MINISTÈRE DE L’ÉDUCATION NATIONALE, RÉPUBLIQUE GABONAISE

CHARGÉ DE LA FORMATION CIVIQUE UNION-TRAVAIL-JUSTICE

LYCÉE Raymond BOUKAT
Département des Sciences de la Vie et de la Terre
Année Scolaire : 2023-2024

BAC BLANC session d’Avril 2024

Épreuve des Sciences de la Vie et de la Terre
Série : C Coefficient : 2 Durée : 3 heures

Attention :
- L’épreuve contient quatre (4) pages numérotées de 1/4 à 4/4 ;
- L’utilisation du correcteur (blanco) est interdite

I. Restitution organisée des connaissances (7 points)

Glycémie et régulation
La glycémie est un paramètre très indispensable de l’organisme. Plusieurs organes
interviennent dans la régulation de ce paramètre physiologique.
À l’aide uniquement de vos connaissances, déterminez l’organisation fonctionnelle des
organes impliqués dans la régulation de la glycémie.

II. Exploitation de documents (8 points)

Intégration des centres nerveux
Dans un centre nerveux un neurone qui reçoit plusieurs messages nerveux provenant de
neurones différents et réalise une intégration nerveuse de ces messages nerveux.
Le document ci-après montre les mécanismes de l’intégration des messages nerveux sur une
fibre nerveuse.
À l’aide de la saisie des informations du document ci-après et de vos connaissances,
expliquez la fonction intégratrice des centres nerveux.

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Des simulations sont faites sur un logiciel (Simsynapse) afin de mettre en évidence les
caractéristiques intégratrices des centres nerveux. Le document ci-après en présente les résultats.

O1 / R 1
St1
O3 / S 1 O4 / A

St2 O2 / R 2

St1 et St2 : électrodes de stimulation

O : oscilloscopes R1, R2, S1 et A : électrodes réceptrices

Caractéristiques des Schémas des enregistrements obtenus en :

stimulations portées en St1
R1 S1 A

1 stimulation d’intensité 3
nA

1 stimulation d’intensité

9 nA

2 stimulations de 9 nA
espacée de 0.9 mS

Caractéristiques des Schémas des enregistrements obtenus en :

stimulations portées en
St2 R2 S1 A

1 stimulation d’intensité

3 nA

1 stimulation d’intensité
9 nA

Caractéristiques des Schémas des enregistrements obtenus en :

stimulations portées
simultanément en St1 & R2 S1 A
St2

2 stimulations très proches

d’intensités 10 nA sur St1

1 stimulation d’intensité
9 nA

Document : Simulation de la transmission synaptique d’après logiciel Simsynapse

Source : anonyme

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 III. ÉLABORATION D’UNE SYNTHÈSE (5 points)
Anomalies chromosomiques
Simon est un jeune homme atteint d’une anomalie chromosomique ; syndrome de
Klinefelter : il possède des testicules de petite taille, dépourvus de spermatozoïdes. Son
caryotype présente deux chromosomes X et un chromosome Y, alors que ses parents ont un
caryotype ne présentant aucune anomalie.
À partir des informations issues de l’analyse des documents ci-dessous uniquement,
déterminez l’origine de cette anomalie chromosomique.

Document 1 : premier cas de méiose anormale (seule la paire de chromosomes sexuels affectée est
représentée)

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Document 2 : deuxième cas de méiose anormale (seule la paire de chromosomes sexuels affectée est
représentée)
Source : https://www.assistancescolaire.com/eleve/terminale/specialite-svt/travailler-sur-des-sujets-du-bac/
t_spesvt_rde01#pageanswer (modifié)

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