Monsieur Ibrahim et les fleurs du Coran

Première partie (page 5 – page 11, ligne 23)

1. Qu’est-ce que Moïse, le narrateur (Erzähler) de cette histoire, fait au début ? (p. 5)
Il casse sa tirelire et va voir les putes.
2. Interprétation : Qu’est-ce qui peut paraître (scheinen) surprenant dans ce début ?
Il a seulement onze ans (et va déjà voir les putes).
3. Quelle est la philosophie du père de Moïse par rapport à l’argent ? (p. 5)
« L’argent est fait pour être gardé, et pas dépensé ».
4. Qu’est-ce le père demande à Moïse de faire à partir de ce moment-là ? (p. 5-6)
Moïse doit noter toutes les dépenses sur un cahier.
5. Pourquoi est-ce que Moïse commence à voler de l’argent à son père ? (p. 6)
Si son père le soupçonne (verdächtigen) de voler, il peut aussi le faire.
6. Quel est le problème de Moïse quand il veut aller voir les putes ? (p. 6)
Toutes les putes lui demandent s’il a déjà seize ans.
7. Qu’est-ce que la pute demande à Moïse après « l’acte d’amour » ? (p. 7)
Elle lui demande un petit cadeau.
8. Qu’est-ce que Moïse offre alors à la pute ? (p. 8)
Il lui offre son ours en peluche.
9. Interprétation : Comment peut-on interpréter le cadeau que Moïse fait à la pute ?
Il commence à passer de l’enfance à l’âge adulte.
10. Décrivez Monsieur Ibrahim par quelques mots-clés et adjectifs (voir pages 8 et 9).
Il est vieux, il a une épicerie, il est sage, « Arabe ».
11. Qu’est-ce que Moïse achète toujours chez Monsieur Ibrahim ? Pourquoi ? (p. 9)
Des boîtes en conserve. Parce que c’est moins cher et plus facile à cuisiner.
12. Pourquoi est-ce que Moïse est étonné (« groggy ») en sortant de l’épicerie ? (p. 10)
Parce que Monsieur Ibrahim semble (scheint) avoir deviné (erraten) ce que
Momo a pensé (qu’il est arabe).

13. De quelle région vient Monsieur Ibrahim ? (p. 10)

Il vient du Croissant d’or.

14. De quelles religions sont les deux personnages principaux ? (p. 11)
 Moïse / Momo juif (jüdisch)
 Monsieur Ibrahim musulman (Moslem)

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15. Pourquoi est-ce que M. Ibrahim appelle Moïse « Momo » ? (p. 11)
Parce qu’il trouve que c’est moins « impressionnant ».
16. Pourquoi est-ce qu’on appelle M. Ibrahim « l’Arabe du coin » ? (p. 11)
Dans l’épicerie, on dit « arabe » pour « ouvert tous les jours, de huit heures
à minuit et même le dimanche ».
17. Comment avance la conversation entre Momo et Monsieur Ibrahim ? (p. 11)
Ils se disent une phrase par jour.
18. Discussion : Quelle est votre impression de ce début de l’histoire ?
Qu’est-ce que vous attendez de la suite du livre ?
→ Réponses individuelles.

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 Monsieur Ibrahim et les fleurs du Coran
Deuxième partie (p. 11, ligne 24 – p. 43, ligne 16)

