PRÉAMBULE

Cette année, les membres de la Chaire ont conjointement

ATELIERS JEUNES
décidé de consacrer leur événement international annuel à la
problématique Mobilités spatiales et sociales en Afrique et en
Haïti. Cet événement se tiendra à Abidjan, les mercredi 12, jeudi
13 et vendredi 14 juin 2024.
CHERCHEUR·E·S
Les premières journées seront consacrées à des ateliers visant
un double objectif : méthodologique et théorique/conceptuel.
Ils sont conçus comme un appui aux recherches doctorales en
cours et donneront lieu à l’évaluation d’une communication.
Pour les textes les plus aboutis, ces ateliers permettront de
préparer une restitution formelle de la recherche au cours de la
Journée du vendredi 14 juin. Ces événements visent à asseoir et
actualiser les bases d’un réseau international de jeunes
chercheur·e·s sur le développement.

PARTICIPANT-E-S
Dieudonné Armel Abega Mwassena,
Institut Catholique de Yaoundé, Cameroun
Eyassimam Awissoki, Université de Lomé, Togo
Komi Ameko Azianu,
Université Joseph Ki-Zerbo, Ouagadougou, Burkina Faso
Ousmane Barry, Université Joseph Ki-Zerbo, Ouagadougou, Burkina Faso
Cyrille Bassene, Université Cheikh Anta Diop, Dakar, Sénégal
Prénam Chimène Badabi, Université de Lomé, Togo
Pikabe Doni, Université de Lomé, Togo
Afi Yéhomé Ezin, Université de Lomé, Lomé
Yannick Jaurès Fankem Fotso, Université de Yaoundé 2, Cameroun
Exaucé Gali Djako, Université de Lomé, Togo, Lomé
Komlan Olakossan Gbegnon, Université de Kara, Côte d’Ivoire
Jonathan Jouffe, Université libre de Bruxelles, Belgique
Yvan Audrey Kamdem, Université de Yaoundé 2, Cameroun
Georgel Frank Kenne Douanla, Institut catholique de Yaoundé, Cameroun
Akouassi Bénédicte Koffi,
Université Alassane Ouattara, Bouaké, Côte d’Ivoire
Samuel Kouadio Kouakou,
Université Félix Houphouët Boigny d’Abidjan, Côte d’Ivoire
Aristide Aya Sandrine Kouakou,
Université Internationale de Rabat, Maroc
Abdoul-Kader Minoungou,
Université Joseph Ki-Zerbo, Ouagadougou, Burkina Faso
Attoumo Daniel Monehahue,
Université Peleforo Gon Coulibaly de Korhogo, Côte d’Ivoire
Ernestine Ngono Ayissi, Institut catholique de Yaoundé, Cameroun
Yvan Hyannick Obah, Institut catholique de Yaoundé, Cameroun
Ambran Bernardine Ogah,
Université Joseph Ki-Zerbo, Ouagadougou, Burkina Faso
Ghislain Poungong Dzoko, Université de Maroua, Cameroun
Rocif Axel Pueugue Simo, Université d'Ottawa, Canada
Pierre Victoire Lafortune Tabi Ondoua,
Institut catholique de Yaoundé, Cameroun
Ornelle Rosine Tiomo, Université de Yaoundé 1, Cameroun
 PROGRAMME

MERCREDI 12 juin

Matinée : Plénière
8h30 – 9h30 : Accueil - Mots de bienvenue et présentation des 3 journées
9h30 – 11h15 : Introduction - Comment la question des mobilités est
appréhendée par les différentes disciplines et avec quels outils ?
G. Spielvogel et N. Touré
11h30 – 13h00 : Table ronde - Comment la question des mobilités peut-elle se
décliner selon les objets de recherche ?

Après-midi : Renforcement de compétences scientifiques transversales

14h – 15h30 : 2 ateliers en parallèle sur inscription
Intégration de l’approche genre et de l'intersectionnalité dans les travaux
de recherche 1 – G. Gillot, R. Nadifi, S. Taouki et M. Wayack-Pambè
Données migratoires 1 – A. Briand, R. Fassassi et G. Spielvogel
15h45 – 17h45 : 3 ateliers en parallèle sur inscription
Ma thèse en 3 minutes 1 – S. Capitant
Système d'information géographique (SIG) et cartographie des données
populations à partir de données et logiciel (qgis) libre – B. Toulouse
Stéréotypes et préjugés : déconstruire les idées reçues et retour aux concepts
A. Le Naëlou, E Kola et S. Taouki

