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République Islamique de Mauritanie ‫الجمهورية اإلســـــــــــــالمية المــــــــــــــوريتانية‬

Complexe des écoles privées El Emel et Takadoum ‫مجـــمع مدارس األمل و الــــــــــــــــــتقدم الحــرة‬
Primaire – Collège – Lycée – Cours de rattrapage ‫ابتدائية – إعدادية – ثانوية – دروس تقـــــــوية‬
Siège : Toujounine Hay idari en face de la Mosquée ‫المقر توجنين قبــــــــالة مســـــــــــــــجد لبـــــات‬
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CLASSE : 5C PRODUIT SCALAIRE + TRIGONOMETRIE + ANGLES 2018 - 2019

Choisir la réponse exacte pour chaque question en justifiant ta réponse :

N° QUESTIONS REPONSE A REPONSE B REPONSE C


1 Soit ABC un triangle équilatéral de 𝐎𝐀.𝐎𝐁 = 2 𝐂𝐀.𝐎𝐁 = -2 𝐂𝐀.𝐂𝐁 = 𝐂𝐀. 𝐂𝐎
centre O ,de cote 2, d’où :
2 Soit 𝑢 et 𝑣 deux vecteurs tels que : 𝐮 = 𝐯 ou 𝐮 = −𝐯 𝐮 = 𝐯 𝐮 + 𝐯 et 𝐮 - 𝐯 sont
𝑢2 = 𝑣 2 ,alors : orthogonaux
3 Soit 𝑢 ,𝑣 et 𝑤 sont3 vecteurs tels 𝐯=𝐰 𝐮=𝟎 𝐮 et 𝐯 - 𝐰 sont
que : 𝑢. 𝑣 = 𝑢. 𝑤 alors : orthogonaux
Soit 𝑢 et 𝑣 deux vecteurs tels que : 𝟐𝛑
4 ( 𝐮 , 𝐯) = 𝐮 + 𝐯 = 𝟐 𝐮 − 𝐯 = 𝟏𝟒
𝑢. 𝑣 = -3 𝑢 = 6 et 𝑣 = 2 alors 𝟑

EXERCICE 1 :
Soit A et B deux points tels que : AB = 4,calculer 𝐀𝐁.𝐀𝐂 Lorsque :
a) A est le milieu de 𝐁𝐂
b) B est le milieu de 𝐀𝐂
c) C est le milieu de 𝐀𝐁
EXERCICE 2 :
Déterminer par la lecture graphique, les produits
scalaires suivants : 𝐀𝐁. 𝐀𝐂 , 𝐁𝐀. 𝐃𝐁 𝐀𝐁. 𝐀𝐄 et 𝐀𝐁.𝐃𝐄
EXERCICE 3 :
ABC est un triangle équilatéral de côté a
H est le projeté orthogonal de A sur (BC) et O le centre
du cercle circonscrit à ABC.
Exprimer en fonction de a les produits scalaires suivants: 𝐀𝐁.𝐀𝐂 , 𝐀𝐂.𝐂𝐁,
𝐀𝐁.𝐀𝐇, 𝐀𝐇.𝐁𝐂 et 𝐎𝐀.𝐎𝐁.
EXERCICE 4 :
𝝅
ABC sont trois points distincts du plan tel que : AB = 3, AC =2,et 𝐁𝐀𝐂= 𝟑
1) On pose : 𝐮 = 𝐀𝐁 et 𝐯 = 𝐀𝐂 ,calculer 𝐮.𝐯
2) Construire les points D et E définis par : 𝐀𝐃 = 2𝐮 - 3𝐯 et 𝐀𝐄 = -𝐮 + 4𝐯.
3) Calculer les produits scalaires : 𝐀𝐃.𝐀𝐃 , 𝐀𝐃.𝐀𝐄 et 𝐀𝐄.𝐀𝐄
4) En déduire une valeur approche à 0,1 degré prés par défaut de l’angle 𝐃𝐀𝐄
EXERCICE 5 :
ABCD est un rectangle de centre O tel que : AB = 8 et AD = 5
1) Calculer les produits scalaires suivants : 𝐀𝐂.𝐀𝐃 , 𝐀𝐂.𝐃𝐂 et 𝐀𝐂.𝐁𝐃
2) On désigne par α une mesure de l’angle 𝐀𝐎𝐁 , calculer cosα puis en déduire une
valeur approchée par défaut à 1 degré prés de α.
3) H et K sont le projetés orthogonaux respectifs de B et D sur (AC), calculer AK et HK.
4) Donner la valeur exacte de tan𝐇𝐃𝐊, en déduire une valeur approchée a 1 degré
prés de 𝐇𝐃𝐊.
EXERCICE 6 :
A et B sont deux points tels que AB = 2 , et I le milieu de 𝐀𝐁 ,trouver dans chaque cas
l’ensemble des points M tel que :
a) 𝐌𝐀𝟐 - 𝐌𝐁 𝟐 = 8 d) 𝐌𝐀𝟐 + 𝟑𝐌𝐁 𝟐 = 15

