Vous êtes sur la page 1sur 36

FRA-3031-3

Rsum de grammaire

Par

David Leduc

Centre lAvenir

Dabord distinguer la nature des mots et la fonction des mots


Nature : cest ce que le mot EST 01. adverbe 02. adjectif qualificatif 03. conjonction de coordination 04. conjonction de subordination 05. dterminant 06. nom commun 07. nom propre 08. prposition 09. pronom 10. verbe Fonction : cest ce que le mot FAIT (son rle) 01. sujet 02. complments (COD, COI, CC) 03. complment du nom 04. complment dagent (avec verbe passif) 05. attribut du sujet (avec le verbe dtat) 06. attribut du COD 08. dterminer le nom (les dterminants)

LA NATURE DES MOTS

1.1 Ladverbe
Ladverbe est un mot dont la fonction est de modifier le sens : (1) dun verbe, (2) dun adjectif, (3) dun autre adverbe. Exemples avec ladverbe Phrases 1 2 3
Il courait VITE. Elle est TRS belle. Il parle TROP rapidement.

Explications
VITE modifie le sens du verbe courait. TRS modifie le sens de ladjectif belle. TROP modifie le sens de ladverbe rapidement.

Principaux adverbes et locutions adverbiales (locution = plus dun mot)

Adverbes de temps (quand?)

Adverbes de lieu (o?)

alors aprs-demain aujourdhui aussitt autrefois avant-hier bientt dj demain dsormais droite gauche ailleurs autour dedans dehors derrire

de temps en temps dornavant enfin hier jadis maintenant parfois quelquefois soudain dessus devant en bas en haut ici l

souvent tantt tard toujours tout coup tout lheure tout de suite tt etc. l-bas l-haut loin nulle part partout etc.

Adverbes de manire (comment?) Adverbes de quantit (combien?) Adverbes de ngation

ainsi bien comment debout ensemble assez aussi autant beaucoup combien davantage encore moins aucunement ne non pas nepas

exprs lentement mal mieux pire peu plus presque si suffisamment tant tellement neplus n pas n plus ne gure ne ... jamais

plutt volontiers vite (adverbes en ment) etc. tout tout fait trs trop un peu (adverbes en ment) etc. n rien n (adverbes en ment) etc.

1.2 Ladjectif qualificatif


- Mot dont la fonction est de renseigner sur comment est (il qualifie le NOM) : (1) une chose, (2) une ide, (3) une personne (DSIGN NOMM PAR UN NOM) Exemples avec ladjectif qualificatif Phrases 1 2 3
Le crayon ROUGE... Les chansons POPULAIRES Cette dame est GRANDE...
sujet verbe dtat

Explications
ROUGE qualifie le crayon. POPULAIRES qualifie les chansons. GRANDE renseigne sur comment est cette dame. *** Dans ce cas, GRANDE est ATTRIBUT DU SUJET cette dame puisquil y a le verbe dtat TRE.

1.2.1 Laccord des adjectifs de couleur


A) Les adjectifs qui saccordent en genre (masculin, fminin) et en nombre (singulier, pluriel)
beige blanc bleu blond brun chtain cramoisi carlate fauve gris incarnat jaune mauve noir pers pourpre rose rouge roux vermeil vert violet ambr basan blanchtre bleutre bruntre cuivr dor jauntre noirtre noiraud orang ros rougetre rougeaud rouquin verdtre violac

- Source : Le Petit Larousse 2005, p. 29. 3

B)

Les adjectifs de langues trangres ou des noms quon prend comme adjectifs sont invariables.
auburn aurore azur bordeaux brique bronze caf canari cannelle capucine caramel carotte cassis cerise chair champagne chocolat ciel citron cognac coquelicot corail crme crevette cuivre bne meraude framboise fuchsia indigo ivoire kaki lilas magenta marine marron miel moutarde noisette ocre olive or orange pastel pche perle platine prune rouille sable safran saumon soufre tomate topaze vanille

abricot acajou acier ambre

arc-en-ciel

ardoise argent aubergine

C)

Les adjectifs de couleur composs (suivis dun nom ou dun adjectif pour apporter une nuance) sont invariables.
bleu turquoise gris acier gris ardoise gris perle gris souris jaune citron jaune mas jaune paille jaune serin rouge brique rouge tomate vert amande vert bouteille vert olive bleu fonc bleu ple chtain clair etc.

bleu azur bleu ciel bleu horizon bleu marine bleu nuit

- Source : Le Petit Larousse 2005, p. 29. Exemples avec les adjectifs de couleurs

Adjectifs variables
Des tables GRISES. Cinquante pommes VERMEILLES. Des joues CRAMOISIES. Des teintes ORANGES. Vingt-cinq chandails BLEUS.

Adjectifs invariables
Des souliers OLIVE. Trois cents robes KAKI. Des chaises ORANGE. Des murs ARGENT. Des blouses JAUNE CITRON. Des bottes GRIS SOURIS.

Voir aussi la section 3.5 sur lattribut

1.3 La conjonction de coordination


- Mot dont la fonction est dunir deux lments de grammaire qui sont pareils :
(1) 2 mots de mme nature; (2) 2 groupes de mots de mme nature; Ce sont les mots :
Addition, union et puis ensuite et puis Cause car en effet Consquence ainsi alors donc aussi par consquent cest pourquoi voil pourquoi Opposition mais toutefois cependant nanmoins seulement pourtant par contre Alternative ou ou tantt tantt ou alors

(3) 2 propositions indpendantes.

ou bien ou bien soit soit

Voir aussi le rsum des principaux marqueurs de relation (synthse) Voir aussi la section 5.2.2 sur les propositions indpendantes coordonnes Exemples avec la conjonction de coordination Phrases 1 2 3
Bob ET Robert vont en Chine. Les joueurs OU les entraneurs parlent aux journalistes. Cette chanson est bien crite, MAIS elle ne me plat pas.

Explications
ET unit deux noms propres (2 sujets). OU unit deux groupes nominaux (2 GN sujet). MAIS unit deux propositions indpendantes.