JEUDI 13 juin

Matinée : Renforcement de compétences scientifiques transversales

8h15 : Accueil
8h30 – 10h30 : 2 ateliers en parallèle
Intégration de l’approche genre et de l'intersectionnalité dans les travaux
de recherche 2 en 2 sous-groupes
G. Gillot, R. Nadifi, S. Taouki et M. Wayack-Pambè
Approche pratique Données migratoires 2 en 2 sous-groupes
A. Briand, R. Fassassi et G. Spielvogel
10h45 – 12h45 : 3 ateliers en parallèle
Ma thèse en 3 minutes 2 – S. Capitant
Système d'information géographique (SIG) et cartographie des données
populations à partir de données et logiciel (qgis) libre – B. Toulouse
Stéréotypes et préjugés : déconstruire les idées reçues et retour aux concepts
A. Le Naëlou, E Kola et S. Taouki

Après-midi : Écrire un article - Suivi individualisé·e des communications des

doctorants
14h00 – 15h30 : en plénière : Écrire un article scientifique
P. Janin, N. Touré, et A. Briand
15h45 – 18h00 : Suivi individualisé des communications des doctorants par
groupes de 3 : lectures croisées des papiers de chaque doctorants et retours
individualisés d'un membre du comité scientifique (45 min par doctorant-e)
 PRÉSENTATION DES ATELIERS

Dialogue méthodologique interdisciplinaire - Comment la question des mobilités

est appréhendée par les différentes disciplines des SHS et avec quels outils ?
Dans le cadre de cette séance plénière, Gilles Spielvogel et Niandou Touré proposent de
présenter tour à tour les approches méthodologique et théorique qu’ils mobilisent l’un et
l’autre, en tant qu’économiste et sociologue, pour aborder la question des mobilités spatiale et
sociale. Leur présentation s’articulera autour de trois grands axes thématiques que résument
assez bien les questions ci-après : comment définir et quantifier les migrations internationales
? Quels sont les points de convergence et de divergence entre l’économie et la sociologie en
matière d’approches méthodologique, théorique et conceptuelle dans l’étude des mobilités
(spatiale et sociale) ? Dans quelles mesures les thématiques abordées dans ces deux
disciplines se rapprochent-elles s’agissant de l’étude des mobilités ?

Table ronde - Comment la question des mobilités peut-elle se décliner selon les
objets de recherche ?

Intégration de l’approche genre et de l'intersectionnalité dans les travaux de

recherche
Cet atelier montrera l’intérêt d'engager toute recherche menée, dans une réflexion qui intègre
tout au long du cycle de recherche, le genre et l'intersectionnalité, outils d’analyse qui
permettent de comprendre des inégalités systémiques (de sexe, de race, de classe etc.).
L'évaluation des incidences pour les femmes et les hommes assure la fiabilité de l’étude, la
validité des résultats et la représentation des réalités sociales. L'atelier sera organisé en deux
temps:
Mercredi après-midi (1h30); Discussion sur les aspects théoriques et conceptuels de
l’approche genre.
Jeudi matin (2h): Travaux réflexifs en deux petits groupes de 10 sur la place accordée au
genre par chacun.e dans sa recherche doctorale.

Données migratoires
Cet atelier présentera les sources disponibles de données quantitatives sur les migrations et
leurs utilisations possibles, en discutant notamment les limites et biais des différents types de
données. Les séances en petits groupes permettront aux participants de travailler
directement sur des données pertinentes pour leurs recherches.

Ma thèse en 3 minutes - à partir de la 3ème année de thèse

Comment parler de sa recherche de manière concise, dynamique et inspirante ? Comment
communiquer le fruit de trois à cinq années de travail à des publics non spécialistes ? Les
chercheuses et les chercheurs sont de plus en plus sollicités pour tisser des liens entre le
monde académique et la société. Ils ont aussi de plus en plus besoin de savoir communiquer
sur leurs recherches en un temps restreint que ce soit pour faire connaître leur travail ou pour
trouver des moyens pour le financer. C’est à ces compétences transversales que cet atelier est
dédié. Mobilisant l’outil ludique et populaire de ‘Ma thèse en trois minutes » pratiqué
aujourd’hui internationalement, il propose aux doctorants de les former aux outils d’expression
professionnels et dynamiques.
Il sera organisé en trois temps :
Un atelier préparatoire en zoom : vendredi 7 juin, 9h-11H (heure d’Abidjan)
Deux ateliers en présentiel lors des Ateliers Jeunes chercheurs
Une finale clôturera la Journée d’étude du Vendredi 14 juin, et le Jury décernera trois prix.
Les meilleures présentations seront filmées et mises en ligne sur le site internet de la Chaire