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5C EL EMEL WETAGHADOUM
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b) 𝐌𝐀𝟐 + 𝐌𝐁 𝟐 = 3 e) 𝐌𝐀 + 𝐌𝐁 = 𝐌𝐀
c) 𝐀𝐁.𝐀𝐌 = -2
EXERCICE 7 :
1) Dans chacun des cas suivants : déterminer l’ensemble E des points M du plan
vérifiant : 𝐮.𝐀𝐌 = k
a) 𝐮 = 2 et k = 3 b) 𝐮 = 5 et k = -5
2) Le plan muni d’un repère orthonormé ( O, 𝑰, 𝑱) ,retrouver analytiquement
l’ensemble E dans chacun des cas :
a) 𝒖 𝟐𝟎 , A( 1 , 1) et k = 3 b) 𝒖 −𝟑
𝟒
, A( 2 , 3) et k = -5
EXERCICE 8 :
1) Soit A et B deux points distincts du plan ,dans chacun des cas
𝐌𝐀
suivants :déterminer l’ensemble E des points M du plan tel que : 𝐌𝐁 = k
a) AB = 3 et k = 1 b) AB = 3 et k = 2
2) Le plan muni d’un repère orthonormé ( O, 𝑰, 𝑱) ,retrouver analytiquement
l’ensemble E dans chacun des cas :
a) A(-1 , 0), B(2 , 0) et k = 1 b) A(1 , 0), B(2 , 0) et k = 2
EXERCICE 9 :
ABC est un triangle tel que : AB = 6 , AC = 4 et BC = 2 𝟏𝟗
𝟐𝝅
1.a) Démontrer que 𝑩𝑨𝑪 = , construire le triangle ABC
𝟑
b) Calculer la distance CI ou I est le milieu du segment 𝐀𝐁
2) Déterminer et construire chacun des ensembles suivants :
a) E = 𝐌 ∊ 𝐏/𝐌𝐀𝟐 + 𝐌𝐁 𝟐 = 𝟗𝟐
b) F = 𝐌 ∊ 𝐏/𝐌𝐀𝟐 − 𝐌𝐁 𝟐 = −𝟔𝟎 , vérifier que C ∊ F.
c) Γ = 𝐌 ∊ 𝐏/𝐌𝐁 𝟐 − 𝟒𝐌𝐀𝟐 = 𝟏𝟐
EXERCICE 10 :
Soit ABCD un carré de coté 𝒂 , I est le milieu de 𝑩𝑪 et J celui de
𝑫𝑪 ,On désigne par 𝛉 l’angle 𝐈𝐀𝐉 ( voir la figure ci-contre )
1) Exprimer𝐀𝐈.𝐀𝐉 en fonction de cos𝜽 et de 𝒂 .
2) Exprimer 𝐀𝐈 et 𝐀𝐉 à l’aide des vecteurs 𝐀𝐁 et 𝐀𝐃
3) Donner une autre expression de 𝐀𝐈.𝐀𝐉
4) Déduire des questions précédentes la valeur exacte de cos𝜽 et
une valeur approchée à 𝟏𝟎−𝟐 prés par défaut de 𝛉 (en degrés)
EXERCICE 11 :
Calculer sans calculatrice :
𝛑 𝟓𝛑 𝟕𝛑 𝟏𝟏𝛑 𝟑𝛑 𝟏
A = 𝐬𝐢𝐧𝟐 𝟏𝟐 + 𝐬𝐢𝐧𝟐 𝟏𝟐 + 𝐬𝐢𝐧𝟐 𝟏𝟐 + 𝐬𝐢𝐧𝟐 𝟏𝟐
+ 𝐬𝐢𝐧𝟐 𝟏𝟐 - 𝟐
𝛑 𝛑 𝟏𝟓𝛑 𝟏𝟓𝛑
B = cos + sin + cos - sin
𝟏𝟔 𝟏𝟔 𝟏𝟔 𝟏𝟔
EXERCICE 12 :
Montrer que :
A) (sinx - cosx)(1 + cosxsinx) = 𝐬𝐢𝐧𝟑 𝒙 − 𝐜𝐨𝐬𝟑 𝒙
B) 𝒔𝒊𝒏𝟒 𝒙 + 𝒄𝒐𝒔𝟒 𝒙 = 1 - 2𝒔𝒊𝒏𝟐 𝒙𝒄𝒐𝒔𝟐 𝒙
EXERCICE 13 :
𝐀𝐁 est un segment tel que : AB = 12cm , placer le point H du segment 𝐀𝐁 tel que AH =1cm.
Tracer le demi - cercle de diamètre 𝐀𝐁 , et la perpendiculaire en H à la droite 𝐀𝐁 ,
on désigne par C leur point d’intersection.
1) Quelle est la nature du triangle ABC ?

