COURSPRIVESGOLBERTDI

AGNE
2020/
2021
CLASSEDE3eme
M.FALL
DEUXI
EMEPARTI
E:L’
I
MPERI
ALI
SMEENAFRI
QUE
Leçon6:
LESRESI
STANCES:FORMES,
EXEMPLES,
BILAN.
INTRODUCTI ON.
Al asui teduCongr èsdeBer lin,lespui ssancescol oni al eseur opéennesvonts’ engageract ivement
dansl aconquêt edel ’
Af ri
queenut ilisantdegr osmoy ens.Cet t
econquêt evacependantseheur ter
àdesr éact ionsdespopul ationsaf ricai nesquiontopposéuner ésist ancemul ti
for medontl ebi l
an
restemi tigé.
I°)LESRESI STANCES:FORMESETEXEMPLES.
Lar ésist anceestunmouv ementd’ aut o-déf ensedespeupl esaf ri
cai nsf aceàl ’
impér ialismeeur opéen
pourpr éser v erl euri ntégr i
téetl eurdi gni t
é.Tr oisf or mesder ésistancesser ontdév el oppées:ar mée,
popul aireetcul tur elle.
A-Lar ési stancear mée.
C’estuneopposi tionàl adomi nat i
onparl esar mes.C’ estl apr emi èref ormeder ési stanceor gani sée
parl esaf ricai nscont rel apénét r
at ioncol oniale.El les’ estdér ouléedansl ecadr edesr oy aumeset
empi resbi en st ruct urésetr eposantsurunesol i
dear mée.El l
ev ar epoussersi nonr et arderl a
conquêt e.Lesmoy ensdedéf enseét aient:l aguér i
lla, lesGuet -
apens, lesar mesbl anches, lescoupe-
coupeetar mesàf eu…
Elles’estdév eloppéesurdeuxt ypesd’ Etat:
- LesEt atst radi tionnel sdi rigésparunear i
stocr at ieguer rièr
e: leCay or, l
’
Abomey ,l’Ashant i,leSi ne.
- LesEt atsmusul manssousf or medeJi hadouguer r
esai nte:l eFout aav ecElhadj iOmarTal l,le
RipdeMbabaDi akhou, l
eSoudanav ecl eMahdi ,enGui néeav ecSamor yTour é.
B-Lar ési stancepopul aire.
Apr èsl asoumi ssiondesr oy aumesetl ami seenpl acedusy stèmecol onial,l
espopul at i
onsaf ricaines
util
isentuneaut ref ormeder ésist ance.C’ estl ar ési st ancepopul airequiestunel ut tedév eloppée
cont r
el esabusetexact i
onsdel ’admi nist r
ationcol oni ale.El l
esemani festeàt rav er sl er ef usde
pay erl ’i
mpôt ,deser virdansl ecor psdest irailleur ssénégal ais,d’ exécut erl est rav auxf orcésou
obligat oires,depr at i
querl escul t urescommer cial esetdesdéser ti
onsdev i
llagesdontl eschef s
sontr éput éscol labor ateursdel ’admi ni strat i
oncol oni al e.
A-Lar ési stancecul turelle.
C’estl ’
opposi tionàl apénét rationdesv aleur setcr oy ancesdel ’Occi dentoul eRef usdel apol iti
que
d’assimi l
at i
onetdel ’accul tur ationaccompagnantl ’expl oitati
oncol oniale.I ci,l ’
act ionestpl utôt
reli
gieuseetcul tur elle.El l
eaét édév eloppéeparl esgr andesconf rériesTi dianeetMour ideetparl es
popul ationsani mi st esdel aCasamance( Bal ant esouDi olas) …L’admi nistrationcol oni al e, craignantl e
j
ihad,v a per sécut erl es chef sr el igieux:r égl ement at ion de l ’ouv erture des écol es cor aniques,
conv ocat iondeschef sr el
igieuxàSai nt-l
oui s,dépor t
at ionchef sr el i
gieux.Lemour idi smeaax éson
actiondansl emonder uraletl aTi djany adansl esv illes.Chei khAhmadouBambaaensei gnédeux
choses:l et rav ai letl af oi.Elhadj iMal i
ckSyai mpl ant édesécol escor aniquesoùi lor gani sai tdes
cérémoni esr eligieusesl orsdesf êt eschr étiennespourl ut tercont rel’assimi lation.