1. Pourquoi est-ce qu’il y a une grande animation dans la rue Bleue ? (p. 12)
Brigitte Bardot est là. Elle tourne un film.
2. Qu’est-ce qui surprend (überrascht) Momo en voyant M. Ibrahim ? (p. 13)
Il a quitté son tabouret (il est toujours assis dessus).
3. Pourquoi est-ce que Momo va à l’épicerie de M. Ibrahim ? (p. 13)
Pour escamoter (voler, stehlen) des boîtes de conserve.
4. Quel détail est-ce qu’on apprend à propos de la vie privée de M. Ibrahim ? (p. 13)
On apprend qu’il est marié.
5. Interprétation : Qu’est-ce que Monsieur Ibrahim veut dire par la phrase « je parie
que ma femme sait nager » (p. 14, ligne 4) ?
Il va probablement sauver Brigitte Bardot.
6. Comment est-ce que Monsieur Ibrahim explique à la cliente célèbre que la bouteille
d’eau coûte quarante francs chez lui ? (p. 15)
Les vraies stars sont rares dans la rue Bleue.
7. Et comment est-ce qu’il explique ce prix de la bouteille d’eau à Momo ? (p. 15)
Il doit regagner l’argent des boîtes que Momo lui a volées.
8. Interprétation : D’après vous, pourquoi est-ce que M. Ibrahim dit à Momo « si tu
dois continuer à voler, viens le voler chez moi » (p. 15, lignes 19-20) ?
Monsieur Ibrahim veut montrer qu’il est un ami de Momo.
9. Quelles idées est-ce que Monsieur Ibrahim donne à Momo pour économiser de
l’argent ? (p. 16)
Resservir les sachets de thé, etc. (liste page 16)
10. Comment est-ce que Momo voit le monde des adultes ? (p. 16)
Ce n’est plus un mur uniforme, il commence à voir par une fente.
11. Qu’est-ce que Momo fait avec l’argent qu’il économise ? (p. 16-17)
Il continue d’aller chez les putes.
12. Qu’est-ce que Momo donne cette fois-ci comme petit cadeau à la pute ? (p. 17)
Il lui donne un coquillage (Muschel) qu’il a trouvé à la plage.
13. Qu’est-ce que Momo fait pour aider une autre pute ? (p. 17)
Il arrête un voleur (qui a volé le sac de la pute).
14. Qu’est-ce que cette pute fait pour remercier Momo de son aide ? (p. 18)
Elle fait le sexe gratuitement avec lui.

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15. Comment est-ce que la pute qui a reçu un ours de Momo réagit à cela ? (p. 18)
Elle est jalouse et lui dit de venir demain.
16. Comment décrit Momo les deux « mondes » dans lesquels il vit ? (p. 18-19)
 M. Ibrahim et les putes → plus chaud.
 Son père → froid.
17. Qu’est-ce que le père de Momo fait quand il est à la maison ? (p. 19)
Il lit dans son fauteuil.
18. Qui est Popol ? Qu’est-ce qu’on apprend à propos de lui ? (p. 20)
Le frère de Momo. Il est très intelligent. Il est parti avec la mère de Momo.
19. Qu’est-ce que Momo pense de Popol ? (p. 20)
C’est la « perfection humaine ».
20. Comment est-ce que le père de Momo regarde les gens et le monde ? (p. 21)
Avec méfiance et mépris.
21. Qu’est-ce que Monsieur Ibrahim conseille (raten) à Momo ? (p. 21)
Il dit que Momo devrait sourire à tous les gens.
22. Quelle est la première réaction de Momo à ce conseil de M. Ibrahim ? (p. 21-22)
« Sourire c’est pour les gens riches. »
23. Selon Monsieur Ibrahim, est-ce que la richesse rend heureux ? (p. 22)
C’est sourire qui rend les hommes heureux, et pas la richesse.
24. Momo essaie alors de sourire à tout le monde (comme M. Ibrahim le lui a conseillé).
Dans quelles situations est-ce que ça marche ? Où est-ce que ça ne marche pas ?
(p. 23-24)
 Ça fonctionne chez le professeur (quand il n’a pas fait les devoirs), à la
cantine, à la gymnastique, chez les putes.
 Ça ne fonctionne pas chez son père.
25. Comment est-ce que le père réagit au sourire de Momo ? (p. 25 / p. 26)
 Première réaction (p. 25) : avec étonnement, « tu as fait une connerie »
 Deuxième réaction (p. 26) : il le dévisage avec malaise, « il va falloir mettre
un appareil »
26. Interprétation : Qu’est-ce que ces deux réactions du père montrent sur sa relation
entre Momo et son père ?
Ils n’ont pas une relation très proche (eng)
27. Qu’est-ce que M. Ibrahim dit à propos de Popol ? (p. 26)
Ibrahim dit que Popol est parti parce qu’il ne supportait pas le père de
Momo. Ibrahim préfère Momo à Popol.

