Vous êtes sur la page 1sur 19

Classe : Séquence / Séance

BTS _ CPI-1 Sq_... Sc_...


Etudes des Systèmes Techniques
Support de cours : Date :
Les Vérins Hydrauliques 11/01/2024

Vérins Hydrauliques

P a g e 1 | 19
Plan de la séquence

Séance -1 : Découverte du sujet le : 11/01/2024


➢ Rechercher / Identifier

Travail personnel
Les apprenants doivent :
1- Rechercher et identifier les principales familles technologiques.
2- Participer oralement à leur caractérisation, non exhaustive.

Les 4 familles technologiques de Vérins Hydrauliques ont été identifiées et décrites.

Les Vérins SIMPLE EFFET Les Vérins DOUBLE EFFET

Les Vérins TELESCOPIQUES Les Vérins ROTATIFS

P a g e 2 | 19
Séance -2 : Prise en main du sujet du : 12/01 au 29/01/2024
> Rechercher/ Hiérarchiser
> Décrire / Expliquer / Montrer
> Approfondir

Travail en binôme ; Chaque binôme travaillera sur une famille technologique en particulier.

Les apprenants doivent :


Créer une présentation détaillée de la famille technologique dont ils sont en charge
en vue d’en faire l’exposé en classe. ( CàD. Prendre la place du formateur).

« Guide / Aide » sur les principaux points à aborder

●Éléments constituants : pièces / technologies / étanchéités présentes <> les possibles


variantes
●Fonctionnement : caractéristiques / particularités / Points forts / Limites
●Les gammes du marché : tailles / capacités > charge > vitesse > débit
•incidence sur la centrale hydraulique
•PRIX

●Les cas d'emploi : les plus courants •exemples •photos •schéma


: les plus extrêmes •exemples •photos •schéma
●Les variantes technologiques éventuelles : Contraintes et Conditions particulières.

APPROFONDISSEMENT : Rechercher / Déduire les principaux facteurs et opérations de


calculs de dimensionnement.
P a g e 3 | 19
Séance -3 : Restitution du sujet / Transmission du savoir du : 30/01 au 01/02/2024
➢ Formaliser / Présenter / Expliquer / s’assurer d’être compris

Travail en binôme
Les apprenants doivent :
1- Produire un support de présentation, dont le contenu (une fois validé) sera intégré
au support de cours.
2- Assurer en duo la présentation du travail de recherche, face aux autres apprenants.
30 minutes MAX.
(Se mettre dans la peau de l’expert qui transmet son savoir.)

« Guide / Aide » sur les principaux points de vigilance et autres conseils :


• Penser à une progression :
- Intro / Développement / Conclusion
- Partir du plus général et aller vers les détails pertinents.

• Sur le support, privilégier les illustrations et les textes courts.


• Favoriser une présentation aérée.
• Laisser de la place pour apporter des informations au fur et à mesure.
• Palier au côté succin et concis du support grâce aux détails et précisions apportés par
le discours.
- Prévoir des points de questionnement envers l’auditoire.
- Prévoir des points de prise de notes pour l’auditoire.
- Bref, penser : Interaction avec l’auditoire.

• Avoir un discours VIVANT / profiter d’être deux ( ping <> pong ).

NOTA :
➢ Le support de présentation devra être déposé sur TEAMS IMPERATIVEMENT le
29/01/2024 à 20h00 MAX.

➢ Le support d’exposé ainsi que la présentation seront évalués.


- Aucun retard ne sera accepté.
- Support non remis = Présentation Annulée = 0 point.

P a g e 4 | 19
Séance -4 : Base Théorique de Choix et Dimensionnement du : 31/01 au 09/02/2024

Classification des Types de Vérin et critères de choix de technologie.

Critères Pneumatique Hydraulique Electrique

Milieu de Travail Propre Étanchéité POUSSEE Propre


ATEX = ok ATEX = pas ok ATEX = pas ok
Charge 6 bars > 350 bars
P = F/S Charges Charges IMPORTANTES Charges
F=PxS Modérées IMPORTANTES

Vitesse de Rapide Modérée Rapide


Déplacement

Précision de Précis Peu Précis Très Précis


Déplacement
Modéré Poussé _ Important Modéré
Entretient (milieu propre) (milieu propre)

Manutention Léger Robuste / Lourd Léger

Formulaire de dimensionnement de Vérin Hydrauliques.