II
°)QUELQUESEXEMPLESDERESI STANCES
A-LAT- DI ORetSAMORYTOURE:deuxf igur esdel ar ési stancear mée
1-LAT- DI ORNGONELATYRDI OP
LatDi orestnév er s1842àKeurAmadouYal la.DamelduCay oren1862,i llut taf arouchement
pendant 20anscont rel ’occupat ionf rançai se.Apr èssav ictoireen1863àNgol– Ngolcont re
Madi odi o, alli
édesf r
ançai s, ilestbat tul ’
annéesui v ant eàLor oparl esTr oupesdePI NETLAPRADEet
cont r
ai ntdes’ exilerchezMBABADI AKHOUqu’ ilaccompagnedanssondj ihadj usqu’ àsamor tà
Somben1867.
Der et ourauCay or ,i lr epr endl eshost i
li
tésj usqu’ en1871oùl egouv erneurVALI ERESl ereconnaî t
Damelsousl epr ot ect oratf rançai sav ecquii lcol l
abor ej usqu’ en1879.Al orssonopposi ti
onau
chemi ndef err el ancel econf li
tquil ’obl igeàun2éexi lauBaol .En1883,i lestr empl acéparson
nev euSAMBA LAOBE FALL.Depui sl eBaoli ll anceuneguér i
ll
aant i-f
rançai sej usqu’ àsamor t
héroï queàDékheul él e26Oct obr e1886.
2-SAMORYTOURE
Fil
sd’ unDi oul a,Samor yestnév er s1830enGui néeenpl ei neanar chi eoùi lr éussi tàs’ imposer
commechefdeGuer reen1875.I lconqui er tal orsunv astet errit
oires’ étendantent rel acôt edu
Libér i
aetl eFout aDj al on,etpr endl et itred’ Al mamyen1880.L’ extensi ondel ’empi r ev ersl enor dse
heur teàl ’
av ancéef r ançai sev er sleHautNi gerSénégaloùl econf l
itinév it
abl esepr odui tàKéni eran
en1882.
En1887,Samor ysi gneav ecl esf rançai sl et raitédeBi ssandougouquif ai
sai tduNi gerunel i
gnede
démar cat i
on.Dèsl or s,Samor ycommetl ’er reurdesel ancerdansunl ongetépui santsi ègecont re
Sikasso quiper metà Gal li
enide f ai re écl aterl ar év olte dans l ’
empi re etpr endr el a capi tale
Bissandougou.Apar tirde1891, pour chasséparl ecol onel ARCHI NARD, Samor yser epl i
ev ersl ’
Esten
prat i
quantl aguér i
llaetl at act i
quedel a«t errebr ûl ée»j usqu’ àsacapt ur eàGuél émou( Côted’ ivoire)
parl ecapi tai neGOURAUD.I lestdépor téauGabonoùi l meur ten1900.
B-ALI NESI TOEDI ATTA, unef igur edel ar ési stancepopul aire.
AlineSi toéDi at taestnéev er s1920auv i
llagedi ol adeKabr ousseausud- ouestdel apr ovince
d’
Oussouy e.Sar ési st ances’ inscr itdansl econt ext edel adéf aitef r
ançai sef aceàl ’Allemagneen
1940.Lar équi sitiondeshommesetdesv ivresl af r ust re,etel l
edéci deder ent rerdeDakaràl a
Casamanceoùel leent ameuner ésist anceaut ourd’ el le.
Sar ési stanceestf ondéesurl er etourauxcr oyancesancest ral es etsurl ar ecommandat i
onàses
conci toy ensdeboy cot terl acul turedel ’
ar achi deaupr of itdescul turesv i
vrièrescommel er i
zetde
consommerl emi elàl apl acedusucr e.
Arrêt éel e30Janv ier1943, ell
eestdépor téeauMal ietmeur tl e28Mai1944àTombouct ou.
