵
̂ = 40°. Determiner les
65° ; 𝐵𝐶𝑉
quatre (4) angles inconnus aux sommets

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8) Déterminons l’équation réduite de la

droite (d) qui passe par le point C et qui
est parallèle à (AB) .
9) Déterminons l’équation réduite de la
droite (d’) qui passe par le point C et
qui est perpendiculaire à (AB) .
10) Déterminons l’équation réduite de
la médiatrice(Δ) du segment [AB].

Exercice # 5
Soit un triangle ABC rectangle en A. En
utilisant seulement la trigonométrie,
Exercice_4 calculer les autres inconnues pour
chacun des cas suivants.
Dans le plan rapporté à une repère
(Tracer la figure et placer les points pour
orthonormé on considère les points :
A(1 ;-4),B( 3;4),C(0 ;2) et D(2 ;0) chaque cas).
a) 𝐵̂ = 60° et BC=100 cm
1) Identifier l’abscisse et l’ordonnée de b) 𝐶̂ = 30° et AB=50 cm
chaque point.
c) 𝐵̂ = 30° et AC=10 cm
2) Calculer les coordonnées des
𝑨𝑩 ; ⃗⃗⃗⃗⃗
vecteurs suivants : ⃗⃗⃗⃗⃗⃗ ⃗⃗⃗⃗⃗⃗ .
𝑨𝑪 ; 𝑩𝑪
Exercice 6:
3) Calculer : AB ; AC et BC .
1- Construire un triangle ABC avec
4) Soit un point M milieu de BC ;
AB=6cm, AC=3cm et BC=7cm. Puis
déterminer les coordonnes du point M
et sa distance par rapport à l’origine O. construis la bissectrice de chacun de
5) Placer tous les points dans un repère ses trois angles.
Orthonormé de base(𝑶, 𝒊, 𝒋). Relier les
2- Construire un triangle EFG avec
points.
EF=4cm , EG=6cm et FG=3cm.
6) Déterminons l’équation réduite de la
droite (AB). Donner ses caractéristiques.
7) Parmi les points C et D déterminons
le point qui appartient et le point qui
n’appartient pas à la droite (AB)

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3- Construire un triangle GHI isocèle en I droites (JI) et (CB) sont parallèles

avec GH=7cm et HI=3cm. Donner ses (considère le triangle ABC).
caractéristiques.
c) La parallèle à (BD) passant par I
4- Construire un triangle ABC équilatéral
coupe (AD) en K. Démontre que K
avec BA=3cm. Donner ses
est le milieu de [AD] (considère
caractéristiques.
5- Construire un triangle MNO rectangle triangle ABD).

en N avec MN=4cm et NO=3cm. d) Calcule IJ et JK en justifiant

Donner ses caractéristiques. (considère ABC puis ABD).
6- Construire un triangle OPC rectangle
en O avec OC=3cm et PC=5cm.
Donner ses caractéristiques.
Exercice 7 :
1) Enonce les trois propriétés de
la droite des milieux. Tu les
noteras P1, P2 et P3 (l’ordre est
sans importance).
Exercice 8 :
Calculer :

2) a) Reproduis la figure ci-

dessous en vraie grandeur
Pour les trois questions suivantes, il
faut utiliser P1, P2 et P3 .
b) Soit J le milieu de [AC] et I le
milieu de [AB]. Démontre que les
A = sin 55 − cos35 + cos 70 − sin 20
B = sin 2 29 − tan 75 tan15 + sin 2 61
C = sin 23 cos 67 + sin 2 67 + tan 40 tan 50
D = 2cos 2 24 − sin 2 68 + 2cos 2 66 + cos 2 22
E = cos 2 35 − tan 45 + cos 2 55 + sin 2 30

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Soit  est la mesure d’un angle aigu. Exercice 11