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28. Comment réagit Momo au commentaire de M. Ibrahim sur Popol ? (p. 27)
Il défend sa famille.
29. Qu’est-ce que M. Ibrahim veut dire à Momo au début de la page 28 (l. 3 à 5) ?
Avec un appareil dentaire, Momo ne peut plus aller chez les putes.
30. D’où est-ce que M. Ibrahim tire ses « sagesses » (Weisheiten) ? (p. 28)
Il répète toujours : « Je sais ce qu’il y a dans mon Coran. »
31. Qu’est-ce que M. Ibrahim explique à Momo à propos de l’amour ? (p. 28)
C’est bien de commencer par les « professionnelles », les sentiments
viendront après.
32. Quelles sont les deux « conneries » (Dummheiten) que Momo dit à M. Ibrahim ?
« Vous allez à la rue de Paradis à votre âge ? »
« Vous marchez des fois ? »
33. Où est-ce que Momo va se promener avec Monsieur Ibrahim ? (p. 29)
Le long de la Seine, dans le « Paris joli ».
34. Comment se sent Momo quand M. Ibrahim l’invite à la promenade ? (p. 29)
Il est « vachement content ».
35. Quels objets de luxe est-ce qu’ils voient pendant leur promenade ? (p. 30)
Les produits de boutiques Hermès, Saint-Laurent, Cardin.
36. Interprétation : Quand M. Ibrahim dit qu’ils habitent Paris aussi, Momo répond
« Non, moi j’habite rue Bleue. » (p. 31, ligne 3). Qu’est-ce qu’il veut dire par là ?
C’est un quartier plus pauvre, alors c’est le contraire des Champs-Elysées.
37. M. Ibrahim explique à Momo qu’il est « soufi ». Qu’est-ce que c’est ? (p. 31)
C’est un courant mystique de l’islam (plus libéral que l’islam « classique »).
38. Comment est-ce que Momo comprend d’abord le mot « soufi » ? (p. 31)
Il pense que c’est une maladie.
39. Quel est le problème de Momo quand il cherche le mot soufi dans le dictionnaire
de son père ? (p. 31)
« Le dictionnaire explique seulement les mots qu’on connaît déjà. »
40. Qu’est-ce que le père de Momo fait comme métier ? (p. 32)
Il est avocat.
41. Quelle « contradiction » (Widerspruch) est-ce que Momo voit entre le métier de son
père et le soufisme (la religion de M. Ibrahim) ? (p. 32)
Momo préfère être contre le légalisme gris de son père.
42. Qu’est-ce que ça signifie pour le père de Momo d’être juif ? (p. 34)
« être juif, c’est simplement avoir de la mémoire »
« ça n’a pas de rapport avec dieu »

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43. Quelle « mauvaise nouvelle » est-ce que le père annonce à Momo quelques jours
plus tard (en rentrant du travail) ? (p. 35)
Il a perdu son travail.
44. Après cette annonce de son père, Momo va voir M. Ibrahim. Qu’est-ce que ce
dernier répond à la question de Momo ce qu’il fait pour être heureux ? (p. 35)
Il répète sa phrase « Je sais ce qu’il y a dans mon Coran ».
45. Qu’est-ce que cela signifie pour Momo d’être juif ? (p. 36)
Il dit que « ça m’empêche juste d’être autre chose. »
46. Quel cadeau est-ce que M. Ibrahim veut offrir à Momo ? Pourquoi ? (p. 36)
Il veut lui offrir des chaussures, parce que « on peut changer de chaussures,
mais on ne peut pas changer de pieds ».
47. Qu’est-ce que Momo trouve le lendemain chez lui à la maison ? (p. 36-37)
Il trouve une lettre de son père, dans laquelle le père annonce qu’il est parti.
48. Qu’est-ce que Momo pense des choses que son père a écrites ? (p. 37)
Il pense que son père voulait écrire des « saloperies » (Sauereien) sur Popol.
Il est content que son père soit parti.
49. Qu’est-ce que Momo décide de faire après le départ de son père ? (p. 37-38)
Il décide de faire semblant que son père n’est pas parti.
50. Qu’est-ce que Momo demande à M. Ibrahim « pour son père » ? (p. 38)
Il demande quelque chose qui l’aide à digérer (verdauen).
51. Qu’est-ce que Momo fait de plus pour feindre (vortäuschen) la présence de son
père ? (p. 38)
Il fait la cuisine pour deux. Il imite la signature de son père pour l’école.
Le soir, il se met dans le fauteuil et il lit un livre.
52. Qu’est-ce que Momo commence à lire dans la bibliothèque de son père ? (p. 39)
Il commence à lire le Coran.
53. Qui est Myriam ? Quelle est sa relation avec Momo ? (p. 39)
Myriam est la fille du concierge de l’école. Comme tous les élèves de
l’école, Momo est amoureux d’elle.
54. Qu’est-ce que Momo répond à M. Ibrahim quand celui-ci remarque qu’on ne voit
plus son père le matin ? (p. 40)
Momo dit que son père a beaucoup de travail, et qu’il doit partir tôt pour aller
au bureau.