1.4 La conjonction de subordination


- Mot dont la fonction est dintroduire une proposition subordonne conjonctive. ADDITION
de mme que aussi bien que sans compter que

BUT
que pour que afin que

CAUSE
que comme parce que puisque tant donn que

CONSQUENCE
que de sorte que si bien que tellement que

OPPOSITION
bien que quoique mme si malgr que

TEMPS
lorsque quand aussitt que ds que aprs que avant que au moment o pendant que

de faon que

Voir aussi le rsum des principaux marqueurs de relation (synthse) Voir la section 5.2.4 sur la proposition subordonne conjonctive 5

1.5 Le dterminant
- Peu importe la sorte, le dterminant ACCOMPAGNE

LE NOM.

- Le dterminant a la marque du genre (masculin ou fminin) du NOM quil accompagne. - Le dterminant a la marque du nombre (singulier ou pluriel) du NOM quil accompagne.

Dterminant =
RECEVEUR de genre et de nombre

Nom =
DONNEUR de genre et de nombre

Il y a 7 sortes de dterminants :
1.5.1 Le dterminant article 1.5.2 Le dterminant dmonstratif 1.5.3 Le dterminant exclamatif 1.5.4 Le dterminant indfini 1.5.5 Le dterminant interrogatif 1.5.6 Le dterminant numral 1.5.7 Le dterminant possessif

1.5.1 Le dterminant article


Ce sont les mots : le la les un une des l du de la de l au aux

Exemples avec le dterminant article Phrases 1 2 3


LA tasse est bleue. Il mange DU pain. Matthieu a UN frre.

Explications (fonction du dterminant)


LA dtermine tasse. DU dtermine pain. UN dtermine frre.

1.5.2 Le dterminant dmonstratif (ou adjectif dmonstratif)


- Le dterminant dmonstratif ACCOMPAGNE le nom en montrant ce dont on parle. - Le dterminant dmonstratif commence toujours par un C. Ce sont les mots : ce cet cette ces

Exemples avec le dterminant dmonstratif Phrases 1 2 3


CETTE tasse est bleue. CE tableau est noir. Il a pens CES documents.

Explications (fonction du dterminant)


CETTE dtermine tasse. CE dtermine tableau. CES dtermine documents.

1.5.3 Le dterminant exclamatif (ou adjectif exclamatif)


Le dterminant exclamatif est plac au dbut des phrases exclamatives!!! Ce sont les mots : quel quelle quels quelles

Exemples avec le dterminant exclamatif Phrases 1 2 3


QUEL match! QUELLES belles photos! QUELLE bonne personne!

Explications (fonction du dterminant)


QUEL dtermine match. QUELLES dtermine photos. QUELLE dtermine personne.

1.5.4 Le dterminant indfini (ou adjectif indfini)


Ce sont les mots :
aucun, aucune (un, une) autre (d) autres (un) certain (une) certaine chaque diffrents diffrentes divers diverses (un, une) mme (les) mmes nimporte quel nimporte quelle nimporte quels nimporte quelles nul, nulle pas un, pas une plus dun plus dune plusieurs quelque, quelques tel, telle tels, telles tout, toute tout le toute la tous les toutes les tout un toute une

Exemples avec le dterminant indfini Phrases 1 2 3


AUCUN match na eu lieu. QUELQUES belles photos ont t prises. CHAQUE personne a ses forces.

Explications (fonction du dterminant)


AUCUN dtermine match. QUELQUES dtermine photos. CHAQUE dtermine personne.

1.5.5 Le dterminant interrogatif (ou adjectif interrogatif)


Le dterminant interrogatif est plac dans une phrase interrogative. Ce sont les mots : quel quelle quels quelles

Exemples avec le dterminant interrogatif Phrases 1 2 3


QUELLE heure arrives-tu? Je me demande QUEL joueur sera le meilleur. QUELLES sont les notes de la gamme?

Explications (fonction du dterminant)


QUELLE dtermine heure. QUEL dtermine joueur. *on pose une question indirectement* QUELLES dtermine notes.

1.5.6 Le dterminant numral (ou adjectif numral)


Ce sont les mots : zro, un, deux, trois, quatre, cinq, six, sept, huit, neuf, dix, onze, douze, treize, quatorze, quinze, seize, dix-sept, dix-huit, dix-neuf, etc. vingt, trente, quarante, cinquante, soixante soixante-dix, quatre-vingts, quatre-vingt-deux, cent, deux cents, mille dix mille, quarante mille, etc.

Exemples avec le dterminant numral Phrases 1 2 3


QUATRE lves taient absents. Ces DOUZE outils sont inutiles. Les QUARANTE-TROIS chansons seront choisies.

Explications (fonction du dterminant)


QUATRE dtermine lves. DOUZE dtermine outils. QUARANTE-TROIS dtermine chansons.

1.5.6.1

Rgle du 20 et du 100

1. Ils saccordent sils sont multiplis; 2. Ils saccordent sils terminent le dterminant numral.
80 = 4 x 20 82 = (4 x 20) +2 500 = 5 x 100 504 = (5 x 100) + 4

il scrit : quatre-vingts il scrit : quatre-vingt-deux il scrit : cinq cents il scrit : cinq cent quatre

le vingt termine le nombre le vingt ne termine pas le nombre le cent termine le nombre le cent ne termine pas le nombre

1.5.6.2

Rgle du 1000

Il reste toujours invariable. 5000 = cinq mille 5001 = cinq mille un

** Ne pas confondre avec le mile ou le mille qui est la distance de 1609 mtres.

1.5.6.3 Le trait dunion dans les dterminants numraux


- On met des traits dunion lorsque le nombre est infrieur 100 et quil nest pas reli par ET. soixante-dix-sept 77 (infrieur 100) vingt et un 21 (uni par ET) six cent trente-deux 632 (32 : infrieur 100) mille quatre cent un 1401 (suprieur 100)

1.5.7 Le dterminant possessif (ou adjectif possessif)


Le dterminant possessif ACCOMPAGNE LE NOM en indiquant qui a appartient. Ce sont les mots : mon ton son ma ta sa mes tes ses notre votre leur nos vos leurs

Exemples avec le dterminant possessif Phrases 1 2 3


MON frre habite Laval. LEURS ides sont bonnes. LEUR ide est bonne.