C-CHEI KHAHMADOUBAMBA, unef igur edel ar ési st ancecul t urell
e
Chei khAhmadouBambaestnév ers1852.I ln’appar aî tsurl ascènepol it
ico- religi eusequ’ en1886
quandi lqui ttel eCay orpourl eBaoloùi lf ondel av ill
edeTouba.C’ estl àoùi lcommenceàpr êcher
pourl ’
amourdut rav ai letl er ef usdel adomi nat i
on.Soni nf l
uencesurl espopul at i
onsr uralesi nquièt e
l
esFr ançai s.Ai nsi ,le10Août1895,i lestar rêtéàDj éwol .Le05sept embr edel amêmeannée,i lf ut
condamnéàl ’exi letdépor téauGabonpendant7années.Sonr etourauSénégalf utmar quéparun
engouementext raor di nai r
edeses«t alibés» .Sonabsencedupay sn’ar ienent achéàsonpr est i
geà
l
asur prisegénér al edescol oni sateur s.Ai nsi ,ilser adenouv eauexi léenMaur itani eaupr èsdeChei kh
Sidiy aBaba( 1903–1907)av antd’ êt reast reintenr ési dencesur veill
éeàThi éy éneDj olof( 1907–
1912) .I lser at ransf ér éàDi our beloùi lpassa12ans.C’ estàDi ourbeloùi lrendi tl ’
âmel e19Jui llet
1927, mai si nhuméàToubaapr ès32ansdecour aged’ abnégat ionetdedét ermi nat ion.
II
°)LEBI LANDESRESI STANCES.
Lesr ési stancesaf ricai nespr ésent entunbi lant r
èsmi t i
gé.L’ impactdesr ésist ancesdépenddel eur
ampl euretdel euri nt ensi té.Mal grél ecour agedesaf ricainsl ar ési stancef aceàl aconquêt e
coloni al en’ aét équef ét udepai ll
e.
1-Echecdel ar ési st ancear mée.Lar ésist ancear méeaéchouédansl ’ensembl eenAf ri
que( saufen
Ethi opie) ,cel apourpl usi eur sr aisons:
- l asupér i
or itémi litai redeseur opéens( ouf aiblesseenar mementetenmuni ti
onsdesaf r
icains);
- l emanquedesol idar i
téent rel esr ési stant sr enf orcéparl atact iquedu«di viserpourmi eux
régner»appl iquéeparl escol oni sat eur soul esr iv alitésent rechef spol itiquesquin’ ontpassu
for merunf rontunicont rel ’
env ahi sseur;
- l esopposi tionsf rat r
icidesetet hni ques:Lat -Di orcont r
eMadi odi oauCay or ,MbabaDi akhou
cont releBoursi neCoumbaNDof féne,Samor ycont reThi ébadeSi kasso,Ahmadoucont resesà
Ségou, Toucoul eur scont r
eSoni nkésdansl eSénégal or ient al ;
- l esr oisaf ricainsn’ ontpasét ésouv entsout enusparl espopul ations.
Malgrél euréchec,cer tainesf i
guresdel ar ésistancear méer estenti noubl
iablesetf ontàpr ésent
fi
gureder éfér encepourl esgénér ationsact uel l
esetf utur es.C’estlecasdeLat -DiorauSénégaletde
Samor yenGui née.
2-Succèsdel ar ésistancecul turell
e.Lesr ésistancescul t
urell
espr ésententunbi lanposi ti
f;l es
confrér i
esontr éussi às’opposerà
l
apénét rationdel aci vil
isati
onocci dent aleenl uttantcont rel ’
assimilati
onetl ’
accul turat
ion.Ai nsi
,
aveclest héocr atiesmusul manes,el lesontcont ribuéàconsol iderl’
islam danscer tainesrégionsde
l
’Afri
que.C’ estl ecasduSénégaloùpl usde90%del apopul ati
onsontr est
éesdesmusul mans.En
Casamance, lest raditi
onsetcr oyancesontét éconser v éesdansl aplupartdessoci étésanimi stes.
Lesdifférent esf or mesder ésistancespopul airesontf av ori
sél ’
éveildesconsci encesetl anai ssance
dunat i
onal isme.
CONCLUSI ON.
Faceàl apénét rationcol oniale,l’
Afriqueét ai tfaibl e,désuni eetdésor gani
sée;l eschef sreligi
eux
ontsumobi liserl espopul ationsàt r
aversuner ési stance.Unef oislesr ésistant svai ncus,l es
européensvontal orssongeràor ganiseradmi nistrat i
vementl escol onies.