1- Calculer cos  et tan  sachant que ABC triangle.
1
sin  = . 1. Construire les deux points E et F tel
2
que : 3
2- Calculer sin  et tan  sachant que ⃗⃗⃗⃗⃗ = ⃗⃗⃗⃗⃗
𝐴𝐹 𝐵𝐴
2
2
cos  =
2 3 3
3- Calculer sin  et cos sachant que ⃗⃗⃗⃗⃗ =
𝐸𝐹 ⃗⃗⃗⃗⃗ 𝑒𝑡 𝐴𝐸
𝐵𝐶 ⃗⃗⃗⃗⃗ = − 𝐴𝐶
⃗⃗⃗⃗⃗
2 2
tan = 2 2
2. Montrer que :
3. Déduire que les points A , B et F sont
alignés
Exercice 09
Exercice 12
Grâce à la relation de Chasles, simplifier
les expressions suivantes. ABCD est un parallélogramme.
a) Construire les deux points M et N tel
𝐵𝐸 + ⃗⃗⃗⃗⃗
⃗⃗⃗⃗⃗ 𝐶𝐵 − ⃗⃗⃗⃗⃗
𝐷𝐸 ;; ⃗⃗⃗⃗⃗
𝐴𝐵 − ⃗⃗⃗⃗⃗⃗
𝐷𝐵
⃗⃗⃗⃗⃗ que :⃗⃗⃗⃗⃗⃗ 1
+ 𝐷𝐸 𝐷𝑀 = ⃗⃗⃗⃗⃗ 𝐵𝑁 = 3 ⃗⃗⃗⃗⃗
𝐷𝐶 𝑒𝑡 ⃗⃗⃗⃗⃗⃗ 𝐵𝐶
3
⃗⃗⃗⃗⃗ + 𝐶𝐵
⃗⃗⃗⃗⃗⃗ − 𝐶𝐴
𝐵𝐷 ⃗⃗⃗⃗⃗ + 𝐴𝐷⃗⃗⃗⃗⃗ ;; ⃗⃗⃗⃗⃗
2 𝐴𝐸
+ ⃗⃗⃗⃗⃗
𝐵𝐴 + ⃗⃗⃗⃗⃗𝐸𝐵 b) Montrer que :
Exercice 10 ⃗⃗⃗⃗⃗⃗
𝐴𝑀 = ⃗⃗⃗⃗⃗ 𝐷𝑀 𝑒𝑡 ⃗⃗⃗⃗⃗⃗
𝐵𝐶 + ⃗⃗⃗⃗⃗⃗ 𝐴𝑁
⃗⃗⃗⃗⃗
= 3𝐵𝐶 + 3𝐷𝑀 ⃗⃗⃗⃗⃗⃗
Copier la figure dans ta feuille et
construire le point D tel que : ⃗⃗⃗⃗⃗𝐴𝐷 = c) En déduire que les points A , M et N
⃗⃗⃗⃗⃗
𝐴𝐵 + ⃗⃗⃗⃗⃗
𝐴𝐶 1 sont alignés.
⃗⃗⃗⃗⃗ = 𝐴𝐵
𝐴𝐸 ⃗⃗⃗⃗⃗
3
1. Construire le point E tel que :
Exercice 13
⃗⃗⃗⃗⃗ =
2. Construire le point F tel que : 𝐴𝐹
⃗⃗⃗⃗⃗ 1 ABCD un losange de centre I.
−2𝐴𝐶 ⃗⃗⃗⃗⃗ − 𝐴𝐵
⃗⃗⃗⃗⃗ = −2𝐴𝐶
𝐸𝐹 ⃗⃗⃗⃗⃗
3 1. On considère la translation T qui
3. Montrer que :
transforme A en B.

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2. Construire le point J l’image du point

I par translation T.
3. Déterminer l’image du point D par la
translation T.
4. Déterminer l’image de l’angle 𝐴𝐼̂𝐷
par translation T.
5. Déduire la nature du triangle 𝐷 .

6. Construire le point K tel que : ⃗⃗⃗⃗⃗

𝐶𝐾 =
⃗⃗⃗⃗⃗⃗
𝐷𝐵
7. Montrer que B est le milieu du
segment [𝐴𝐾 ]

Exercice 14
ABCD un rectangle de centre O.
1. Construire E l’image du point O par
⃗⃗⃗⃗⃗ .
translation du vecteur 𝐷𝐶

2. Construire G l’image du point C par

translation du vecteur ⃗⃗⃗⃗⃗
𝐷𝐶 .

3. Quel est l’image du point A par

⃗⃗⃗⃗⃗ ? justifier .
translation du vecteur 𝐷𝐶

4. Montrer que E est le milieu du segment

[𝐵𝐺 ].

5. Déterminer l’image du triangle ADC par

translation du vecteur ⃗⃗⃗⃗⃗
𝐷𝐶 .

6. Déterminer le centre et le rayon du

cercle circonscrit au rectangle ABCD

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