Explications (fonction du dterminant)


MON dtermine frre. LEURS dtermine ides . LEUR dtermine ide .

1.6 Le nom commun


- Le nom a un genre (masculin ou fminin) - Le nom a un nombre (singulier ou pluriel) selon lide que lon veut exprimer

Il sert NOMMER
CHOSES crayon tasse tableau disque guitare etc. IDES honntet justice amour franchise apprentissage etc. PERSONNES professeur camionneur directrice secrtaire peintre etc.

1.6.1 Le groupe nominal (GN)

!!! RAPPEL : LES ACCORDS GRAMMATICAUX


- Dans un GROUPE NOMINAL (GN), les mots saccordent tous avec le NOM NOYAU. -

LE NOM donne son genre et son nombre aux dterminants et aux adjectifs.

Genre et nombre Masculin, singulier Masculin, pluriel Fminin, singulier Fminin, pluriel

Dterminant Un Ces Ma Certaines receveur

Adjectif beaux grandes receveur

NOM politicien livres guitare joueuses

Adjectif bleue sudoises receveur

DONNEUR

10

1.6.2 Le complment du nom


- Le COMPLMENT DU NOM consiste en un mot ou un groupe de mots qui COMPLTE le nom. - Le complment du nom est effaable et est parfois encadre par des virgules. Le complment du nom peut tre un

Adjectif (Groupe adjectival)

Groupe de mots commenant par la prposition DE (Groupe prpositionnel)

Groupe nominal (apposition) encadre par des virgules

Un vent VIOLENT soufflait hier.

fonction = c. du nomvent

Le ciel DE LA VILLE est triste.


fonction = c. du nom ciel

Qubec LA CAPITALE est une belle ville.

fonction = c. du nom Qubec

1.7 Le nom propre


- Le nom propre sert dsigner des tres ou des objets prcis en les distinguant. - Le nom propre prend TOUJOURS une lettre MAJUSCULE. Exemples de noms propres les Qubcoises, la France, le fleuve Saint-Laurent, la rgion de Lanaudire, le Mont-Royal, Mascouche, Pierre, Jean, Jacques, Tremblay

1.8 La prposition et la locution prpositive


- La prposition sert introduire un complment. Prpositions
aprs avant avec chez contre dans de depuis derrire ds devant durant en entre except hors malgr outre par parmi pendant pour sans sauf selon suivant sur vers vu

Locutions prpositives locution = plus dun mot


cause de condition de force de la manire de travers afin de au-dessous de au lieu de avant de daprs en face de en faveur de en vue de grce prs de quant vis--vis de

11

Exemples avec la prposition et la locution prpositive Phrases 1 2 3


Jirai Qubec. Elle travaille POUR russir. Il est malade CAUSE DE la propagation du virus.

Explications
introduit le CC de lieu Qubec. POUR introduit le CC de but russir. CAUSE DE introduit le CC de cause la propagation du virus.

Voir aussi le rsum des principaux marqueurs de relation (synthse) Voir aussi la section 3.4 sur le complment circonstanciel

1.9 Le pronom
- Peu importe la sorte, le pronom REMPLACE LE NOM. - Parfois, le pronom REMPLACE une expression ou une phrase.

Il y a 6 sortes de pronom :
1.9.1 Le pronom dmonstratif 1.9.2 Le pronom indfini 1.9.3 Le pronom interrogatif 1.9.4 Le pronom personnel 1.9.5 Le pronom possessif 1.9.6 Le pronom relatif

1.9.1 Le pronom dmonstratif


- Le pronom dmonstratif REMPLACE un nom, une expression ou une proposition. - Le pronom dmonstratif commence toujours par un C. Ce sont les mots :
c celui celle celles ceux ce ceci celui-ci celle-ci celles-ci ceux-ci cela celui-l celle-l celles-l ceux-l a

Exemples avec le pronom dmonstratif Phrases 1 2


Sa tasse est rouge, CELLE-L est bleue. Peindre un appartement quand il fait 37 degrs, je ne veux plus faire A!

Explications
CELLE-L remplace tasse en la montrant. A remplace Peindre un appartement quand il fait 37 degrs.

12

1.9.2 Le pronom indfini


- Le pronom indfini REMPLACE des lments en ne les prcisant pas. Ce sont les mots :
aucun, aucune autre chose autrui certains, certaines chacun, chacune grand-chose

ON (toujours la 3e personne du singulier)


nimporte qui nimporte quoi pas un, pas une personne plusieurs quelque chose quelquun quelques-uns quelques-unes quiconque rien un tel, une telle tout toutes tous tout le monde etc.

lautre un autre une autre la plupart nimporte quel nimporte quelle

Exemples avec le pronom indfini Phrases 1 2 3


ON a fait du patin hier. Elle ne fait pas GRAND-CHOSE. CERTAINES disent que la chanson tait bonne.

Explications
ON remplace des personnes, mais on ne sait pas qui exactement. GRAND-CHOSE remplace des activits quelconques, mais on ne sait pas quoi exactement. CERTAINES remplace des personnes, mais on ne sait pas qui exactement.

1.9.3 Le pronom interrogatif


Le pronom interrogatif est un pronom relatif qui sert poser une question. Ce sont les mots : qui que quoi lequel lesquels laquelle lesquelles o

Exemples avec le pronom interrogatif Phrases 1 2 3


QUI a aim le film? QUE font-ils? QUOI?

