Le secourisme

A l’école

Par BRUCCOLERI Olivier et CANTEL Alban

 Grande cause nationale

En 2016, suite aux attentats (2015), le secourisme est proclamé comme une
« Grande cause nationale ».
 Des enjeux de taille …

• Cette formation, cette initiation, revêt un intérêt capital dans nos sociétés
modernes sur le plan de la santé. Le secourisme intervient dans la
prévention des risques du quotidien mais aussi plus largement dans le
cadre de la formation du citoyen.
• De ce fait, elle permet à chacun d’avoir les moyens d’agir en sécurité
pour soi et pour les autres et de prendre une part active et responsable
dans la société.
 Un constat….

• Selon une étude de l’IFOP (L’Institut Français d‘Opinion Publique) de

2016, seulement 46 % des Français déclarent avoir suivi une formation ou
une initiation aux premiers secours ….

• On est bien loin des 90 % de formés qui sont revendiqués par nos voisins
européens ! ( Italie, Allemagne, Pays-Bas…) !!
 Et à l’école ?

• Depuis 2004, le code de l’éducation fixe aux articles L312-16 et L312-13-1 les
dispositions qui rendent obligatoires dans les établissements d’enseignement publics
et privés sous contrat des premier et second degré :
• -La sensibilisation à la prévention des risques
• -L’information sur la mission des services de secours
• -La formation aux premiers secours
• -l’enseignement des règles générales de sécurité

( loi n°2004-806 relative à la politique de santé publique et de l’article L721-1du code de la sécurité intérieure)
 L’école,
ancrage du secourisme

• En 2016, des objectifs nationaux sont fixés par l’instruction ministérielle

(n°2016-103 du 24/08/2016) :
« En 2018/2019, 70 % des élèves de 3ème devront avoir reçu une formation
PSC1 (Prévention et Secours Civiques de niveau 1). Les élèves n’ayant pas
bénéficié de la formation, recevront une sensibilisation aux Gestes Qui
Sauvent (GQS) ».
 L’organisation du secourisme dans le
milieu scolaire

• Une première initiation, avec l’APS (Apprendre à Porter Secours) est

dispensée par les professeurs des écoles à l’école primaire (prend fin au bout
du cycle 3).
• Une formation aux Gestes Qui Sauvent (GQS) dans les premières années du
collège (quelques gestes techniques).
• Le passage du PSC1 à la fin du collège (formation plus aboutie).
• Le SST (Sauveteur Secouriste du Travail ) au lycée professionnel.
 La place de l’EPS …

• De par la particularité de leur métier, et de leur formation initiale, les

enseignants d’EPS ont un rôle primordial à jouer.

• Dans l’Académie sur 199 formateurs, 57 sont des enseignants d’EPS. Ce

qui reste encore insuffisant au regard des ambitions de formation.
 Les Gestes Qui Sauvent
Pour qui? Par qui ?

Essentiellement de - Formateur PSC de l’EN

collégiens mais qui peut - Formateur sauveteur secouriste
aussi concerner les du travail de l’EN
lycéens qui n’ont eu - Formateur aux gestes qui sauvent
aucune formation en - Sapeurs pompiers des SDIS
secourisme

On apprend quoi ?

Une formation de 2h qui permet d’initier les stagiaires aux principaux gestes de
secourisme (alerter les secours, masser, défibriller et traiter les hémorragies.) avec
délivrance en fin de stage d’une attestation de suivi de formation.
 Le PSC1
Prévention et Secours Civiques de niveau 1
Pour Qui ? Par qui ?

S’adresse à tous les élèves Par un formateur PSC de

du second degré. l’Education Nationale
Mais
Prioritairement aux élèves
en fin de collège (4ème – 3ème)

On apprend quoi ?

L’objectif est d’acquérir durant la formation de 7h minimum, les connaissances pratiques et théoriques qui
permettent de préserver l’intégrité physique d’une victime en attendant l’arrivée des secours. Cette formation
aboutie à l’obtention d’une attestation de formation, valable à vie.
 Le SST
Sauveteur Secouriste du Travail
Par qui ?
Pour qui ?

S’adresse principalement Des formateurs SST de

aux élèves de lycée l’Education Nationale
professionnel qui sont
amenés à faire des stages
et à manipuler des outils et
des machines qui
nécessitent l’obtention du
« SST »
On apprend quoi?

Une formation de 14h sur les gestes de secours spécifiques au milieu du travail et les connaissances juridiques de
bases qui s’y rapportent . Le certificat est valable 24 mois .
 Coordination du dossier secourisme dans
l’Académie
- Monsieur F.QUILICI : Chargé Académique du dossier secourisme
- Madame BONTEMPS Fabienne, Infirmière conseillère technique du recteur et
Chargée académique du dossier secourisme fabienne.bontemps@ac-aix-marseille.fr

- Madame KASSOUS Christine , infirmière adjointe de l’ICTR

christine.kassous@ac-aix-marseille.fr

- Monsieur BRUCCOLERI Olivier, référent EPS du PSC

olivier.bruccoleri@ac-aix-marseille.fr
 Formations de bases au PSC1 ou SST. Les candidatures
peuvent être individuelles ou collectives :

Sauveteurs Secouristes au travail (SST) Prévention et Secours Civiques niveau 1(PSC1)

THEME :EVS/ HYGIENE ET SECURITE THEME : EVS / HYGIENE ET SECURITE

PUBLIC CIBLE: Tout personnel PUBLIC CIBLE : Tout public

candidature collective candidature collective

Secourisme: PSC1 Pré-requis secourisme: PSC1

THEME : EVS / HYGIENE ET SECURITE THEME : EVS / HYGIENE ET SECURITE

PUBLIC CIBLE : Tout public ayant besoin du PSC1 PUBLIC CIBLE : Tout public ayant besoin du PSC1

candidature individuelle Public désigné

 Formations de formateurs GQS, PSC1, SST

Secourisme: formateurs Gestes Qui Sauvent (1 journée ½) Secourisme: Formateur PSC1 (10
jours)
THEME : EVS / HYGIENE ET SECURITE THEME : EVS / HYGIENE ET SECURITE
PUBLIC CIBLE : Tous personnels EN exerçant en collège PUBLIC CIBLE : Tout pref. Collège. PSC1 moins de 3 ans

candidature individuelle Public désigné

Attention ces formations nécessitent certains prérequis et sont parfois lourdes en terme de charge de travail et de temps. L’accord du chef
d’établissement est requis.