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1
RÉFLEXION
• Invitez chaque participant à prendre une feuille A4, des feutres de couleurs, et de
réaliser un chevalet (par ex. sous forme de mindmap).
• Au centre, chacun indique son prénom. Et en satellite (ou branche), les informations le
concernant sous forme de dessins et mots-clés (en fonction du contexte, donnez une
directive : par ex. vos atouts/forces, vos points à améliorer, la raison de votre
présence...).
2
PARTAGE
• Demandez aux participants de partir à la rencontre d’une première personne. L’objectif
sera de se présenter l’un à l’autre sur base du chevalet réalisé individuellement.
• Indiquez le timing pour le premier échange : 1min / pers.
• Répétez le processus, et indiquez le timing pour le second échange : 30sec / pers.
• Répétez le processus, et indiquez le timing pour le troisième échange : 10sec / pers.
• Répétez le processus, et indiquez le timing pour le dernier échange : 1min30 / pers.
Dans cet échange, proposez aux participants d’inverser les rôles : un des participants
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DÉBRIEFING
• Qu'avez-vous appris sur vous et sur les autres ?
• Quels sont les éléments qui ont retenu votre attention ?
• En quoi les chevalets ont-ils facilités votre présentation et votre compréhension (en tant
qu’émetteur, puis en tant que récepteur) ?
• Quelles leçons pouvez-vous tirer de cet exercice ?
• Quels liens faites-vous avec la thématique du jour ?
• Quelles différences, avantages ou inconvénients avec un tour de table classique ?
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