Explications
QUI remplace les gens qui la question sadresse. QUE remplace la chose que les gens font. QUOI remplace quelque chose

1.9.3.1 Locutions interrogatives (plus dun mot)


Qui est-ce qui? Qui est-ce que? Quest-ce qui? Quest-ce que? Quest-ce que cest Que? Qui donc? Qui a? 13

1.9.4 Le pronom personnel


conjuguent seulement avec les pronoms sujets. Les VERBES NON PRONOMINAUX se

Personne
1re personne du singulier 2e personne du singulier 3 personne du singulier 1re personne du pluriel 2e personne du pluriel 3e personne du pluriel
e

Fonction sujet (toujours) je, j tu il, elle nous vous ils, elles

Fonction complment (toujours) m, me, moi t, te, toi l, le, la, lui, en, y, s, se, soi nous vous les, eux, leur, en, y, s, se

Les VERBES PRONOMINAUX se conjuguent avec un pronom sujet et un pronom complment. (Je me)

Exemples avec le pronom personnel Phrases 1


Marie joue de la musique.

Explications
ELLE remplace Marie en indiquant quil sagit dune seule personne de sexe fminin. (3e personne du singulier)

ELLE joue de la musique. sujet Le directeur parle aux lves. IL sujet parle.

Il remplace le directeur en indiquant quil sagit dune seule personne de sexe masculin. (3e personne du singulier) LEUR remplace aux lves en indiquant quil sagit de plusieurs personnes. (3e personne du pluriel) !!! LEUR = pronom jamais de S mme si pluriel ELLE remplace Marie en indiquant quil sagit dune seule personne de sexe fminin. (3e personne du singulier) LA remplace sa petite fille en indiquant quil sagit dune personne de sexe fminin. (3e p. du singulier)

LEUR COI

Marie prend sa petite fille. ELLE sujet LA COD prend.

14

1.9.5 Le pronom possessif


- Le pronom possessif REMPLACE un nom, une expression ou une proposition. - Le pronom possessif indique qui appartient llment remplac. Ce sont les mots : 1re personne du singulier 2e personne du singulier 3e personne du singulier 1re personne du pluriel 2e personne du pluriel 3e personne du pluriel
le mien le tien le sien le ntre le vtre le leur la mienne la tienne la sienne la ntre la vtre la leur les miens les tiens les siens les ntres les vtres les leurs les miennes les tiennes les siennes

Exemples avec le pronom possessif Phrases 1 2 3


Mon auto est bleue, LA TIENNE est noire. Les lois qubcoises sont dmocratiques, LES LEURS ne sont pas justes. Ses cheveux sont blonds, LES MIENS sont noirs.

Explications
LA TIENNE remplace auto en indiquant la personne qui elle appartient. LES LEURS remplace les lois en indiquant quelles appartiennent un autre peuple. LES MIENS remplace cheveux en indiquant la personne qui ils appartiennent.

1.9.6 Le pronom relatif


- Pronom qui est gnralement plac

TOUT DE SUITE LA DROITE DU NOM quil REMPLACE.


- Le pronom relatif introduit une proposition subordonne relative. Ce sont les mots : qui quoi que qu dont o lequel laquelle lesquels lesquelles duquel de laquelle desquels desquelles auquel laquelle auxquels auxquelles

Voir la section 5.2.3 sur la proposition subordonne relative

15

1.10 Les verbes

!!!!!! Voir le Bescherelle !!!!!!!

- Le verbe indique laction ou ltat dont il est question dans la phrase. - Le GROUPE VERBAL commence au verbe et il inclut le ou les complments. - Le verbe saccorde avec son sujet.

Sujet Groupe sujet

dcide de laccord

VERBE Complment (s) Groupe verbal

1.10.1 Les modes


1. Infinitif 2. Participe 3. Subjonctif 4. Impratif 5. Conditionnel 6. INDICATIF Cest le nom du verbe. Cest la forme adjectivale du verbe. Pour exprimer un souhait, un vu. Pour donner un ordre, des consignes ou pour exprimer un souhait. Pour exprimer une possibilit, un souhait, un dsir, une hypothse. Pour exprimer des faits certains (passs, prsents ou futurs).

1.10.2 Le temps
Le temps du verbe sert indiquer si laction est passe, prsente ou future.

1.10.3 Verbe ayant deux sujets


Lorsque le verbe a deux sujets (nom, pronom personnel, etc.), la plus petite personne commande laccord du verbe qui sera conjugu au pluriel. Paul
3 personne
e

et

toi
2 personne (plus petite)
e

TES
accord du verbe : 2e personne du pluriel

voyageurs.

Mon frre
3 personne
e

et

moi
1 personne (plus petite)
re

SOMMES ALLS
accord du verbe : 1re personne du pluriel

au festival.

Bob
3e personne

et
=

Robert
3e personne

ORGANISRENT
accord du verbe : e 3 personne du pluriel

le festival.

deux sujets 16

1.10.4 Verbes daction et verbes dtat


Verbes daction Verbes dtat Il y a ces verbes :

Verbes qui dsignent une action.


Il y en a des centaines...

tre paratre sembler devenir rester demeurer avoir lair


Le sujet ne fait pas une action, le verbe nindique que son tat. Exemple :

Exemples :

Marc Andr Il

chante crit patine

bien. Jeanne. tout lt

Lucie (sujet)

est parat semble devient reste a lair

malade. (attribut du sujet Lucie )

17

1.10.5 Cas spcifiques de verbes !!! Attention !!!


** 1. Quand deux verbes se suivent, le deuxime verbe est LINFINITIF. (il se termine en ER, -IR, -OIR- RE, etc.) Exemples :
Je vais1 ALLER 2 Qubec. Nous devrions1 ADMIRER 2 ce paysage. Vous auriez d1 ACCEPTER 2 cette offre. Elles pourraient1 MANGER 2 un dessert.

Tu devras1 TERMINER 2 ton texte. Il peut1 CHANTER 2 sa chanson.

** 2. Aprs une prposition (, de, pour, sans...), le verbe est LINFINITIF. (il se termine en ER, -IR, -OIR- RE, etc.) Exemples : 1. Jai quelque chose PROPOSER . 2. Tu tudieras POUR PASSER le test. 3. Kim ne passe pas une journe SANS COUTER de musique. 4. Bruce va finir PAR SORTIR un autre disque.