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55. Selon M. Ibrahim, comment apprend-on vraiment quelque chose ?
Et surtout, comment est-ce qu’on n’apprend pas ? (p. 40)
M. Ibrahim dit que « pour apprendre, on ne prend pas un livre, on parle avec
quelqu’un ».
56. Dans quelle région / ville est-ce que M. Ibrahim va avec Momo ? (p. 40)
Il va en Normandie avec Momo, dans la ville de Cabourg.
57. Comment est-ce que Momo réagit quand ils y arrivent ? Pourquoi ? (p. 41)
Momo se met à pleurer, parce qu’il trouve que la mer est très belle.
58. Qu’est-ce que M. Ibrahim explique à Momo à propos de l’amour ? (p. 41-42)
M. Ibrahim explique que l’amour de Momo est « à lui tout seul », et qu’il peut
en profiter (même si Myriam ne l’aime pas en retour).
59. Interprétation : D’après vous, pourquoi est-ce que M. Ibrahim ne veut pas parler
de sa femme (p. 42) ? Formulez une hypothèse / une idée.
Réponses individuelles (ils ne vivent pas ensemble et on ne la voit jamais →
peut-être ils ne se comprennent plus ou elle est morte).
60. Quel est le point « physique » commun entre les religions juive et musulmane ?
(p. 43)
Dans les deux religions, les hommes sont circoncis (beschnitten).

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 Monsieur Ibrahim et les fleurs du Coran
Troisième partie (p. 43, l. 17 – p. 75)

1. Quels changements est-ce que Momo veut faire dans l’appartement ? (p. 43)
Il ouvre les fenêtres pour rendre l’appartement plus clair. Il pense que ce
n’est pas nécessaire de garder tous les meubles (qui « sentent le passé »).
2. Qu’est-ce que Momo fait pour gagner de l’argent ? (p. 44)
Il commence à vendre les livres de son père.
3. Ça fait combien de temps que le père de Momo est parti ? (p. 44)
Ça fait trois mois.
4. Qu’est-ce que Momo pense à propos de Popol ? (p. 44-45)
Il voudrait le rencontrer (maintenant que son père n’est plus là pour les
comparer).
5. Qu’est-ce que la police vient annoncer à Momo ? (p. 45)
Les inspecteurs lui annoncent que son père est mort. Ensuite, ils précisent
qu’il s’est suicidé en se jetant sous un train).
6. Quelle est la réaction de Momo à cette annonce ? (p. 46)
Il est surpris et tombe dans un fauteuil. Il ne se sent pas mieux.
7. Qu’est-ce que les policiers demandent encore à Momo ? (p. 47)
Ils lui demandent s’il pouvait venir identifier le corps de son père.
8. Comment est-ce que Momo réagit à cette demande des policiers ? (p. 47)
Il commence à hurler.
9. Comment est-ce que M. Ibrahim aide Momo dans cette situation ? (p. 47)
M. Ibrahim monte chez Momo et dit aux policiers que lui, il viendra identifier
le corps du père de Momo.
10. Qu’est-ce que M. Ibrahim explique à Momo à propos de son père ? (p. 48-49)
M. Ibrahim explique à Momo que son père n’avait pas « d’exemple de père »
(parce que ses parents à lui ont été tués par les nazis pendant la guerre, et
qu’il devait se sentir coupable à cause de ça).
11. Comment est-ce que Momo réagit lors de la visite de sa mère ? (p. 50-51)
Il dit qu’il n’est pas Moïse, qu’il s’appelle Mohammed et que Moïse est parti.
12. Interprétation : D’après vous, pourquoi est-ce que Momo réagit comme ça dans
cette situation ? C’est quand même sa mère qui vient le voir…
Réponse individuelle (→ Il ne connaît pas sa mère, elle est partie quand il
était très petit, et son père parlait mal de sa mère. Alors, il se méfie.)
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13. Qu’est-ce que sa mère raconte à Momo au sujet de Popol ? (p. 52)
Elle explique qu’elle n’avait pas d’autre enfant que Moïse.
14. Interprétation : Pourquoi est-ce que le père de Momo a donc toujours parlé de
Popol ?
Probablement, le père a inventé ce Popol comme « enfant parfait » pour
critiquer Momo (et pour dire indirectement ce qu’il attendrait de lui).
15. Qu’est-ce que la mère de Momo raconte à propos de son mariage ? (p. 53)
Elle dit qu’elle était encore très jeune, qu’elle n’aimait pas le père de Momo
et qu’elle l’avait épousé surtout pour partir de chez elle.
16. Interprétation : Est-ce la mère n’a vraiment pas compris que Momo est Moïse ?
On peut supposer qu’elle a bien compris que c’est lui (il a l’âge correct, elle
veut l’embrasser).
17. Qu’est-ce que Momo va demander à M. Ibrahim le même soir ? (p. 54)
Momo demande à M. Ibrahim s’il va l’adopter.
18. Qu’est-ce que M. Ibrahim raconte à propos de sa femme ? (p. 55)
Il raconte à Momo que sa femme est retournée dans leur pays d’origine.
19. Quel voyage est-ce que M. Ibrahim veut faire ensemble avec Momo ? (p. 55)
En été, il veut aller dans le Croissant d’Or (sa région d’origine) avec Momo,
pour aller voir sa femme.
20. Quel est le « nouveau » sentiment de Momo pour M. Ibrahim ? (p. 55)
Momo ressent M. Ibrahim comme son nouveau père.
21. Comment est-ce que M. Ibrahim paye la voiture qu’ils vont acheter ? (p. 56-57)
Il veut la payer « comptant » (in bar).
22. Quelle est la réaction du vendeur à cette manière de payer ? (p. 56-57)
Le vendeur dit d’abord que ce n’est pas possible de payer comptant (mais il
accepte quand même finalement, pour vendre la voiture…).
23. Comment M. Ibrahim a-t-il « triché » (betrogen) en achetant la voiture ? (p. 58)
Quand le vendeur lui a demandé son permis de conduire, il a montré une
vieille lettre de son ami Abdullah. En réalité, M. Ibrahim n’a jamais fait le
permis de conduire.
24. Comment vont-ils régler ce « problème » de voiture pendant le voyage ? (p. 59)
Ils prennent ensemble des leçons de conduite, et pendant le voyage c’est
Momo qui conduit pour la plupart du temps.

