Séminaire

Stage pratique R2 D1

Entraineurs 1 degré
Chaque histoire a un début
 La démarche
Comprendre

Agir communiquer
1-Des apprentissages pratiques

2-Des contenus cognitifs

3-Des attitudes des

motivations
 Les Le contenu Attitudes de
apprentissage cognitif motivations
s pratiques

Pouvoir Savoir Vouloir

Faire Dire ce qu’on a Faire ce qu’on

Réaliser fait a dit
maitriser
Dire ce qu’on a Dire ce qu’on
appris veut faire
 Le but
Adaptation a son future poste.
Une situation pédagogique réelle.
Développer les compétences pratiques.
Valoriser les connaissances théoriques.
Développer les initiatives techniques.
Relations et communications.
 Les missions
Former
Éduquer
Diriger pédagogie enseignement
Conseiller
Aider
instruire
 Les taches
-Recueillir des informations:
Le club et la population a encadrer .
-les méthodes apprentissages , entrainements.
-le programme des activités.
-les performances dans votre spécialité
-l’utilisation du matériel pédagogique.
 Les documents a
préparer
1. Le cahier pédagogique
2. Les fiches des séances.
3. Le cahier journal.
4. Le programme de travail
 Le cahier pédagogique
1. Présentation du stagiaire.
2. Présentation du club ou association
3. Présentation de la catégorie. Fiches individuelles
4. Présentation :objectifs, méthodes , moyens
5. Organisation du travail dans le cycle hebdomadaire.
6. Inventaire du matériel utilisé
7. Les fiches d’assiduités.
8. Programme du travail. Microcycles et mésocycles
9. Programme et Protocol des tests.
10. Programme des compétitions
 Le bilan mensuel
Mois d’octobre prévus réalisés Écart
causes
1 Nombre des athlètes 11 10 -1

2 Nombre total des 14 13 -1

séances
a Générales 05 06 +1

b Spéciales 09 07 -2

3 Nombre des tests 05 05 00

a Généraux 03 03 00

b Spéciaux 01 01 00

c médicaux 01 01 00

4 Compétitions 00 01 +1

5 Manifestations 01 01 01
sportives
6 stage et 01 01 00
regroupement
7 Réunion ligue/fédérale 02 03 01

Match amicaux 00 01 +1
Tournois
08 Inspections 01 01 01

09 Nombre athlètes 01 02 +1
en Sélections

10 Stage de 01 01 +1
formation
11 problèmes 02 Infrastructures
transport

12 entraineurs 02 01 -1
Les fiches des séances N 0

Date: effectif.
Objectif:

Lieu matériel
horaire
parties exercices dosage organisation observations

Préparatoire. 1-prise en
main
échauffment

2-mise en
train
Principale. 1-exos
2-exos
Le But 3-exos
4-exos

Finale. 1-jeux rappel

Retour au
 Le cahier journal
Inscrire toutes les opérations réalisées quotidiennement.

La date.
Le lieu.
L’objectif de la séance.
Assiduité.
Matériel utilisé.
Inspection.
Visites.
Problèmes.
Remarques sur la séance et joueurs.
Programme de travail
organisation du travail

1-Cycle hebdomadaire
2-Cycle mensuel
3- Cycle périodique
4-Cycle annuel
jours jours
1 10 squats 10 abdos 16 25 fentes ,60’’planches
2 10 fentes ,30’’planches 17 repos
3 10 squats 15 abdos 18 30 squats 35 abdos
4 10 fentes ,35’’planches 19 25 fentes ,65’’planches
5 repos 20 35 squats 35 abdos
6 10 squats 15 abdos 21 30 fentes ,70’’planches
7 10 fentes ,40’’planches 22 40 squats 40 abdos
8 20 squats 20 abdos 23 30 fentes ,75’’planches
9 15 fentes , 40’’planches 24 repos
10 20 squats 25 abdos 25 40 squats 40 abdos
11 repos 26 35 fentes ,80’’planches
12 20 fentes ,50’’planches 27 45 squats 45 abdos
13 25 squats 25 abdos 28 35 fentes ,85’’planches
14 20 fentes ,55’’planches 29 50 squats 50 abdos
15 30 squats 30 abdos 30 40 fentes ,90’’planches.
Le rapport du stage
Document écrit 20 /30 pages
 introduction
Le rôle de l’éducateur.
Les bienfaits du sport.
L’importance de l’ aprentissage
 présentations
 L’entraineur CV
 Le club historique.
 La catégorie effectif et caractéristiques.
 Les infrastructures et lieux
 Les objectifs
 Le bilan quantitatif
Programme annuel ( microcycles mésocycles)
L’ensemble des opérations réalisées
Le nombre des séances réalisées et non réalisées %.
physiques – techniques – théoriques
Le nombre des manifestations sportives %.
Le nombre des testes %.
L’état des effectifs
 Le bilan qualitatif
Analyse des résultats ‘tests et compétitions
Les aspects positifs du stage pratique.
La progression des performances sportives.
physiques / techniques / anthropométriques
représentation graphiques.
Résultats enregistrés dans les compétitions.
Étude du bilan
Problèmes rencontrés
Suggestions et
recommandations

conclusion
Merci pour votre attention