Termes de référence

Session de formation des

producteurs sur les techniques
de production de plants et de
plantation d’arbres

Janvier 2023
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ULB-Coopération

Index

A CONTEXTE ET JUSTIFICATION .................................................................................... 1

B OBJECTIF GLOBAL DE LA MISSION ............................................................................. 2
C OBJECTIFS SPÉCIFIQUES............................................................................................. 2
D RESULTATS ATTENDUS .............................................................................................. 2
E ACTEURS IMPLIQUES ................................................................................................. 3
F LIEUX, DATES ET CIBLES ............................................................................................. 4
G METHODOLOGIE ....................................................................................................... 4
H PRISE EN CHARGE ET LOGISTIQUE ............................................................................. 4
I RAPPORTAGE DE L’ACTIVITE ..................................................................................... 5
J CHRONOGRAMME INDICATIF DE LA FORMATION ..................................................... 5
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ULB-Coopération Termes de reference

A CONTEXTE ET JUSTIFICATION
ULB-Coopération est l’ONG de l’Université Libre de Bruxelles qui intervient au Burkina
Faso, au Sénégal, en République Démocratique du Congo et en Belgique. Elle déploie
ses actions à travers quatre thématiques : la santé & systèmes de santé, les territoires
& les ressources, l’entrepreneuriat & la gestion, et l’éduction & la citoyenneté
critique.
Au Burkina Faso, ULB-Coopération mets en œuvre le programme DGD 2022-2026
intitulé « Systèmes Alimentaires Durables » en collaboration avec ses partenaires que
sont l’Association pour la Promotion de l’Agroforesterie et de la Foresterie (APAF),
SOLVERT, et la Société Coopérative « WENDPUIRE ». L’objectif est d’améliorer la
sécurité alimentaire, nutritionnelle et économique des populations des zones
d'intervention, en particulier périphériques d’aires protégées (AP) par la transition
vers l’adoption de systèmes alimentaires durables (SAD), l’exploitation et la gestion
durable des ressources naturelles (GRN) et un meilleur accès au marché, tout en
préservant et restaurant leur environnement.
Cette restauration des paysages dégradés passe par le renforcement du couvert
végétal à travers des actions de reboisement. C’est ainsi que dans le cadre de la mise
en œuvre du programme, des Champs Ecoles Producteurs ont été mis en place dans
six villages riverais du corridor des éléphants et serviront d’espace pour la production
des plants au profit des producteurs.
Mais l’expérience a montré que la qualité des plants produits est fonction du matériel
(semences, pots plastiques, substrat), des méthodes utilisées et du degré de maîtrise
des techniques de production par les producteurs.
La présente session de formation vise donc à renforcer les capacités opérationnelles
des producteurs bénéficiaires du programme sur les techniques de production des
plants en pépinières et de plantation des arbres.

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B OBJECTIF GLOBAL DE LA FORMATION

L’objectif global est de former les producteurs bénéficiaires des activités des champs
écoles paysans sur les techniques de production de plants en pépinière et de
plantations des arbres. A l’issue de la formation, chaque participant devra être
capable de produire ses propres plants et de faire ses reboisements.

C OBJECTIFS SPÉCIFIQUES
De façon spécifique, il s’agit de :
- OS1 : faire connaitre aux producteurs les différentes espèces d’arbres
mellifères, fertilitaires, de haies vives et de PFNL ;
- OS2 : former les producteurs sur les techniques de production de plants des
espèces mellifères, fertilitaires, de haies vives et de PFNL ;
- OS3 : former les producteurs sur les techniques de production de plants des
espèces oléagineuses notamment le jatropha ;
- OS4 : former les producteurs sur les techniques de plantations et d’entretien
de ces différentes espèces.

D RESULTATS ATTENDUS
A l’issue de la mission :
- Les différentes espèces d’arbres mellifères, fertilitaires, de haies vives et de
PFNL sont connues des producteurs ;
- Les techniques de production des espèces d’arbres fertilitaires, de haies vives
et de PFNL sont connues et maitrisées par les producteurs ;
- Les techniques de production des plants de jatropha sont connues et
maitrisées par les producteurs ;
- Les techniques de plantations et d’entretien de ces différentes espèces sont
maitrisées par les producteurs.

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ULB-Coopération Termes de reference

E ACTEURS IMPLIQUES
Plusieurs acteurs vont contribuer à la mise en œuvre de l’activité. Il s’agit de la
Direction provinciale de l’environnement du Nahouri à travers les services
départementaux de l’environnement de Pô et de Guiaro, des Conseillers techniques
en Agroécologie & Agroforesterie et en Apiculture (CTA) des partenaires de mise en
œuvre du programme que sont APAF, SOLVERT et WEND-PUIRE sous la supervision
de l’équipe des chargés de projets de ULB-Coopération. Aussi, le siège de la direction
de l’environnement effectuera des sorties de supervision de deux (02) jours (1 village
par commune).
Le tableau suivant défini les rôles et responsabilités des différents acteurs
Tableau 1 : Rôles et tâches des acteurs impliqués dans la mise en œuvre de l’activité
Acteurs impliqués dans la
Rôles et tâches
sensibilisation

- Contribuer à la mobilisation des bénéficiaires ;

- Elaborer les modules de formation suivant le
Service de l’environnement planning indicatif ;
- Coanimer la formation avec les partenaires ;
- Fournir un rapport de formation
- Contribuer à la mobilisation des bénéficiaires ;

- Assurer la collecte des agrégats (sable, compost…)

avec les bénéficiaires pour les pratiques ;

- Elaborer les modules de formation relevant de leurs

CTA (APAF, SOLVERT, WEND- domaines spécifiques de concert avec leurs
PUIRE) responsables ;

- Fournir les intrants (semences, pots, …)

- Co-animer la formation avec l’environnement ;

- Assurer le suivi post-formation des bénéficiaires ;

- Appuyer les différents acteurs dans la mise en œuvre

de l’activité ;
ULB-Coopération
- Harmoniser les différents modules pour les
présentations ;

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Acteurs impliqués dans la

Rôles et tâches
sensibilisation

- Superviser la formation ;

- Produire un rapport de l’activité

NB : les intrants (semences, pots, compost…) nécessaires à la tenue de l’activité

seront fournis par APAF, et SOLVERT pour les pratiques.

F LIEUX, DATES ET CIBLES

La formation se déroulera du 13 au 18 février 2023 dans chaque village d’intervention
du programme (1jour/village) que sont : Kollo, Saro, Oualem, Tiakané, Bourou et
Yaro. Les participants à cette formation sont les bénéficiaires des activités des
champs écoles paysans, soit 100 producteurs pour l’ensemble des six villages.

G METHODOLOGIE
La formation sera organisée en synergie avec les parties prenantes. Les modules
seront élaborés et présentés par les différents acteurs (environnement, partenaires)
(voir programme indicatif). Elle sera essentiellement consacrée à la pratique. L’accent
sera mis sur les espèces promues par ULB-Coopération et ses partenaires.

H PRISE EN CHARGE ET LOGISTIQUE

La prise en charge de l’équipe technique terrain de ULBC° et des CTA se fera
conformément à la réglementation en vigueur à ULB-Coopération.
La prise en charge des frais de formation de l’agent de l’environnement ainsi que de
son carburant sera assuré par ULB-Coopération.
Solvert prendra en charge son formateur (CTA) et fournira les semences de jatropha
pour les pratiques.
APAF fournira les semences d’arbres fertilitaires et mellifères ainsi que les pots pour
les pratiques.
La logistique sera assurée par chaque structure.