MINISTERUL EDUCAȚIEI,CULTURII ȘI CERCETĂRII AL REPUBLICII MOLDOVA

DIRECȚIA GENERALĂ EDUCAȚIE,TINERET ȘI SPORT

MUNICIPIUL CHIȘINAU
LICEUL TEORETIC IULIA HASDEU

Projet
pédagogique

Portefeuille numérique
,,Stratégies
d’enseignement, d’apprentissage et d’autoévaluation pour la formation et le
développement de la compétence langagière CS1
selon le niveau A1.1. à la leçon de français dans les classes du cycle primaire”

Grozova Veronica,
professeur de français

Chișinău 2022
 BUT ET OBJECTIFS SMART
BUT: Créer un support numérique pour la formation et le développement de la
Compétence langagière CS1, notamment la discrimination des éléments linguistiques en
réalisant des messages simples,courts et corrects, faisant preuve de curiosité pour
valoriser la langue en tant que système.

Mésurables: Appliquer aux

leçons de français 11 PPT selon les unités d’apprentissages et les unités de contenus, de la CS1,
Niveau A1.1 du cycle primaire,19 instruments numériques sur les platformes: WorldWall, Study
Stack, Learning apps, une audition.

Temps: Utiliser ces stratégies numériques et supports

pendant 4 ans septembre-mai 2019-2022 dans les classes de l’école
primaire

Spécifiques: Evaluer le niveau de la formation de la compétence spécifique CS1 et les unités

des compétences suivantes: phonologique 1.1,1.2; 1.7,1.6 lexicale et sémantique 1.3,1.4,1.8 etc.
 PLAN D’ACTIVITÉ IMPLÉMENTÉ

RESPONSABLES Combien/période Ressources

5-10 minutes https://wakelet.com/wake/
Professeur Une, deux fois à A2q9kfixumAR2QRkRK121
Elèves pratiquer pour
mémoriser
Ressources
 L’ASSURANCE DE LA DURABILITÉ
DES CHANGEMENTS

Préparation pour des Possibilité de réviser le

situations réelles et Accès libre sur Wakelet portefeuille pendant les
authentiques dans la vie vacances

Evaluation progressive
Projet d’enrichissement
et continue de
de contenu du
l’apprentissage d’une
portefeuille
langue étrangère
 RÉSULTATS QUANTITATIFS DE L’UTILISATION DU PORTFEUILLE NUMÉRIQUES.

Formation réussite et développement de la compétence langagière CS1 et des unités de compétences

spécifiques avec l’application du portefeuille numérique pendant les leçons de français , cycle primaire ,
Unité de contenu: niveau A1.1
Familial. Unité
d’apprentissage: La famille. Unité de Unité de contenu:Familial. Unité de contenu:Naturel.
compétence lexicale 1.8. Utilisation des Unité d’apprentissage: Unité d’apprentissage:
mots et des propositions simples d’après La famille. Unité de Les mois de l’année Unité de compétence
des modèles compétence phonétique 1.2. phonétique 1.3. Identifier dans une audition
Identifier des mots,contenant des des mots,contenant des sons spécifiques à la
sons spécifiques à la langue étudiée langue
Les résultats quantitatifs. L’impact de la pratique
éducationnelle de succès.
 DIFFUSION DES RÉSULTATS
Seminaire pédagogique Conférence scientifique
local. Sujet:Outils pratique à participation
d’évaluation et internationale.
d’autoévaluation. Sujet:Innovations
29.10.2019 pédagogiques à l’ère
numérique. 27.112020
Webinaire municipal à participation
nationale et internationale «Nouvelles
ressources en ligne ,placés dans la
bibliothèque numérique»
23.11.2021
Diffusion des résultats
DIFFUSION DES RÉSULTATS