IA de Matam

Lycée de Thilogne Devoir nº1 du second semestre Année :2023-2024

Cellule pédagogique 2nde S Durée :3h

Exercice 1 : (4pt) Résoudre dans ℝ1,2

a)
(𝑥 $ + 𝑥)$ − (𝑥 $ + 𝑥) − 2 = 0 (2pt)

𝑥 $ − 3𝑥 − 4 < 0
b)
+ (2pt)
(𝑥 $ + 3𝑥 + 2)(𝑥 $ − 6𝑥 + 9) = 0

Exercice 2 :(4pt)
On considère un triangle rectangle de dimension : x, y et z avec
z la longueur de l’hypoténuse.
On pose S la surface du triangle et P le périmètre.
Calculer x et y dans chacun des cas suivants (on suppose que
x<y) :
1. S=6cm et z=5cm. (2pt)
2. P=3+√3cm et z=2cm. (2pt)
Exercice 3 : (8,5pt) On considère l’équation :
(E) : (−𝑚 + 1)𝑥 $ + (2𝑚 + 1)𝑥 − 𝑚 + 2 = 0 où m est un
paramètre réel.
1. Résoudre (E) suivant les valeurs de m. (3,5pt)
2. Trouver les valeurs de m pour lesquelles (E) admet deux
solutions négatives. (2pt)
3. Dans le cas où (E) admet deux solutions : x1 , x2, trouver une
relation entre x1 et x2 indépendante de m.
Retrouver la solution double de (E). (3pt)
Exercice 4 : (3,5pt)On considère les trinômes suivants :
a(x) = 𝑥 $ + 3x + 2 et ß(x) = −𝑥 $ + 3x + 4
1. On considère le système Sx={(A ; a(x)) ;(B ;ß(x))} avec
xÎℝ.
a) Trouver l’ensemble E des réels x pour lesquels le
système admet un barycentre Gx. (1,5pt)
b) On suppose que Gx existe.
Discuter suivant les valeurs de x la position de Gx par
rapport au segment [AB] sur la droite (AB). (2pt)
(Rappel : soit G={(A ;mA) ;(B ;mB)}, si mA>mB alors G
est plus proche de A que de B)