** 3. ACCORD DES PARTICIPES PASSS : VOIR SECTION 4

18

dclaratif

LES TYPES ET LES FORMES DE PHRASE


Types de phrase
interrogatif impratif exclamatif

PHRASE DE BASE = SUJET (S) + VERBE + COMPLMENT(S)

affirmative ngative active

Formes de phrase
passive neutre emphatique personnelle

impersonnelle

2.1 Les types de phrase


DCLARATIF (.) Pour dclarer un fait. INTERROGATIF (?) Pour poser une question. EXCLAMATIF (!) Pour exprimer : un jugement; un sentiment; un got; une motion. Exemples : Elle tait si heureuse! Quel arrt! IMPRATIF (.) (!) Pour inciter faire quelque chose. Ordre, conseil, demande Exemples : Finis tes fiches. Soyons concrets. Arrtez!

Exemple : Cristo arrte les rondelles.

Exemples : Est-ce que Cristo arrte les rondelles? Arrte-t-il les rondelles?

2.2 Les formes de phrase


FORME AFFIRMATIVE :
On affirme un fait. vs - On nie un fait.

FORME NGATIVE :
- Pour passer de la forme affirmative la forme ngative, on ajoute des locutions adverbiales de ngation ne plus / ne pas / ne point ne gure / ne ... jamais

Exemple : Cristo arrte les rondelles.

Exemple : Jos N arrte PAS les rondelles.


(locution adverbiale)

19

2.2 Les formes de phrase (suite)


FORME ACTIVE :
vs Le sujet Cristo fait laction du verbe. - Le sujet Les rondelles subit laction du verbe. - Laction est faite par Cristo. (complment dagent) - Il y a gnralement lauxiliaire tre. - Le complment dagent est introduit par la prposition PAR. Exemple : Les rondelles sont arrtes par Cristo.
(sujet)

FORME PASSIVE :

Exemple : Cristo arrte les rondelles. (sujet) (COD)

(aux. tre)

(c. dagent)

FORME NEUTRE :
vs On ne met aucun lment de la phrase en vidence.

FORME EMPHATIQUE :
On prend un lment de la phrase et on le met en vidence en le rptant plusieurs fois de diffrentes manires. Exemple : Cristo, lui, il arrte les rondelles.

Cristo = Cristo

Exemple : Cristo arrte les rondelles. On ne met rien en vidence dans cette phrase.

lui il

= Cristo = Cristo

On utilise 3 moyens diffrents, dans la mme phrase, pour dsigner Cristo.

20

2.2 Les formes de phrase (suite)


FORME PERSONNELLE :
vs la forme personnelle, on peut conjuguer le verbe toutes les personnes : - Le IL nest pas un pronom, car il ne (JE, TU, IL, ELLE) (NOUS, VOUS, ILS, ELLES) remplace personne. Il na pas dantcdent (de rfrent). - Cest le IL impersonnel
(pas de personne)

FORME IMPERSONNELLE :
- la forme impersonnelle, on conjugue toujours avec IL.

Exemples : Dave arrte les rondelles. Il arrte les rondelles. Tu arrtes les rondelles Elles arrtent les rondelles. Nous arrtons les rondelles.

Exemples : IL parat que Tom arrte les rondelles. IL semble que la catastrophe soit vite. IL y avait des feuilles sur le bureau. IL pleuvait IL ventera IL neige IL + (verbes de mto)

Astuce : on ne peut pas remplacer


le IL impersonnel par JE Exemple : IL neige depuis trois jours. Je neige depuis trois jours.

21

3 LES FONCTIONS
- LA FONCTION EST LE RLE dun mot ou dun groupe de mots dans la phrase. - Pour trouver la fonction, on pose des questions en se basant sur le VERBE. - Pour savoir quelle question poser et o la poser, on se fie la PHRASE DE BASE.

avant le verbe

Phrase de base
VERBE

aprs le verbe

SUJET(s)
Pour le ou les trouver

COMPLMENT (s)

Pour le ou les trouver

Poser les questions :

Poser les questions :


(verbe) + QUI? (verbe) + QUOI?

COD COD

QUEST-CE QUI + (verbe)?

Avec un verbe

(verbe) + QUI? (verbe) + QUOI? (verbe) + DE QUI? (verbe) + DE QUOI?

QUI EST-CE QUI + (verbe)?

daction

COI COI COI COI


CC de lieu CC de temps CC de quantit CC de but

(verbe) + O? (verbe) + QUAND? (verbe) + COMBIEN? (verbe) + POURQUOI?

(verbe) + COMMENT? CC de manire

QUEST-CE QUI + (verbe)? QUI EST-CE QUI + (verbe)? QUEST-CE QUI + (verbe)? QUI EST-CE QUI + (verbe)?

Verbe dtat

Quelle caractristique donne-t-on au sujet?

Attribut du sujet

Verbe la (auxiliaire tre + participe pass) forme + PAR QUI? passive + PAR QUOI? Complment dagent 22

3.1 Le sujet
- Cest la personne ou la chose qui fait laction du verbe. - Cest llment dont on parle dans la phrase. Pour trouver le sujet Poser

1. Qui est-ce qui? 2. Quest-ce qui?

AVANT le verbe

parce que la PHRASE DE BASE =


SUJET verbe Exemples avec le sujet Phrases 1 2 3
BRUCE a compos la chanson. LES RONDELLES sont arrtes par Dwayne. QUBEC se situe lautre bout de lautoroute 20.

c co om mp pll m me en ntt ((s s))

Explications
QUI EST-CE QUI a compos? Bruce = sujet QUEST-CE QUI sont arrtes? Les rondelles = sujet QUEST-CE QUI se situe? Qubec = sujet

3.2 Le complment dobjet direct (COD)


Pour trouver le COD Poser

1. Qui? 2. Quoi?

APRS le verbe

parce que la PHRASE DE BASE =


S Su ujje ett verbe Exemples avec le COD Phrases 1 2 3
Bill arrte LES RONDELLES. Elles buvaient UNE BIRE. Marie LE prend dans ses bras.

COMPLMENT (S) (COD)

Explications
Bill arrte QUOI? les rondelles = COD Elles buvaient QUOI? une bire = COD Marie prend QUI? le = COD

23

3.3 Le complment dobjet indirect (COI)


Poser Pour trouver le COI

1. qui? 2. De qui? 3. quoi? 4. De quoi?

