NOM : …………………………………………………… Prénom : ……………………………………………………….

Circonscription de LORMONT

Evaluations
Lecture - Ecriture - Production d’écrit

Livret de l’élève

CE2
20 … / 20 …
1 – Retrouve et entoure le mot lu 1: 1 2 3 4

1 2 3 4 5

dichotomique théobromine hypophyse antérieur oubliette

diazoïque thermes hydraulique antiblocage ouvrière

diaphonie thème hydrophile antalgique ouistiti

diphtérie théorème hydrosphère angélique ouvrier

diagnostic théâtral hydrolyse anticiper outiller

diarrhéique tétraèdre hydroxyde antibiotique ouvreuse

2 – Lis ce texte silencieusement 2: 1 2 3 4

4
Petit Gaston

Cette nuit, cinq hérissons sont arrivés dans le jardin. Le père, la mère et leurs enfants. Ils se

dirigent droit vers les salades qu'ils adorent. Surtout Petit Gaston, le plus gourmand. « Petit

Gaston est si vorace, dit la maman, qu'un jour, il mangera les étoiles ! » Aussitôt, Petit Gaston

lève le nez. Les étoiles sont sûrement meilleures que les salades. […] Petit Gaston trouve une

échelle appuyée au cerisier. Il ne lui reste qu'à monter. Pourtant, se hisser de barreau en barreau,

quel effort pour un hérisson ! Il s'entête, il se fatigue, il est décidé à atteindre son but. Hélas !

Lorsqu'il arrive enfin au sommet, il est bien déçu, car le ciel est encore très loin. Impossible de

le toucher.

1. Cherche les bonnes réponses dans le texte et mets une croix dans les bonnes cases.

Petit Gaston est : La famille hérisson adore :

- coléreux  - gourmand  - les tomates  - les poireaux 

- timide  - méchant  - les salades  - les cerises 

2. Réponds aux questions :

Quand se passe cette histoire ? …………………………………………………………….……………..

Où se passe cette histoire ? …………………………………………………………………….…………

3. Coche la bonne réponse :

L'échelle est appuyée :

– à un mur  - à un but  - à un arbre  - à une étoile 

4. Réponds aux questions :

Combien y-a-t-il d’enfants dans la famille Hérisson ?

……………………………………………………………………………………………………………

Pourquoi Petit Gaston veut-il monter à l’échelle ?

…………………………………………………………………………………………………………..

5. Choisis la phrase qui résume le mieux l'histoire et mets une croix dans la bonne case.

 C'est l'histoire d'une famille hérisson qui adore manger les étoiles.

 C'est l'histoire d'un petit hérisson qui croit qu'on peut manger les étoiles.

 C'est l'histoire d'une famille hérisson qui part en vacances.

 C'est l'histoire d'un petit hérisson qui grimpe sur une échelle.

3 – Lis le texte à haute voix 3: 1 2 3 4

Monsieur Petit (texte recueil)

C’est l’histoire de Monsieur Petit qui vit dans une vieille maison située au cœur d’un 15
vieux village. La maison est entourée d’un jardin avec une barrière ; il y a des 30
concombres, des choux frisés, toutes sortes de légumes. Au fond du jardin, le portillon 44
reste toujours fermé pour que Chien à Puces ne s’échappe pas. Chien à Puces aime se 60
coucher près de la poubelle, à l’ombre d’un oranger couvert de fruits délicieux. Chien 74
à Puces est gourmand, il croque tout ce qui lui passe sous la dent : des oranges 90
pourries qui tombent sur le sol, des fleurs fanées, un morceau de buvard... Un jour, 105
Monsieur Petit décide de mettre Chien à Puces dans une niche. Chien à Puces n’aime 120
pas être enfermé, il préfère s’endormir en regardant les étoiles dans le ciel. Toutes les 135
nuits, il aboie quand Monsieur Petit va se coucher. Monsieur Petit décide de dormir 149
dans le grenier de sa jolie maison pour prendre un peu de repos. Il ne trouve plus le 167
sommeil ! Une nuit d’insomnie, hop ! Il saute du lit et ouvre la grande malle qui se 183
trouve devant lui, dans un coin sombre du grenier. Et là, surprise, toute sa vie, qu’il 199
pensait sans histoire, lui revient en mémoire. : Il sort les mouchoirs brodés par sa 213
grand-mère, ses petites dents de lait, son pot de chambre ébréché, une tête de poisson 228
 séché, un sac plein de billes, une montre qui fait tic, tac, tic, tac, son carnet de notes, 246
un bout de lacet, son vieux transistor à pile. C’est fou comme tous ces souvenirs se 262
bousculent dans sa tête et il ne peut retenir ses larmes d’émotion, sa vie n’est pas sans 279
histoire. Il se souvient exactement de la voix du présentateur météo: « Le temps va 293
s'améliorer demain en début de matinée sur notre région, ciel chargé, l’après-midi », il 306
se rappelle les vieilles publicités : « AMA et la saleté s’en va », « On a toujours 320
besoin de petits pois chez soi ». Les premières lumières du jour pénètrent par la petite 335
fenêtre du grenier. Il est au cœur de ses souvenirs, quand son réveil sonne : dring, 350
dring, dring. 352

A : Nombre de mots lus : ___ B : Nombre d’erreurs : ___

MCLM (Mots Correctement Lus par Minute = A – B) : _____

4 – Recopie l’extrait du texte de Petit Gaston 4: 1 2 3 4

Petit Gaston

Cette nuit, cinq hérissons sont arrivés dans le jardin. Le père, la mère et leurs enfants. Ils se

dirigent droit vers les salades qu'ils adorent. Surtout Petit Gaston, le plus gourmand. « Petit

Gaston est si vorace, dit la maman, qu'un jour, il mangera les étoiles ! »

5 – Ecris la phrase dictée. 5: 1 2 3 4

6 – Production écrite. 6: 1 2 3 4
Voici une histoire de Jacot en 4 images, tu dois écrire ce qui s'est passé. Mais tout n'est pas dessiné ! Pour
bien comprendre toute l'histoire, tu dois deviner ce qui s'est passé entre les images et le raconter aussi.

21 : 1 / 0 22 : 1 / 0 23 : 1 / 0
7 – Lis les phrases suivantes et souligne le verbe puis entoure le sujet :

1. Les hérissons adorent les salades. 7a : 1 2 3 4

2. Il regarde les étoiles. 7b : 1 2 3 4

3. Petit Gaston est gourmand.

4. Durant tout l’hiver, le hérisson hiberne.

5. De tous les aliments, il préfère les insectes.

6. L’animal, à la fin de l’été, grossit énormément.

8 – Complète les phrases avec le verbe entre parenthèses conjugué au présent : 8: 1 2 3 4

1. Nous (adorer) …………………………….. les salades.

2. La maman (parler) ………………………………. à Petit Gaston.

3. Les hérissons (avoir) …………………………….. faim.

4. Le papa dit : « Vous (venir) ……………………………….. dans le jardin, les enfants. »

5. Je (être) ………………………. affamé !

6. Petit Gaston (faire) ……………………………… les courses.