Pression :
Formule classique : p = F/S : p est en [Mpa] ; F est en [N] et S est en [mm2]
Formule pratique : p = F/S : p est en [bar] ; F est en [daN] et S est en [cm2]

Vitesse de Sortie :
Formule classique : V = Q/S V est en [m/s] ; Q est en [m3/s] et S est en [m2]
Formule pratique : V = Q/ (0.06xS) V est en [cm/s] ; Q est en [L/min] et S est en [cm2]

Travail utile :
W=Fxd W est en [j] ; F est en [N] et d est en [m]

Puissance méca. (utile) :


PU = F. V PU est en [W] ; F est en [N] et V est en [m/s]

Puissance hydraulique (dépensée) :


PA= Q. p PA est en [W] ; Q est en [m3/s] et p est en [Pa]
Rendement :
𝐸𝑛𝑒𝑟𝑔𝑖𝑒 𝑈𝑇𝐼𝐿𝐸 𝑊 (𝑡𝑟𝑎𝑣𝑎𝑖𝑙) 𝑈𝑇𝐼𝐿𝐸 𝑃𝑢𝑖𝑠𝑠𝑎𝑛𝑐𝑒 𝑈𝑇𝐼𝐿𝐸
η= = =
𝐸𝑛𝑒𝑟𝑔𝑖𝑒 𝐷é𝑝𝑒𝑛𝑠é𝑒 𝑊 (𝑡𝑟𝑎𝑣𝑎𝑖𝑙) 𝐷é𝑝𝑒𝑛𝑠é 𝑃𝑢𝑖𝑠𝑠𝑎𝑛𝑐𝑒 𝐷é𝑝𝑒𝑛𝑠é𝑒

P a g e 5 | 19
Vérin Simple Effet

P a g e 6 | 19
Exerce une force dans une seul direction, par tirage ou poussé
à l'aide de l'action d'un fluide hydraulique.

Accessoires
▪ Rotules agricoles rondes
▪ Rotules agricoles plates
▪ Tenons mâles
▪ Rotules industrielles rondes
▪ Tubes transversaux
▪ Rotules à visser femelles
▪ Rotules à visser mâles
▪ Chapes
P a g e 7 | 19
Cas d’emploi

P a g e 8 | 19
Vérin Double Effet
Fonctionnement

P a g e 9 | 19
Etanchéité

→ Caoutchouc (NBR, FKM)

→ Polyuréthanes

→ Joint Racleur → Joint Quadrilobes (X-Rings)

P a g e 10 | 19
P a g e 11 | 19
Cas d’emploi

→ BTP → Industrie

→ Agricole

→ Aéronautique
P a g e 12 | 19
Vérin Télescopique

-Plusieurs tiges imbriquées


-Translations sur grandes longueurs.
-Simple effet
-Double effet

P a g e 13 | 19
Fonctionnement

Simple effet :

Double effet :

Variante technologique

P a g e 14 | 19
Caractéristiques
- Course plus longue
- Prend moins de place
- Vitesse discontinue
- Risque de flambage
- Forte consommation d’huile
- Montage en chape avec les tourillons

Dimensionnement

P a g e 15 | 19
Cas d’emploi

-Fiable
-Force de levage
importante
-Indispensable pour le
secteur agricole
-Adaptabilité aux espaces
restreints
-Risque de flambage en
position déplier

P a g e 16 | 19
Vérin Rotatif

P a g e 17 | 19
Actionneurs « RAPIDES »

- À palettes

Variante technologique 1/2

P a g e 18 | 19
Variante technologique 2/2
Cette technologie de vérins est la base de ce que l’on appelle aussi les
« Moteurs Hydrauliques »

P a g e 19 | 19

Vous aimerez peut-être aussi