UNIVERSITE HASSAN II ANNEE UNIVERSITAIRE 2020-2021

FACULTE DES SCIENCES BEN M’SIK FILIERE : SMA-SMI

CASABLANCA MODULE : ALGEBRE 1

Série N° 2

Exercice 1. Soient 𝐴, 𝐵 et 𝐶 trois parties d’un ensemble non vide 𝐸 . Montrer que les
propositions suivantes sont vraies :

i) 𝐴∪𝐵 =𝐵∩𝐶 ⇒𝐴 ⊂𝐵 ⊂𝐶
ii) 𝐴∪𝐵 =𝐴∩𝐵 ⇒𝐴 =𝐵
iii) 𝐴 ∩ 𝐵 = 𝐴 ∩ 𝐶 et 𝐴 ∪ 𝐵 = 𝐴 ∪ 𝐶 ⇒ 𝐵 = 𝐶

Exercice 2. Soient 𝐴, 𝐵 et 𝐶 trois parties d’un ensemble non vide 𝐸 . Montrer que

1) (𝐴 ∪ 𝐵) ∩ (𝐵 ∪ 𝐶) ∩ (𝐶 ∪ 𝐴) = (𝐴 ∩ 𝐵) ∪ (𝐵 ∩ 𝐶) ∪ (𝐶 ∩ 𝐴)
2) 𝐴 ∖ (𝐵 ∪ 𝐶) = (𝐴 ∖ 𝐵) ∩ (𝐴 ∖ 𝐶)
3) 𝐴 ∖ (𝐵 ∩ 𝐶) = (𝐴 ∖ 𝐵) ∪ (𝐴 ∖ 𝐶)

Exercice 3. On considère l’application 𝑓: ℝ2 ⟶ ℝ , 𝑓(𝑥, 𝑦) = 𝑥 2 + 𝑦 2

1) Calculer les images réciproques par 𝑓 des sous-ensembles de ℝ suivants :

{0} , ]−∞, 0], {1}, ]−1,1], ]4, +∞[

2) Calculer les images par 𝑓 des sous-ensembles de ℝ2 suivants :

ℝ+∗ × ℝ, [0,1] × [−2,3], {(𝑥, 𝑐𝑜𝑠𝑥), 𝑥 ∈ [0, 𝜋]}

Exercice 4. Dire si ces applications sont injectives, surjectives, bijectives ?

1) 𝑓 ∶ ℕ ⟶ ℕ , 𝑓(𝑥) = 𝑛 + 1
2) 𝑓 ∶ ℤ ⟶ ℤ , 𝑓(𝑥) = 𝑛 + 1
3) 𝑓 ∶ ℕ2 ⟶ ℕ∗ , 𝑓(𝑛, 𝑝) = 2𝑛 (2𝑝 + 1)
4) 𝑓 ∶ ℝ ⟶ ℝ , 𝑓(𝑥) = √𝑥 2 + 1
5) 𝑓 ∶ ℝ2 ⟶ ℝ2 , 𝑓(𝑥, 𝑦) = (𝑥 + 𝑦, 𝑥 − 𝑦)

Exercice 5. Soit 𝑓 ∶ 𝐼 ⟶ 𝐽 , 𝑓(𝑥) = −2𝑥 2 + 8𝑥 − 6

1) Représenter graphiquement la parabole d’équation 𝑦 = −2𝑥 2 + 8𝑥 − 6

2) Déterminer des intervalles 𝐼 𝑒𝑡 𝐽 de ℝ tels que 𝑓 soit injective mais pas surjective
3) Déterminer des intervalles 𝐼 𝑒𝑡 𝐽 de ℝ tels que 𝑓 soit surjective mais pas injective
4) Déterminer des intervalles 𝐼 𝑒𝑡 𝐽 de ℝ tels que 𝑓 soit bijective et déterminer 𝑓 −1
Exercice 6

1) On pose 𝐸 = [0,1] × [0,1] et on définit la relation ≼ sur 𝐸 par :

(𝑥, 𝑦) ≼ (𝑥 ′ , 𝑦 ′ ) ⇔ (𝑥 < 𝑥 ′ 𝑜𝑢 (𝑥 = 𝑥 ′ 𝑒𝑡 𝑦 ≤ 𝑦 ′ )
i) Montrer que ≼ est une relation d’ordre total sur 𝐸.
ii) Soit (𝑎, 𝑏) un élément de 𝐸, représenter les majorants et les minorants de (𝑎, 𝑏)
iii) L’ordre est-il total ?
2) On pose 𝐸 = ℝ2 et on définit une relation ≼ sur 𝐸 par
(𝑥, 𝑦) ≼ (𝑥 ′ , 𝑦 ′ ) ⟺ 𝑥 ≤ 𝑥 ′ 𝑒𝑡 𝑦 ≤ 𝑦′
i) Montrer que ≼ est une relation d’ordre. L’ordre est-il total ?
ii) Le disque fermé de centre O et de rayon 1 a-t-il des majorants ? un plus grand
élément ? une borne supérieure ?

Exercice 7. On définit dans ℤ la relation binaire ℛ par :

𝑛ℛ𝑚 ⇔ 𝑛 + 𝑚 est un entier pair

1) Vérifier que ℛ est une relation d’équivalence.

2) Déterminer l’ensemble quotient de ℤ par la relation ℛ.