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IFAB - Institut de For ma tion au Bilan Senso ri-Mo teur A.

Bulling er®

EQUIPE PEDAGOGIQUE

Res pon s a b les s ci enti fi q u es d e la formati on :


Pr. D. CO HE N, Pr P. DE LIO N, Pr L. VALLÉ E , Dr R. VASSE UR

Res pon s a b les d e l’en s ei g n ement:


E . CAM ARE T, D. CHADZY NSKI
Co ntact: dchadz ynsk i @ g mai l.co m

Interven a nts :
Pr D. CO HE N, Pédo psychi atre, Chef de Servi ce à l’ Hô pi tal Pi ti é Salpêtri ère, Pari s
E . CAM ARE T, Psycho motri ci enne, Uni té d’Accuei l Parents Bébés, CHITS To ulo n
R. CASSE L, Do cteur en Psycho log i e, Psycho log ue Cli ni ci enne, CH Valvert, Marsei lle
D. CHADZY NSKI, Psycho motri ci enne, Psycho log ue Cli ni ci enne, Li béral, Pari s
M . CHAUVE T, Psycho motri ci enne, Li béral, Pari s
Pr. P. DE LIO N, Pédo psychi atre, Li lle
C. J UTARD, Psycho motri ci enne, Psycho log ue, Hô pi tal Tro usseau, Hô pi tal Pi ti é- Salpêt rière, Paris
M . M ARTINE T, Inf i rmi ère fo rmatri ce en So i ns de So uti en au Dévelo ppement, Genève
B. M E URIN, Psycho motri ci en, CRA, Li lle
M . TSCHUM I, Psycho motri ci enne, crèche et li béral, Nantes
Pr L. VALLE E , Neuro pédi atre, Li lle
Dr R. VASSE UR, Médeci n de rééducati o n fo ncti o nnelle, Li lle

Et i nvi tés...

2023-2025
Ren s ei g n ements a d mi n i s trati fs et préi n s cri pti on s :
Chri sti ne Lebi han Ambro i se chri sti ne.lebi han.ambro i se@g mai l.co m 0 6 3 8 8 4 2 4 9 7

PARIS
FOR MAT IO N AU BIL A N
S EN SORI-M OT EUR IFAB - INSTITUT DE FORMATION ANDRÉ BULLINGER®
2, ter rue de la République, 29730 Treffiagat
N° de déclaration : W291006221 SIRET : 802 929 745 00023 APE : 8559 A
ANDRÉ BULLINGER ® « Déclaration d’activité enregistrée sous le n° 53 29 0889329 auprès du préfet de région de Bretagne »
www.ifab-bullinger.fr
www.ifab-bullinger.fr

F ORMAT ION AU BI LAN


SE NS O R I- M O T E U R
A NDR É B ULLINGE R ® Ca lendrier
(Susceptible de modifications)

2023 2 0 24 2025
2 et 3 Février 31 Janvier et 1 Février

2023-2025
PARIS
1 et 2 Mars 7 et 8 mars
M o d a l i t és
24 et 25 Mai
d ’ a c c ès à l a
1 et 2 Décembre
fo r m a t i o n
14 et 15 Juin Supervisions

13 et 14 Septembre 14 Juin
L’admission se fait sur dossier (CV et lettre de
motivation) 18 et 19 Octobre 18 octobre

Avoir l’autorisation institutionnelle écrite 8 et 9 Novembre


Ad mis si bi l i t é
13 décembre
pour enregistrer en vidéo les passations de
Public visé: Bilans Sensori-Moteurs®

Les titulaires du Diplôme d’Etat de Inscriptions ouvertes 1 an avant le début de Comp é te n c e s


Psychomotricité ou de diplômes étrangers
admis à l’équivalence
la formation et jusqu’à la limite des places vi s é e s
disponibles (30 places)
Les médecins, les psychologues, les Maîtriser les bases théoriques du Mod a l i té s
professions paramédicales, les éducateurs développement sensori-moteur normal
p é d a g og i ques
Présenter et pratiquer le Bilan Sensori-
Pré-requis: Ob j ec t i fs d e Moteur®
Des apports théoriques, cliniques et empiriques
sur un thème avec l’intervention de spécialistes de
Deux années d’expérience professionnelle l ’ en s ei g n em en t Identifier les éléments psychopathologiques, compétences diverses
définir les modalités d’intervention et rédiger
Offrir aux professionnels un moyen La mise en pratique des épreuves du Bilan Sensori-
le projet de soin
d’évaluation des conduites sensori-motrices Moteur® et de travaux de groupe
qui prenne en compte les aspects dynamiques Analyser les pratiques de bilan et les
susceptibles d’orienter la prise en charge Films pédagogiques, analyse de vidéos, documents
renforcer avec d’autres éclairages
écrits, bibliographie
conceptuels
www.ifab-bullinger.fr