Écrire un article scientifique

Cet atelier visant à décrypter les attendus rédactionnels des revues scientifiques dans le
champ des études du développement, sera animé par trois trois animateurs géographe,
sociologue et économiste en deux temps : une présentation des modèles/types d'articles de
revue avec leurs exigences propre, et des expériences rédactionnelles précises d'articles.
Système d'information géographique
Basé sur des logiciels libres et des données gratuites, cet atelier est accessible aux étudiants
« non-géographe » comme aux « sigistes» et « télédetecteurs ». Il est basé sur des cas
pratiques, et permet d’obtenir rapidement des résultats cartographiques fiables et
intégrables rapidement dans des mémoires o u des articles de recherche. L’objectif est de
rendre les futurs stagiaires autonomes aussi bien en traitement logiciel qu’en recherche de
données libres d’accès. L’atelier débutera par l’apprentissage de la “géomatique-data
visualisation” en se familiarisant avec les grandes fonctions des SIG (manipulation des
données, requêtes, mise en page, etc.), puis, abordera les notions de création de données et
de bases de données géographiques. En s’appuyant sur le logiciel QGIS l’objectif est de
pouvoir en toute autonomie : concevoir, créer, développer et utiliser une base de données
spatialisée.

Stéréotypes et préjugés
Sur format collaboratif à partir des travaux de recherche des doctorants, cet atelier
s’attachera à repérer les stéréotypes et préjugés qui sont reliés aux différentes recherches, à
les saisir comme des catégorisations courantes, usuellement mobilisées et pouvant être
instrumentalisés pour décrire et penser les acteurs en mobilités, dont celles et ceux en
déplacements intra ou internationaux de plus ou moins longue durée pour raisons
économiques, sociales ou politiques en Afrique et en Haïti. Les qualifications des individus en
mobilité et l’identification des institutions qui les représentent ou portent leurs intérêts
seront recensés et analysés ensemble pour apprendre, à partir d’exemples concrets, à les
déconstruire et à les objectiver, à l’aide des sciences sociales, de la littérature et des récits de
voyage. L'objectif est aussi d'être pragmatique et de concevoir ensemble, comment l'analyse
de ces prénotions, riches d'enseignements sur nos objets de recherche, peut constituer une
partie intégrante de la thèse.

INTERVENANT·E·S

Anne Briand, économiste, professeure en économie du développement et de l’environnement,

directrice de l’Unité de Recherche le LASTA- Université de Rouen Normandie, France
Sylvie Capitant, sociologue, maitresse de conférences, Institut d'études du développement de la
Sorbonne (IEDES), UMR Développement et Sociétés (Université Paris 1 Panthéon-Sorbonne - IRD)
Raïmi Fassassi, économiste, enseignant-chercheur, Ecole Nationale Supérieure de statistique et
d’économie appliquée (ENSEA), Abidjan, Côte d’Ivoire
Gaëlle Gillot, géographe, maitresse de conférences, Institut d'études du développement de la
Sorbonne (IEDES), UMR Développement et Sociétés (Université Paris 1 Panthéon-Sorbonne - IRD)
Pierre Janin, géographe, directeur de recherche UMR Développement et Sociétés (IRD - Université
Paris 1 Panthéon-Sorbonne)
Edinam Kola, géographe, professeur et doyen de la Faculté des Sciences de l’Homme et de la société
(FSHS), Université de Lomé, Togo
Anne Le Naëlou, sociologue, maitresse de conférences, Institut d'études du développement de la
Sorbonne (IEDES), UMR Développement et Sociétés (Université Paris 1 Panthéon-Sorbonne - IRD)
Rajaa Nadifi, professeure en littérature et études de genre, directrice du Laboratoire Genre,
Education, Littérature, Médias (GELM), Faculté des Lettres et des sciences humaines Ain Chock (FLSH),
Université Hassan II, Casablanca, Maroc
Gilles Spielvogel, économiste, maître de conférences, directeur de l’UMR Développement et Sociétés,
(Université Paris 1 Panthéon-Sorbonne – IRD), France
Saadia Taouki, enseignante-chercheure et critique littéraire, Laboratoire Genre, Education,
Littérature, Médias (GELM), Faculté des Lettres et des sciences humaines Ain Chock (FLSH), Université
Hassan II, Casablanca, Maroc
Benoit Toulouse, géographe, formateur indépendant en SIG et intervenant à l'IEDES
Université Paris 1 Panthéon-Sorbonne
Niandou Touré, sociologue, rédacteur en chef de la revue Migrations Société, enseignant en
sociologie, Université des Sciences juridiques et politiques de Bamako (SJPB), Mali
Madeleine Wayack-Pambè, démographe, professeure, Institut Supérieur des Sciences de la
Population (ISSP), Université Joseph Ki-Zerbo, Burkina Faso