APRS le verbe

parce que la PHRASE DE BASE =


S Su ujje ett verbe Exemples avec le COI Phrases 1 2 3 4
Il parle SON PATRON. Il parle DE SON PATRON. Vous pensez VOS ASSURANCES. Ils se rappellent DU RFRENDUM.

COMPLMENT (S) (COI)

Explications
Il parle QUI? son patron = COI Il parle DE QUI? de son patron = COI Vous pensez QUOI? vos assurances = COI Ils se rappellent DE QUOI? du rfrendum = COI

3.4 Les complments circonstanciels (CC)


Poser

Pour trouver les CC

1. O? 2. Quand? 3. Comment? 4. Combien? 5. Pourquoi?

APRS le verbe

parce que la PHRASE DE BASE =


S Su ujje ett verbe COMPLMENT (S) (CC)

24

Exemples avec les CC Phrases 1 2 3 4 5


Nous irons QUBEC. Nous irons Qubec DEMAIN. Nous irons Qubec EN TRAIN. Renaud chantera QUATORZE CHANSONS. Nous irons Qubec POUR ASSISTER AU FESTIVAL.

Explications
Nous irons O? Qubec = CC de lieu Nous irons QUAND? demain = CC de temps Nous irons COMMENT? en train = CC de manire Renaud chantera COMBIEN DE ? quatorze chansons = CC de quantit. Nous irons POURQUOI? pour assister au festival = CC de BUT

3.5 Lattribut
- Lattribut, cest une ou des caractristiques que lon donne (1) au sujet ou (2) au COD. - Pour LATTRIBUT DU SUJET, il faut absolument quil y ait un VERBE DTAT Les verbes dtat
TRE, PARATRE, SEMBLER, DEVENIR, DEMEURER, RESTER, AVOIR LAIR

Exemples avec lattribut du sujet Phrases 1


Elle EST belle.

Explications
- verbe dtat = est - Qui est-ce qui est? elle = sujet - Quelle caractristique donne-t-on elle? belle Alors, belle est LATTRIBUT DU SUJET elle. - verbe dtat = reste - Qui est-ce qui reste? elle = sujet - Quelle caractristique donne-t-on elle? belle Alors, belle est LATTRIBUT DU SUJET elle. - verbe dtat = deviendra - Quest-ce qui deviendra? cette chanson = sujet - Quelle caractristique donne-t-on cette chanson? un succs Alors, un succs est LATTRIBUT DU SUJET cette chanson.

Elle RESTE belle.

Cette chanson DEVIENDRA un succs.

Exemple avec lattribut du COD Phrase 1


Il LA trouve BELLE.

Explications
- Il trouve QUI? la = COD - Quelle caractristique donne-t-on la? belle Alors, belle est LATTRIBUT DU COD la.

25

4 LES PARTICIPES PASSS (PP)


, cest quoi le participe? Cest un mode de conjugaison de verbe. - On utilise ce mode, au temps pass, pour conjuguer les verbes aux temps composs. Exemple : verbe chanter Mode Temps compos Personne Auxiliaire avoir Indicatif Indicatif Indicatif Indicatif Conditionnel Subjonctif pass compos plus-que-parfait pass antrieur futur antrieur pass pass J J J J J Que j ai avais eus aurai aurais aie

Dabord

Participe pass chant chant chant chant chant chant

Exemple : verbe mourir Mode Temps compos Personne Auxiliaire tre Indicatif Indicatif Indicatif Indicatif Conditionnel Subjonctif pass compos plus-que-parfait pass antrieur futur antrieur pass pass Je Nous J Nous Je Nous Je Nous Je Nous Que je Que ns suis sommes tais tions fus fmes serai serons serais serions sois soyons

Participe pass mort morts mort morts mort morts mort morts mort morts mort morts

26

LES ACCORDS DES PARTICIPES PASSS


4.1 Le participe pass employ seul (PPS) 4.2 Le participe pass employ avec lauxiliaire tre (PP) 4.3 Le participe pass employ avec lauxiliaire avoir (PPA) 4.4 Le participe pass des verbes essentiellement pronominaux 4.5 Le participe pass des verbes accidentellement pronominaux 4.6 Le participe pass suivi dun infinitif

4.1 Le participe pass employ seul (PPS)


RGLE = Le participe pass employ seul saccorde en genre (masculin, fminin) et en nombre (singulier, pluriel) avec le nom quil accompagne. Exemples avec le PPS Phrases 1 2 3
Les patins AIGUISS sont dans latelier. Les fleurs ACHETES pour le mariage taient belles. Muriel, CONCENTRE, conoit de bons rsums.

Explications
LE PPS AIGUISS saccorde en genre et en nombre avec patins (masculin, pluriel) LE PPS ACHETES saccorde en genre et en nombre avec fleurs (fminin, pluriel) LE PPS CONCENTRE saccorde en genre et en nombre avec Muriel (fminin singulier)

4.2 Le participe pass employ avec lauxiliaire tre (PP)


RGLE = Le participe pass employ avec lauxiliaire tre saccorde en genre (masculin, fminin) et en nombre (singulier, pluriel) avec son sujet. Exemples avec le PP Phrases 1
Les patins SONT AIGUISS par Michel.

Explications
Quest-ce qui SONT AIGUISS? les patins = sujet LE PP SONT AIGUISS saccorde en genre et en nombre avec le sujet les patins (masculin, pluriel) Quest-ce qui FURENT ACHETES? les fleurs = sujet LE PP FURENT ACHETES saccorde en genre et en nombre avec le sujet les fleurs (fminin, pluriel) Qui est-ce qui TAIT CONCENTRE? Muriel = sujet LE PP TAIT CONCENTRE saccorde en genre et en nombre avec le sujet Muriel (fminin singulier)

Les fleurs FURENT ACHETES pour le mariage.

Muriel TAIT CONCENTRE pour concevoir de bons rsums.

