FASCICULE

MATHEMATIQUES 5eme

FONDATION PAR

AMADOU SOW

Ce fascicule est fait pour améliorer le niveau des apprenants

en classe de cinquième.
AMADOU,un élève en cinquième

ACTIVITES NUMERIQUES

INTRODUCTION :

Les EGYPTIENS ont utilisés les mathématiques pour le calcul

de salaires, de gestion des récoltes, les calculs de surface et de
volume et dans leurs travaux d’irrigation et de construction.
Ils utilisaient un système d’écriture des nombres additionnels
(numération égyptienne. Ils connaissent les quatres
opérations,étaient familiers du calcul fractionnaire et étaient
capables de résoudre les équations du premier degré par le
méthode de la fausse position.Ils utilisaient une
approximation frationnaire.Les équations ne sont pas
écrites,mais elles ont des explications données.

On découvre que les Chinois avaient développé des méthodes

de calcul et de démonstration qui leur étaient propres etc.

Les mathématiciens musulmans vont enrichir

considérablement les mathématiques,développant l’embryon
de ce qui deviendra l’algèbre,répandant le système décimal
indien avec les chiffres improprement appelés chiffrs arabes.
 CHAPITRE 1 :PUISSANCE DANS D
Chapitre 1 :PUISSANCE DANS D

Durée : 06 heures

Objectifs du cours :

A la fin de ce chapitre,l’élève doit pouvoir :

 Connaitre la définition d’une puissance

d’un nombre décimal arithmétique et sa
notation.
  Connaitre et utiliser les propriétés des
puissances d’un nombre décimal
arithmétiques.

Plan du cours :

Pré-requis :

Nombres entiers naturels

Nombres décimaux arithemétiques

Opérations

Calculs d’aires,de volume