ESPERAMOS 5

MINUTOS PARA
QUE ESTÉN
TODOS!
RECAPITULONS

Française

Anglaise

Allemande
Algérienne
Mexicaine

Polonaise

Belge
ECOUTEZ

b
d c
d b
c
c
ABORDER QUELQU’UN
Regarder la vidéo.

a. Quelle est la situation?

b. Comment s’appelle la fille?
c. Qu’est-ce que c’est qu’une stagiaire?
d. LiNa confond le nom et le prénom?
VRAI ou FAUX?
LE VERBE CONNAîTRE
LE VERBE COMPRENDRE
EXERCICE 1
Comprends

Comprend

Êtes

Suis

Connaissez

Connais

Connaît
EXERCICE 2
Cherche

Connais

Êtes

Suis

Comprenez

Parle

Aimez
LA NÉGATION
EXERCICE 3
b. Non, elle n’est pas professeur.
c. Non, il n’est pas français.
d. Non, elle ne connaît pas madame Adrien.

a. Non, je ne parle pas russe.

b. Non, je ne comprends pas l’árabe.
c. Non, je n’aime pas les films en japonais.
d. Non, je n’écris pas le chinois.
ÉVALUATION ORALE
• Elija a un compañero o compañera de su salón y prepare un diálogo
corto, utilizando lo que ha aprendido hasta ahora (saludos,
presentarse, decir su nombre, su nacionalidad, su profesión, donde
vive… etc)
• Tiene 10 minutos para preparar el diálogo y presentarlo ante la clase.
RÚBRICA
• Respeto de la consigna (diálogo/interacción) /2
• Uso correcto del TU / VOUS /1
• Saludos adecuados /1
• Presentación (identidad, nacionalidad,profesión,
domicilio, gustos…) /5
• Pronunciación / fluidez /1