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Université de Nouakchott Al Aasriya Année universitaire : 2023/2024

Faculté des Sciences et Techniques Semestre 2 : MPI/PC


Département de Physique Matière : Electromagnétisme

TD N°1 : Electrocinétique

Exercice 1 :

Sur le schéma de la figure ci-joindre, on cherche à déterminer les différences de potentiel aux
bornes de chacune des quatre résistances.
1) Placer les différents courants dans le circuit ainsi que les
différentes différences de potentiel en respectant les
conventions générateur et récepteur.
2) Appliquer la deuxième loi de Kirchhoff dans les deux
mailles du circuit afin d’obtenir deux équations liant les
différentes tensions.

3) Écrire la loi d’Ohm aux bornes des résistances. En déduire l’expression et la valeur de
la tension aux bornes de R4.
4) Écrire la loi d’Ohm aux bornes des résistances. En déduire l’expression et la valeur de
la tension aux bornes de R4.
5) En déduire les expressions des tensions aux bornes de R1, R2 et R3.
6) Calculer la valeur de la tension aux bornes du générateur de courant.

Exercice 2 :

On considère le circuit électrique de la figure et on donne:


E = 16 V ; η = 10 mA ; R1 = 1 kΩ , R2 = 2 kΩ ; R = 3 kΩ.
1) En appliquant les lois de Kirchhoff, calculer les
intensités des courants I et I1.
2) Débrancher la résistance R et calculer la force
électromotrice Eth et la résistance Rth du générateur de
Thévenin équivalent au circuit vu les points A et B.

3) Appliquer le théorème de Thévenin et calculer l’intensité du courant I qui circule dansR.


4) En appliquant le principe de superposition, retrouver l’intensité du courant I qui circule
dans R.
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Exercice 3 :

I. On veut exprimer le courant i2 en fonction des éléments du montage. Pour ce faire, on peut
remplacer tout le montage par un schéma plus simple,
1) Calculer le schéma équivalent de Thévenin du dipôle AB

(constitué de E1, R1 R3). et (Penser au pont diviseur de


tension...).

2) Après avoir remplacé E1, R1 et R3 par ce dipôle équivalent,


en déduire la valeur de i2 par la loi des mailles

E1 = 10 V, E2 = 5 V R1 = 15 Ω, R2 = 10 Ω et R3 = 5 Ω.

II. On considère le circuit électrique

1- En appliquant le théorème de Thévenin,


déterminer l'expression du courant I qui circule
dans la branche R2
2- On donne : E1 = 5V, R1 = 1kΩ , R = 500 Ω , E2 =
10 V et R2 = 2,5 kΩ Calculer le courant I et
préciser son sens.
3- Retrouver l'expression du courant I par application
du théorème de Norton

Exercice 4 :

On considère le circuit ci-joindre


1) Déterminer les générateurs de Thévenin et

de Norton équivalents au circuit ci-contre.

2) Même question lorsqu'on remplace les

deux sources de tension par des sources de courant


identiques I.

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