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Prénom : date :

Domaine : construire les premiers outils pour structurer sa


pensée
Compétence du carnet travaillée : je lis les nombres jusqu’à ….

1 5 3 2 4 8 6 9 7 10

Compétence du carnet travaillée : je compare des quantités : plus que…., moins


que… autant que….
Consigne : colorie la case où il y a plus de téléphones

Consigne : colorie la case où il y a moins de train(s)

Consigne : colorie la case où il y a autant de tours Eiffel que de voitures


Prénom : date :
Prén :

Domaine : construire les premiers outils pour structurer sa pensée

Compétence du carnet travaillée : j’écris les chiffres suivants

1 2 3 4 5

6 7 8 9
Prénom : date :
Prén :

Domaine : construire les premiers outils pour structurer sa pensée


Compétence du carnet travaillée : je sais produire une collection égale à une autre jusqu’à…..
Consigne : colle autant de gommettes qu’il y a de crayon(s)
Prénom : date :

Domaine : construire les premiers outils pour structurer sa pensée


Compétence du carnet travaillée : je continue un algorithme plus complexe

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