27

4.3 Le participe pass employ avec lauxiliaire avoir (PPA)


RGLE = Le participe pass employ avec lauxiliaire avoir saccorde en genre (masculin, fminin) et en nombre (singulier, pluriel) avec le COD si le COD est plac AVANT le PPA. Astuce : 1. Trouver le PPA 2. Est-ce que le PPA a un

COD?

Si non Si oui
1. si le COD est plac APRS le PPA Le PPA ne saccorde pas

Le PPA ne saccorde pas

2. si le COD est plac AVANT le PPA Le PPA saccorde en genre et en nombre avec le COD

Exemples avec le PPA Phrases 1


Nous AVIONS PARL au directeur.

Explications
avions parl qui? au directeur = COI LE PPA AVIONS PARL ne saccorde pas, car il ny a pas de COD. avait aiguis quoi? les patins = COD LE PPA AVAIT AIGUIS ne saccorde pas, car le COD les patins est plac APRS le PPA a aiguis quoi? les [mis pour patins] = COD LE PPA A AIGUISS saccorde, car le COD les (mis pour les patins masculin, pluriel) est plac AVANT le PPA.

Michel AVAIT AIGUIS les patins.

Les patins, Michel les A AIGUISS ce matin.

Les fleurs que sa mre AVAIT SEMES au printemps fleurissent encore.

avait sem quoi? que [mis pour fleurs] = COD LE PPA AVAIT SEMES saccorde, car le COD que (mis pour les fleurs fminin, pluriel)

28

est plac AVANT le PPA.

4.4 Le participe pass des verbes essentiellement pronominaux


Dabord, cest quoi un verbe essentiellement pronominal? Cest un verbe qui se conjugue gnralement avec (1) 2 pronoms personnels; (2) Un GN et un pronom personnel. JE ME souviens. 1 2 JE souviens. RGLE = ELLE S absente. 1 2 ELLE absente. PIERRE S tait abstenu. 1 2 Pierre tait abstenu.

Le participe pass des verbes essentiellement (gnralement) pronominaux saccorde en genre (masculin, fminin) et en nombre (singulier, pluriel) avec son sujet. Exemples avec le PP des verbes essentiellement pronominaux Phrases Explications
LE PP SE SONT APERUES saccorde en genre et en nombre avec le sujet elles (fminin, pluriel) LE PP SE SONT TUS saccorde en genre et en nombre avec les sujets Bob et Robert (masculin, pluriel) LE PP VOUS TES ABSENTS saccorde en genre et en nombre avec le sujet vous (masculin, pluriel)

1 2 3

Elles SE SONT APERUES de leur erreur. Bob et Robert SE SONT TUS devant tant de conneries. Vous VOUS TES ABSENTS en raison du colloque de Cornwall.

4.5 Le participe pass des verbes accidentellement pronominaux


Dabord, cest quoi un verbe accidentellement pronominal? Cest un verbe qui se conjugue parfois avec (1) 2 pronoms personnels (un sujet et un complment); (2) Un pronom personnel (un sujet). 2 pronoms ou GN + pronom 1 pronom ou 1 GN JE ME lve 5h00. 1 2 JE lve la bote. 1 KARL SE lave le matin. 1 2 KARL lave son auto. 1

29

RGLE =

Le participe pass des verbes accidentellement (parfois) pronominaux saccorde en genre (masculin, fminin) et en nombre (singulier, pluriel) avec le COD si le COD est plac AVANT le PP. Exemples avec le PP des verbes accidentellement pronominaux Phrases Explications
ont rjoui qui? se (mis pour entraneurs masculin pluriel) = COD SE SONT RJOUIS saccorde en genre et en nombre avec le COD se. ont offert quoi? que (mis pour fleurs fminin pluriel) = COD SE SONT OFFERTES saccorde en genre et en nombre avec le COD que.

Les entraneurs SE SONT RJOUIS de leur succs sur la route.

Les fleurs que mes surs SE SONT OFFERTES taient belles.

4.6 Le participe pass suivi dun infinitif


RGLE = Le participe pass suivi dun infinitif saccorde en genre (masculin, fminin) et en nombre (singulier, pluriel) avec le COD si : (1) le COD est plac AVANT le participe; (2) le COD fait laction de linfinitif. Exemples avec le participe pass suivi dun infinitif Phrases 1
Les joueurs QUE Michel A VUS RUSSIR sont nombreux.

Explications
- Qui est-ce qui SONT? les joueurs = sujet - Qui est-ce qui A VU RUSSIR? Michel = sujet - Michel A VU RUSSIR qui? QUE = COD - Le pronom QUE remplace les joueurs (m.p.) - Le COD QUE est plac AVANT le participe pass - Le COD QUE fait laction de linfinitif RUSSIR - Le PP VUS saccorde (masculin, pluriel) - Michel A VU RUSSIR qui? de nombreux joueurs - de nombreux joueurs = COD - Le COD est plac APRS le participe pass - Le PP VU NE saccorde PAS - Qui est-ce qui TAIENT? les tudiantes = sujet - Qui est-ce qui A FAIT INSTRUIRE? Muriel = sujet - Muriel A FAIT INSTRUIRE qui? QUE = COD - Le pronom QUE remplace les tudiantes (f. p.) - Le COD QUE est plac AVANT le participe pass - Le COD QUE ne fait pas laction de linfinitif INSTRUIRE - Le PP FAIT NE saccorde PAS

Michel A VU RUSSIR de nombreux joueurs.

Les tudiantes QUE Muriel A FAIT INSTRUIRE taient Franaises.

30

5 LES PROPOSITIONS
- Une PROPOSITION, cest une partie de PHRASE

Pour avoir une proposition, IL FAUT un VERBE CONJUGU 1 verbe conjugu = 1 proposition = phrase simple 2 verbes conjugus = 2 propositions = phrase complexe
321 verbes conjugus (!!) = 321 propositions (!!) = phrase complexe
- Par phrase complexe, on veut dire une phrase qui contient PLUS DUN VERBE CONJUGU

5.1 La phrase simple = 1 verbe conjugu


Exemples : Jirai Qubec. Jos arrtera les rondelles. Paul est bassiste. Le film sortira en janvier. Elles buvaient du th. Nous crirons une chanson.