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2) Exprimer de deux façons différentes le cosinus de l’angle 𝐁𝐀𝐂 en déduire que :


AC = 2 𝟑 cm donner la mesure principale en degré de l’angle 𝐁𝐀𝐂.
3) Placer le point D de la droite 𝐁𝐂 tel que B, C et D soient dans cet ordre et que : CD = 6cm.
4) Calculer la mesure en degré de l’angle 𝐀𝐃𝐂 et la valeur exacte de AD
5) Placer le point E du segment 𝐀𝐃 tel que AE = 2cm et le point F du segment 𝐀𝐂 tel
que 𝐀𝐄𝐅 = 30°, démontrer que les droites 𝐄𝐅 et 𝐃𝐂 sont parallèles, calculer AF.
EXERCICE 14 : Montrer que :
A) Si : 𝜶 + 𝜷 + 𝜹 = 𝝅 , alors : cos𝜶 + cos(𝜷 + 𝜹) = 0
𝜶 𝜷+𝜹
B) Si : −𝜶 + 𝜷 + 𝜹 = 𝝅 , alors : 𝒄𝒐𝒔𝟐 𝟐 + 𝒄𝒐𝒔𝟐 ( ) -1 = 0
𝟐
EXERCICE 15 : Démontrer que :
𝟑𝝅 𝟓𝝅 𝟑𝝅
1) Cos( + 𝒙)Sin(𝝅 + 𝒙) – Sin( 𝟐 − 𝒙) Sin( 𝟐 + 𝒙) = Cos2𝒙
𝟐
𝟐𝟏𝝅 𝟕𝝅
2) Sin(3𝝅 − 𝒙) Sin( + 𝒙) – Cos(𝒙 − 𝝅) Cos( + 𝒙) = Sin2𝒙
𝟐 𝟐
𝒙
3) Sin2𝒙-2(1+Cos𝒙) = - 4Cos4(𝟐)
𝝅 𝝅
4) 2Sin2(𝒙 + 𝟒) - Cos2𝒙 = 1 + 𝟐 Sin(2𝒙 − 𝟒)
EXERCICE 16 :
Sur le demi cercle trigonométrique de centre O et I un point fixe de ζ ,on place le point M tel que :
𝛑
𝐈𝐎𝐌 = 𝟒 , soit J le symétrique de I par rapport à O et H le projeté orthogonal de M sur (OI)
𝝅
1) Démontrer que : 𝑴𝑱𝑰 = 𝟖
2) Calculer : OH , JH et JM
𝝅 𝟐+ 𝟐
3) Quelle est la nature du triangle IMJ ?en déduire que : cos =
𝟖 𝟐
EXERCICE 17 :
Soit OBC un triangle isocèle en O , de périmètre égal à 12cm et tel que : BC = 5cm.
On cherche les triangle ABC rectangles en A et qui ont même périmètre que OBC , on note : 𝛉 = 𝐀𝐁𝐂
1) Construire le triangle OBC
2) On suppose que ABC est rectangle en A qui répond à la question
a. Montrer que l’on a : 5cos𝜽 + 5sin𝜽 = 7
𝟕 𝟏𝟐
b. En déduire les relations suivantes : cos𝜽 + sin𝜽 = 𝟓 (1) sin𝜽 - cos𝜽 = 𝟐𝟓 (2)
c. Montrer en utilisant (1) et (2) que : 25𝒄𝒐𝒔𝟐 𝜽 − 𝟑𝟓𝒄𝒐𝒔𝜽 + 𝟏𝟐 = 𝟎 , en déduire que :
𝟕 𝟏
(𝟓𝐜𝐨𝐬𝛉 − 𝟐)𝟐 - 𝟒 = 0
3) Montrer qu’il n’existe que deux angles 𝛉 qui conviennent, puis calculer le sinus
correspondant et préciser leur mesure en degré et en radians
4) Vérifier que ces deux angles 𝛉 définissent bien deux triangles
rectangles que sont solutions du problème posé et représenter ces
triangles
EXERCICE 18 :
ABCD est carré de cote 1, AIB est un triangle équilatéral, la médiatrice
de 𝐀𝐁 et 𝐂𝐃 passant par I coupe (AB) en K et (CD) en H.
( voir la figure ci contre )
1) Justifier que le triangle ADI est isocèle
2) Calculer en justifiant la mesure des angles : 𝐈𝐀𝐁 , 𝐈𝐀𝐃 et 𝐀𝐃𝐈

