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PO Contrôles 2 Niveau 4 S2 23 - 24 - Caroline
PO Contrôles 2 Niveau 4 S2 23 - 24 - Caroline
Si la chirurgie esthétique ne cesse de gagner du terrain dans l'Hexagone, elle explose chez les
jeunes à peine majeurs. Ce n'est plus une simple tendance. Comment expliquer ce succès
fulgurant chez des jeunes? Une séance ? Seulement dix à vingt minutes, comme chez
l'esthéticienne. Le tarif ? 300 euros. Mais si les jeunes se précipitent dans les cabinets, c'est
surtout parce qu'on leur a montré l'exemple. Célébrités de téléréalité, blogueuses,
youtubeuses et même les chirurgiens affichent sur Instagram, Facebook ou Snapchat, des
corps toujours plus normés, sculptés, idéaux.
Consigne :
I-Introduction :
• Présentation du thème
II- Développement :
• Présentation des idées avec des explications et des exemples (2 ou 3 idées principales)
III- Conclusion :
Le télétravail révolutionne
l’entreprise, et ce n’est que le début
La tendance est durable, et deux études récentes le prouvent.
Tous ceux qui pensaient que le recours au télétravail n’était qu’une période provisoire pour
traverser la pandémie en seront pour leurs frais. Des nouvelles études récemment publiées
tendent à prouver que ce mode d’organisation est bien parti pour durer.
En effet, le pourcentage d’employés qui veulent travailler à distance à temps plein est
désormais de 42 %, soit une hausse 8 points par rapport un an plus tôt. De même, 36 % des
répondants envisagent une organisation hybride avec du travail sur site et à distance.
Ces nouvelles données montrent que les entreprises prospères doivent présenter un éventail
d’options pour que les travailleurs restent heureux et productifs, car les politiques uniques de
travail à distance ou en présentiele ne permettent pas à tout le monde de donner le meilleur
d’eux-mêmes ».
Consigne :
I-Introduction :
• Présentation du thème
II- Développement :
• Présentation des idées avec des explications et des exemples (2 ou 3 idées principales)
III- Conclusion :
Consigne :
I-Introduction :
• Présentation du thème
II- Développement :
• Présentation des idées avec des explications et des exemples (2 ou 3 idées principales)
III- Conclusion :
L’égalité hommes-femmes
http://www.cddd.fr/egalite-femmes-hommes-parite-prise-de-conscience-necessaire/
Consigne :
I-Introduction :
• Présentation du thème
II- Développement :
• Présentation des idées avec des explications et des exemples (2 ou 3 idées principales)
III- Conclusion :
La flambée des prix de l'alimentation s'accélère en septembre 2023, augmentant de 9,9% par
rapport au mois d'août. Ainsi, nombreux sont les étudiants qui ne peuvent plus se permettre
le même panier quotidien qu'auparavant, notamment quand les prix de certains produits tels
que les pâtes, l'huile ou encore la viande surgelée ont augmenté de 15%. « L'alimentation est
devenue la première variable d'ajustement pour boucler les fins de mois », selon l'association
Linkee, qui assure que 97% des étudiants se restreignent sur la quantité et la qualité de leur
alimentation.
Durant la pandémie, les CROUS ont mis en vigueur le fameux « repas à un euro » pour tous
les étudiants, une mesure qui perdure mais uniquement pour les boursiers et les étudiants en
situation de précarité qui en font la demande.
https://www.latribune.fr/economie/france/precarite-etudiante-56-des-etudiants-avouent-ne-pas-manger-a-
leur-faim-934708.html
Que pensez-vous de cette situation ? Quelles solutions pourraient être envisagées pour
répondre à ce problème ?
Consigne :
Vous organiserez votre présentation de façon structurée et argumentée en respectant
les étapes suivantes :
I-Introduction :
• Présentation du thème
• Annonce du plan choisi pour développer des idées sur ce thème
II- Développement :
• Présentation des idées avec des explications et des exemples (2 ou 3 idées
principales)
• Votre opinion personnelle sur ce sujet
• Une comparaison avec la situation dans votre pays à ce sujet
III- Conclusion :
• Une conclusion : bilan et ouverture sur une autre question
Sujet 18
La précarité étudiante
Que pensez-vous de cette situation ? Quelles solutions pourraient être envisagées pour
répondre à ce problème ?
Consigne :
Vous organiserez votre présentation de façon structurée et argumentée en respectant
les étapes suivantes :
I-Introduction :
• Présentation du thème
• Annonce du plan choisi pour développer des idées sur ce thème
II- Développement :
• Présentation des idées avec des explications et des exemples (2 ou 3 idées
principales)
• Votre opinion personnelle sur ce sujet
• Une comparaison avec la situation dans votre pays à ce sujet
III- Conclusion :
• Une conclusion : bilan et ouverture sur une autre question
Sujet 19
https://www.ionos.fr/digitalguide/web-marketing/les-media-sociaux/dangers-reseaux-sociaux/
Que pensez-vous de cette situation ? Etes-vous pour ou contre l’utilisation des réseaux
sociaux ?