Du r é e
FO R M AT ION AU BI LAN V a l i d a ti on
Niveau 1: Validation à la formation au Bilan Formation en présentiel

S E NSOR I - MO T E U R Sensori-Moteur A. Bullinger®

1 année: rendu d’un travail théorico


ère
150 h d’enseignement délivrées sur deux
années les vendredis et samedis

AN D RÉ BULLINGE R ® clinique écrit, puis présentation vidéo de 5


items chaînés
21 h de supervisions et analyses de pratique
du Bilan Sensori-moteur A. Bullinger® se
2ème année: Remise d’un travail comprenant feront par demi-journée ou journée de travail
la passation d’un Bilan Sensori-Moteur® suivant le lieu
complet filmé avec rédaction du rapport et
120 h d’implication personnelle et
constitution d’un projet de soin
participation active à l’enseignement avec un
Niveau 2: Validation à la pratique du Bilan travail personnel préalable
Sensori-Moteur A. Bullinger®

Suivi impératif d’un cycle de 3 supervisions


et d’analyses de pratique au Bilan Sensori- Li e u d e fo rm atio n
Moteur A. Bullinger® avec la présentation Association Adèle Picot - 39, rue Notre-Dame
d’au moins un bilan complet, les trois des Champs, 75006 Paris
premières supervisions étant comprises dans
le coût de la formation Metro 12: Notre-Dame-des-Champs

Fr ais pédagogiques et d’ inscr iption pour les deu x an n ées

Tarif individuel Tarif formation


permanente

5750 € 6700 €

Ce coût inclut tous les frais pédagogiques et l’ensemble du matériel remis au cours de la formation (livre, photocopies, « valise »
comprenant le matériel spécifique du BSM®) et les trois premières supervisions et analyses de pratique

Toutes les personnes inscrites s’engagent pour l’ensemble des dates de formation
PR O G R A MME D ’ EN S EIGN EMENT Accessibilité aux per sonnes
handicapées
Si vous avez besoin d’aménagements spécifiques pour accéder ou suivre
Ce programme est susceptible de modifications selon le cette formation merci de nous prévenir afin que nous prenions les
planni ng des intervenants extérieurs mesures nécessaires

S ES SI O N 1 S E S S I ON 6

I nt ro d u c t io n à l a p e r s p e c t i ve d u B il a n S e ns o r i- M ote u r ®. His to r i q u e . Pré s e nt at i o n d e s ite ms ch ai n é s p a r l e s p a r t i ci p a nt s . Pr at i q u e d e s ite ms . Tr avail


Épis té m o l ogie . Pe r s p e c t i ve D éve l o p p e m e nt a l e et I ns t r u m e nt a l e . t h é o r i co - cli n i q u e : re s t it ut i o n a u x p a r t i ci p a nt s .

S E S SI O N 2 S E S S I ON 7

D e s m o u ve m e nt s gé n é r a u x à l a p a ro l e . Fl u x s e ns o r ie ls . Pré s e nt at i o n d e s ite ms ch ai n é s p a r l e s p a r t i ci p a nt s . Le B SM : dé rou l e me nt ,


e nt ret i e n , re s t i t u t i o n .

S E S SI O N 3 S E S S I ON 8
Ar t i c u l at i o n d e l ’a p p ro c h e s e n s o r i - m ot r i ce ave c l a n e u ro p é d i atr ie et la
Soins de so utie n au d éve l o ppe m ent s en s ori - moteu r. L’a xe d e d éve l o p p e m e nt :
p é d o p syc h i at r i e . El a b o rat i o n d ’ u n p ro j et t h é ra p e u t i q u e .
E s p a ce uté r i n , e s p a ce d e l a p e s a nte u r et es pa ce ora l.

S E S SI O N 4 S E S S I ON 9 et 1 0
Re s t i t u t i o n et a n a l ys e d e s t rava u x f i n a u x d e s b i l a n s d e s p a r t i cipants .
L’axe de déve l oppe me nt : Espace du bu s te, es pa ce du tors e et es pa ce du
cor ps.

S E S SI O N 5 S UP E R V I S I ON S

Concept d’instrume ntation. Le s bi la n s s péc i fi q u es : bébé, IMC, TSA , trou bl e s Tro i s j o u rs d e s u p e r vi s i o n . An a l ys e d e l a p rat i q u e d e s Bi l a n s Sen s or i- Moteu rs
prax iques , pe rso nne âgé e . Prati q u e des i tems du BS M. Ren du du trava i l An d ré Bu l l i n ge r ® . L i e n s t h é o r i co - c l i n i q u e s et p i s te s d e t rava il.
théor ico- cl inique .

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