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3) En déduire que : 𝐇𝐃𝐈 = 15°


𝟐− 𝟑
4) Montrer que : IH =
𝟐
5) a) Démontrer que : tan15° = 2 - 𝟑
b) En déduire les valeurs exactes de : cos15° et sin15°
EXERCICE 19 :
O est le centre du cercle (Voir la figure)
1) a. Quelle est la nature du triangle BCE
b. En déduire l’angle 𝐁𝐂𝐄
2) a. Vérifier que les droites (BC) et (AD) sont parallèles
b. En déduire les mesures des angles : 𝐃𝐎𝐄 et 𝐃𝐀𝐄
3) a. Quelle la nature du triangle OAE
b. En déduire les mesures des angles : 𝐀𝐄𝐎 et 𝐎𝐄𝐃
EXERCICE 20 :
1) A ,B et C sont trois points tels que : AB = 5 , AC = 8 et 𝐀𝐁.𝐀𝐂 = 20
a. Quelle est la valeur de l’angle 𝐁𝐀𝐂 ?
b. Calculer BC
c. Calculer le produit scalaire : 𝐁𝐀.𝐁𝐂
𝐁𝐂 𝟐
2) Soit I le milieu du segment 𝐁𝐂 , montrer que pour tout point M du plan : 𝐌𝐁.𝐌𝐂 = 𝐌𝐈 𝟐 -
𝟒
3) En déduire l’ensemble des points M du plan tels que : 𝐌𝐁.𝐌𝐂 = 20
EXERCICE 21 :
𝝅 𝟏
1) Sachant que : cos 𝟖 = 𝟐 𝟐 + 𝟐 , exprimer les lignes trigonométriques :
𝛑 −𝛑 𝟑𝛑 𝟓𝛑 𝟏𝟏𝛑
2) , , , et
𝟖 𝟖 𝟖 𝟖 𝟖
2) ABCD est un trapèze rectangle, tels que : AB = 5cm, AD = 4cm et 𝐃𝐂𝐁 = 60°
Déterminer les valeurs exactes du périmètre et de l’aire de ce trapèze

SALECK AHMED

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