Consigne :
Vous organiserez votre présentation de façon structurée et argumentée en respectant
les étapes suivantes :
I-Introduction :
• Présentation du thème
• Annonce du plan choisi pour développer des idées sur ce thème
II- Développement :
• Présentation des idées avec des explications et des exemples (2 ou 3 idées
principales)
• Votre opinion personnelle sur ce sujet
• Une comparaison avec la situation dans votre pays à ce sujet
III- Conclusion :
• Une conclusion : bilan et ouverture sur une autre question
Sujet 20
Que pensez-vous de cette situation ? Etes-vous pour ou contre la gratuité des transports
en commun ?
Consigne :
Vous organiserez votre présentation de façon structurée et argumentée en respectant
les étapes suivantes :
I-Introduction :
• Présentation du thème
• Annonce du plan choisi pour développer des idées sur ce thème
II- Développement :
• Présentation des idées avec des explications et des exemples (2 ou 3 idées
principales)
• Votre opinion personnelle sur ce sujet
• Une comparaison avec la situation dans votre pays à ce sujet
III- Conclusion :
• Une conclusion : bilan et ouverture sur une autre question
Sujet 21
Chaque année, on constate que le pouvoir d’achat des étudiants diminue. Le contexte
économique est en majeure partie responsable de ce manque d’argent des étudiants.
Ainsi les épiceries solidaires ou sociales ont vu le jour. Elles sont principalement adressées à
des personnes ayant des difficultés financières pour leur permettre de trouver des produits
alimentaires à moindre coût. Ainsi les articles proposés sont souvent pour un montant
correspondant à 20 % du prix usuel.
Hormis sa vocation alimentaire, ces épiceries permettent aux personnes défavorisées d’avoir
un lieu de rencontre et d’échanges.
Consigne :
Vous organiserez votre présentation de façon structurée et argumentée en respectant
les étapes suivantes :
I-Introduction :
• Présentation du thème
• Annonce du plan choisi pour développer des idées sur ce thème
II- Développement :
• Présentation des idées avec des explications et des exemples (2 ou 3 idées
principales)
• Votre opinion personnelle sur ce sujet
• Une comparaison avec la situation dans votre pays à ce sujet
III- Conclusion :
• Une conclusion : bilan et ouverture sur une autre question
Sujet 22
Déjà en vogue depuis quelques années, le wwoofing continue de séduire à travers le monde.
Loin de l’expatriation classique, ce concept permet pourtant tout autant de vivre une
expérience à l’étranger.
Le réseau mondial World-Wide Opportunities on Organic Farms (Wwoof), “Opportunités
mondiales dans des fermes bio”, a été créé au Royaume-Uni en 1971. Le principe ? En tant
que “Wwoofer”, vous vous rendez dans une exploitation agricole biologique pour prêter main-
forte en échange du gîte et du couvert.
En plus des économies que ce mode de voyage vous permet de réaliser, il vous permet
d’entrer en immersion totale dans la culture et le mode de vie, et de rentrer avec un tas de
nouvelles compétences !
https://www.courrierinternational.com/article/pratique-wwoofing-decouvrir-le-monde-en-
travaillant
Consigne :
Vous organiserez votre présentation de façon structurée et argumentée en respectant
les étapes suivantes :
I-Introduction :
• Présentation du thème
• Annonce du plan choisi pour développer des idées sur ce thème
II- Développement :
• Présentation des idées avec des explications et des exemples (2 ou 3 idées
principales)
• Votre opinion personnelle sur ce sujet
• Une comparaison avec la situation dans votre pays à ce sujet
III- Conclusion :
• Une conclusion : bilan et ouverture sur une autre question
Sujet 24
Pensez-vous que ce soit une bonne solution pour les personnes âgées ?
Consigne :
Vous organiserez votre présentation de façon structurée et argumentée en respectant
les étapes suivantes :
I-Introduction :
• Présentation du thème
• Annonce du plan choisi pour développer des idées sur ce thème
II- Développement :
• Présentation des idées avec des explications et des exemples (2 ou 3 idées
principales)
• Votre opinion personnelle sur ce sujet
• Une comparaison avec la situation dans votre pays à ce sujet
III- Conclusion :
• Une conclusion : bilan et ouverture sur une autre question
Sujet 25
Alors que la ville de New York vient d’annoncer son interdiction dans les écoles
publiques, les professeurs s’inquiètent de façon quasi-unanime du risque de triche,
qu’ils constatent déjà. Les étudiants se sont en effet vite appropriés l’outil. Un travail
qui nécessitait jusque-là deux heures peut désormais facilement être terminé en 20
minutes, avec la garantie d’une bonne note à la clé.
https://pro.etudiant.lefigaro.fr/article/la-revolution-chat-gpt-est-en-marche/
Que pensez-vous de ces nouvelles technologies ? les utilisez-vous ? Que pensez-vous des
usages abusifs de l’IA (intelligence artificielle) ?
Consigne :
Vous organiserez votre présentation de façon structurée et argumentée en respectant
les étapes suivantes :
I-Introduction :
• Présentation du thème
• Annonce du plan choisi pour développer des idées sur ce thème
II- Développement :
• Présentation des idées avec des explications et des exemples (2 ou 3 idées
principales)
• Votre opinion personnelle sur ce sujet
• Une comparaison avec la situation dans votre pays à ce sujet
III- Conclusion :
• Une conclusion : bilan et ouverture sur une autre question