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25. Combien de kilomètres font-ils ? Quelle est la destination de leur voyage ? (p. 59)
Ils dont des « milliers » de kilomètres, pour aller au Moyen Orient.
26. Selon M. Ibrahim, comment reconnaît-on qu’un pays est riche ou pauvre ? (p. 60)
ON peut regarder les poubelles. Si on voit…
- ni ordures ni poubelle, c’est très riche.
- des poubelles, mais pas d’ordures, c’est riche.
- des ordures à côté des poubelles, c’est touristique.
- des ordures sans les poubelles, c’est pauvre.
- des gens qui habitent dans les ordures, c’est très pauvre.
27. Pourquoi est-ce que M. Ibrahim ne veut pas passer par l’autoroute ? (p. 61)
On le prend seulement si on veut arriver vite, mais il préfère regarder les
jolis paysages.
28. Interprétation : D’où est-ce que M. Ibrahim sait que l’Albanie est pauvre ? (p. 61)
Probablement parce qu’il a regardé les poubelles (→ voir question 26).
29. Comment est-ce que M. Ibrahim décrit la Grèce ? (p. 61)
Ça sent le bonheur. Les gens sont immobiles et se prennent le temps de les
regarder passer, ils respirent.
30. Qu’est-ce que Momo veut faire comme métier plus tard ? (p. 61)
Il dit qu’il veut faire de l’import-export.
31. Qu’est-ce que Monsieur Ibrahim pense de ce métier ? (p. 62)
Comme marchand (épicier) il trouve ça un très bon métier.
32. Complétez ce tableau sur les églises qu’ils voient pendant leur voyage (p. 62-63).

Nom de l’église Religion Odeur (Geruch)

Saint-Antoine catholique le cierge (Kerze aus Wachs)

Sainte-Sophie orthodoxe l’encens (m. / Weihrauch)

Mosquée Bleue musulman les pieds / le corps

33. Quels sont les sentiments de M. Ibrahim pendant la suite du voyage ? (p. 63)
M. Ibrahim parle de moins en moins et il a l’air ému.
34. Où est-ce qu’ils vont danser une danse « spirituelle »? (p. 64-65)
M. Ibrahim emmène Momo dans un « Tekké » (un monastère) pour danser.
35. Qu’est-ce que Momo sent pendant cette danse ? (p. 65)
Il se sent « vidé de haine ». Il trouve que c’était très agréable parce que
l’esprit devient léger.