5.2 La phrase complexe = plus dun verbe conjugu 5.2.1


Propositions indpendantes
JUXTAPOSES

5.2.2
Propositions indpendantes
COORDONNES

5.2.3
Proposition principale + proposition
SUBORDONNE RELATIVE

5.2.4
Proposition principale + proposition
SUBORDONNE CONJONCTIVE

Elles sont unies par

Elles sont unies par une


CONJONCTION DE

(,) (;) ( : )

La proposition subordonne relative est introduite par un


PRONOM RELATIF

La proposition subordonne conjonctive est introduite par une


CONJONCTION DE

31

COORDINATION

SUBORDINATION...

5.2.1 Les propositions indpendantes juxtaposes


Exemples avec les propositions indpendantes juxtaposes Le spectacle est bon

verbe conjugu

,
virgule

les spectateurs samusent.

verbe conjugu

proposition indpendante

proposition indpendante juxtapose

Il a accompli un exploit
verbe conjugu

:
deuxpoints

verbe conjugu

il a fait le tour du monde en pdalo.


proposition indpendante juxtapose

proposition indpendante

5.2.2 Les propositions indpendantes coordonnes


Exemples avec les propositions indpendantes coordonnes Le spectacle est bon ET
conjonction de coordination

verbe conjugu proposition indpendante

verbe conjugu proposition indpendante coordonne

les spectateurs samusent.

verbe conjugu proposition indpendante

Jirai Qubec

OU
conjonction de coordination

verbe conjugu proposition indpendante coordonne

jirai Gasp.

Le directeur est absent


verbe conjugu proposition indpendante

,
*

CAR
conjonction de coordination

verbe conjugu proposition indpendante coordonne

il est en runion.

verbe conjugu proposition indpendante

Le spectacle est bon

,
*

ALORS
conjonction de coordination

verbe conjugu proposition indpendante coordonne

les spectateurs samusent.

32

* On met une VIRGULE devant les conjonctions de coordination,


sauf le ET et le OU.
Voir aussi le rsum des principaux marqueurs de relation

5.2.3 La proposition principale + la proposition subordonne relative


- Dabord, voici les pronoms relatifs. - Ils servent introduire la PROPOSITION SUBORDONNE RELATIVE. - Le pronom relatif est gnralement plac TOUT DE SUITE LA DROITE DUN NOM. LES PRONOMS RELATIFS qui quoi que qu dont o lequel laquelle lesquels lesquelles duquel de laquelle desquels desquelles auquel laquelle auxquels auxquelles

Exemples avec la subordonne relative


que remplace les voyages *** il est tout de suite droite du nom ***

Les voyages QUE


nom

proposition principale

pronom verbe conjugu relatif proposition subordonne relative introduite par QUE

j ai faits

ont t enrichissants.
verbe conjugu proposition principale

qui remplace les chansons *** il est tout de suite droite du nom ***

verbe conjugu

Il a crit des chansons QUI


nom

proposition principale

pronom verbe conjugu relatif proposition subordonne relative introduite par QUI

ont eu du succs.

o remplace la maison *** il est tout de suite droite du nom ***

La maison O j ai grandi est blanche. 33

nom

proposition principale

pronom verbe conjugu relatif proposition subordonne relative introduite par O

verbe conjugu proposition principale

5.2.4 La proposition principale + la proposition subordonne conjonctive


- Dabord, voici quelques conjonctions et locutions conjonctives de subordination - Elles servent introduire la proposition subordonne conjonctive. - Les locutions conjonctives de subordination sont souvent formes avec un QUE. Conjonctions de subordination et locutions conjonctives de subordination
(plus dun mot)

ADDITION
de mme que aussi bien que sans compter que

BUT
que pour que afin que
de faon que

CAUSE
que comme parce que puisque tant donn que

CONSQUENCE
que de sorte que si bien que tellement que

OPPOSITION
bien que quoique mme si malgr que

TEMPS
lorsque quand aussitt que ds que aprs que avant que au moment o pendant que

Exemples avec la proposition subordonne conjonctive Ils travaillent fort


verbe conjugu proposition principale

DE SORTE QUE

locution conjonctive verbe conjugu de subordination proposition subordonne conjonctive

leur disque est un succs plantaire.

verbe conjugu proposition principale

Appelle-moi

AUSSITT QUE

locution conjonctive verbe conjugu de subordination proposition subordonne conjonctive

tu dbarqueras de lavion.

AUSSITT QUE tu dbarqueras de lavion


locution conjonctive de subordination

verbe conjugu

,
* virgule

verbe conjugu proposition principale

appelle-moi.

proposition subordonne conjonctive

* On doit mettre une virgule aprs la proposition subordonne en tte de phrase Lorsque lon change lordre proposition principale + proposition subordonne conjonctive
que suit le verbe annonce, il nest pas pronom relatif

34

Le prsentateur annonce

verbe conjugu

QUE la tempte atteindra la Floride bientt.


conjonction de subordination verbe conjugu

proposition principale

proposition subordonne conjonctive

5.2.5 La proposition incise


- La PROPOSITION INCISE est une proposition indpendante courte. - Elle est place LA FIN OU AU MILIEU dune phrase pour : (1) identifier la personne qui parle; (2) renseigner sur le ton avec lequel des paroles sont dites; (3) renseigner sur lattitude de la personne qui parle; (4) renseigner sur les sentiments de la personne qui parle.

Exemples avec la proposition incise

1.

Si je vous ai bien compris

,disait Ren Lvesque,


proposition incise

vous tes en train de dire la prochaine fois.

2.

Si je vous ai bien compris, vous tes en train de dire la prochaine fois

,disait Ren Lvesque.


proposition incise

3.

Jai rat mon train, je ne serai pas l temps

,scria-t-il. ,ajouta-t-il. ,murmura-t-elle. ,chuchota La. ,pensa-t-il.


35

propositions incises

36

Vous aimerez peut-être aussi