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Exercice 1 (8pts)
Adossé à sa maison, Jean possède un jardin de forme rectangulaire ayant pour dimensions 9m et 5m. Il
souhaite construire sur trois des côtés de ce jardin une allée ayant la même largeur et il plantera de la pelouse
sur le reste du jardin. Il propose le schéma ci-dessous où la partie hachurée est l'espace de la pelouse. Quelle
doit-être la largeur de l'allée pour que l'ensemble de la pelouse ait une surface de 10m2 ?
Grille de notation
Pertinence : 3pts.Utilisation correcte des outils : 2pts.Cohérence : 2pts.Perfectionnement :1pt
Exercice 2 (6pts)
I. Répondre par vrai ou faux aux assertions suivantes : (0,5pt×5)
1. Le discriminant d’une équation du second degré peut être positif ou négatif ;
2. Le nombre de solutions d’une équation du second degré dépend du signe du discriminant ;
𝑏 𝑏2 −4𝑎𝑐
3. On appelle forme canonique de 𝑃(𝑥) = 𝑎𝑥 2 + 𝑏𝑥 + 𝑐; (𝑎 ≠ 0), l’écriture P(𝑥) = 𝑎 [(𝑥 − 2𝑎)2 + 4𝑎 2
];
4. l’ensemble des nombres réels est majoré ;
𝑐
5. Soit 𝑃(𝑥) = 𝑎𝑥 2 + 𝑏𝑥 + 𝑐; (𝑎 ≠ 0).Si 𝑎 + 𝑏 + 𝑐 = 0 alors P admet deux racines réelles distinctes 1 et 𝑎 .
II. Sans recopier l’énoncé,choisir à chaque question la ou les bonnes réponses (0,5pt×3)
Equation ou Proposition A Proposition B Proposition C Proposition D
inéquation
–3x2 + x =-2 2
𝑆 = {− 3 ; 1}
2
𝑆 = {− 3 ; −1}
2
𝑆 = {3 ; −1} Aucune réponse
juste
–x4 +7x2 +18 = 0 𝑆={ } 𝑆 = {−2; 2} 𝑆 = {−3; 3} Aucune réponse
juste
9𝑥 2 − 6𝑥 + 1 ≥ 0 𝑆 =ℝ 1 1 𝑆={ } Aucune réponse
𝑆 =] − ∞; [∪] ; +∞[ juste
3 3
2. 𝑥′ et 𝑥′′ étant les solutions d’une équation du second degré 𝑎𝑥 2 + 𝑏𝑥 + 𝑐=0 ( a ≠0), on a :
𝑥 ′ + 𝑥′′ =…c… et 𝑥 ′ × 𝑥 ′′ =…d….
BONUS : Définis au choix 4 des thermes suivants dans un triangle : médiane, médiatrice, hauteur,
bissectrice, orthocentre, centre de gravité, centre du cercle inscrit, centre du cercle circonscrit, cercle
inscrit et cercle circonscrit (1pt)
« Celui qui maîtrise son cours a toujours la moyenne » Mr Azougo