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36. Qu’est-ce que Monsieur Ibrahim conseille (raten) à Momo à propos de sa manière
de parler aux femmes ? (p. 66-67)
M. Ibrahim conseille à Momo de regarder les femmes comme en leur disant
« je n’ai jamais vu aussi belle que vous » (et pas « regardez comme je suis
beau », comme Momo le fait encore).
37. Quelles quatre étapes voit M. Ibrahim dans l’évolution de l’homme ? (p. 67)
M. Ibrahim explique que « l’homme a d’abord été minéral, puis végétal, puis
animal » avant de devenir un « homme de connaissance, de raison ».
38. Quelle sera la dernière étape de l’évolution de l’homme pour M. Ibrahim ? (p. 68)
Il dit qu’on deviendra un ange après la mort.
39. Comment se sent M. Ibrahim quand ils arrivent à la mer de sa naissance ? (p. 68)
M. Ibrahim est « bouleversé, comme un jeune homme ».
40. Interprétation : Pourquoi est-ce que M. Ibrahim veut aller dans sa région natale
d’abord seul « en repérage » (sans Momo) ? (p. 68)
Peut-être qu’il ne sait pas encore comment les gens de la région vont réagir
quand il revient après tant d’années.
41. Qu’est-ce qui est arrivé à M. Ibrahim pendant son repérage (et pendant que Momo
a fait sa sieste) ? (p. 69)
M. Ibrahim a eu un accident de voiture.
42. Pourquoi est-ce que M. Ibrahim dit ne pas avoir peur de la mort ? (p. 71)
Il dit qu’il « sait ce qu’il y a dans son Coran ».
43. Qu’est-ce que M. Ibrahim raconte à Momo pour le consoler (trösten) quand il sent
qu’il va mourir ? (p. 70)
M. Ibrahim dit qu’il est vieux et qu’il a bien vécu. En plus il avait une bonne
femme (qui est déjà morte), un bon ami (Abdullah) et finalement il avait Momo.
Il dit en plus qu’il ne « meurt pas, mais va rejoindre l’immense ».
44. Comment est-ce que Abdullah aide Momo quand M. Ibrahim est mort ? (p. 70-71)
Abdullah parle beaucoup avec Momo de M. Ibrahim. En plus, il va danser
avec Momo au tekké et cite souvent le poète musulman Rumi.
45. Interprétation : Nommez deux éléments que vous trouvez importants (pour vous-
même) dans la philosophie de Rumi (p. 71).
Réponses individuelles.
46. Comment est-ce que Momo rentre à Paris ? (p. 72)
Momo rentre en auto-stop (pour économiser l’argent qu’Abdullah lui a
donné de M. Ibrahim).

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47. Qu’est-ce que Momo hérite (erben) de Monsieur Ibrahim ? (p. 72)
Momo hérite l’argent, l’épicerie et le Coran de M. Ibrahim.
48. Quel est le secret du Coran de M. Ibrahim que Momo découvre à la fin ? (p. 73)
Dans le Coran de M. Ibrahim, il y a des fleurs séchées et une lettre de son
ami Abdullah.
49. Interprétation : Si on voit ces objets que Momo trouve dans le Coran de Monsieur
Ibrahim, comment doit-on comprendre sa phrase « je sais ce qu’il y a dans mon
Coran » (qu’il répétait souvent quand Momo lui demandait quelque chose) ?
Monsieur Ibrahim voulait certainement dire que ce qui est important, ce n’est
pas ce qui est écrit dans le Coran, mais ce qu’on fait dans la vie avec ce qui
est écrit dans le livre.

50. Interprétation : Quand Momo raconte à sa mère que « Moïse était parti avec
Popol », elle lui répond qu’il y a « des enfances qu’il faut quitter, des enfances dont
il faut guérir » (p. 73, l. 19-20). De quoi Momo doit-il guérir ? Qu’est-ce qui était
mauvais dans son enfance ?
Momo avait une enfance triste (comme enfant unique avec un père assez
dépressif). En disant que « Popol est parti », il veut dire qu’il peut laisser
derrière lui cette enfance triste.

51. Comment continue la relation entre Momo et sa mère ? (p. 73-74)

Ils se rencontrent régulièrement. Momo va dîner chez sa mère tous les lundis.
52. Quelle est la situation familiale de Momo à la fin ? (p. 74)
Momo est marié et il a des enfants.
53. Qu’est-ce que Momo fait finalement comme métier ? (p. 75)
Momo a hérité et repris l’épicerie de Monsieur Ibrahim dans la rue Bleue.
Ainsi, il est devenu « l’Arabe du coin » (c’est-à-dire qu’il ouvre l’épicerie aussi
le dimanche et la nuit).

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