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Université Sidi Mohamed Ben Abdellah

Ecole Normale Supérieure – FES


Master Spécialisé d‘Enseignement en Sciences
Physiques

SITUATION PROBLÈME

Préparé par :
HMAMED Chaymae (20)

Sous la direction : Année universitaire


Dr El Khattabi 2021 - 2022
PLAN

 DÉFINITION D’UNE SITUATION-PROBLÈME

 QUAND PROPOSER UNE SITUATION-PROBLÈME ?

 EXEMPLE D’UNE SITUATION PROBLÈME


DÉFINITION D’UNE SITUATION-PROBLÈME

 La situation-problème est une tâche concrète à accomplir dans certaines


conditions qui supposent que les personnes franchissent un certain nombre
d'obstacles incontournables pour y arriver.

 La situation-problème est toujours une fiction sous contrôle.

 La situation-problème fait partie des outils d'une pédagogie fondée sur


l'autoconstruction des savoirs
QUAND PROPOSER UNE SITUATION-PROBLÈME ?

Comme d'autres outils, une situation-problème constitue en général une


étape dans un processus de construction des savoirs, Elle peut ainsi
apparaître :

 en début de processus, comme phase de motivation;

 au coeur du processus : phase de lancement d'une recherche, phase


d'expérimentation, phase d'acquisition de connaissances, phase de
structuration des connaissances, phase de construction de concepts ou
de théories,...

 en fin de processus, comme phase d'évaluation certificative (à condition


toutefois d'avoir mis cette méthodologie en oeuvre auparavant, pour ne
pas dérouter les élèves) : on privilégiera alors des situations-problèmes
intégratrices, permettant d'évaluer l'acquisition de macrocompétences.
EXEMPLE D’UNE SITUATION PROBLÈME

EXPÉRIENCE

Quand on touche une table dont le dessus est en bois et le pied est en
métal, le dessus en bois semble chaud tandis que le pied en métal
semble froid. Pourtant, ces deux objets sont dans la même pièce. Ils
devraient donc être à la même température.

Comment expliquer cette différence de sensation?

La table et le pied sont effectivement à la même température. Or, ce


qu’on sent quand on touche ces objets, ce n'est pas la température, mais
la chaleur que les objets nous donnent ou nous prennent.
EXPLICATION

Le bois est un isolant thermique. C’est pourquoi la


chaleur de notre main, qui est plus chaude que le dessus
de la table, se propage peu. Cela procure alors une
sensation de chaleur dans la main. À l’inverse, lorsqu’on
touche au pied en métal de la table, le pied en métal
absorbe la chaleur de la main, car ce dernier est un
conducteur thermique. Cela procure une sensation de
froid dans la main parce que le morceau de métal
absorbe plus de chaleur.
MERCI POUR VOTRE
ATTENTION

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