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PAGE 1
Exercices
2003
Module II
Exercice 2 .................................................................................................................................... 9
Transformation de P
PAGE 2
Exercices
Transformations de type et de forme
(Vade-mecum : Grammaire de la phrase GP 3.1)
Exercice 1
Dans les phrases graphiques qui suivent :
dlimitez les phrases syntaxiques autonomes par des crochets (en isolant les marques de coordination et de juxtaposition);
FORMES
dclaratif
interrogatif
exclamatif
impratif
positive ou ngative
active ou passive
neutre ou emphatique
FORMES
dclaratif
interrogatif
exclamatif
impratif
TYPES
active ou passive
neutre ou emphatique
active ou passive
neutre ou emphatique
active ou passive
neutre ou emphatique
active ou passive
neutre ou emphatique
active ou passive
neutre ou emphatique
active ou passive
neutre ou emphatique
FORMES
dclaratif
1.
positive ou ngative
interrogatif
exclamatif
impratif
positive ou ngative
TYPES
FORMES
dclaratif
interrogatif
exclamatif
impratif
TYPES
FORMES
dclaratif
2.
positive ou ngative
interrogatif
exclamatif
impratif
positive ou ngative
TYPES
FORMES
dclaratif
3.
interrogatif
exclamatif
impratif
positive ou ngative
TYPES
FORMES
dclaratif
interrogatif
exclamatif
impratif
positive ou ngative
2003
Module II
prcisez le type et les formes de chacune delles en encerclant les mots appropris.
4.
PAGE 3
Exercices
Cest par la mort quon arrive la prsence de Dieu.
Ren de CHATEAUBRIAND
TYPES
FORMES
dclaratif
5.
interrogatif
exclamatif
impratif
positive ou ngative
active ou passive
neutre ou emphatique
active ou passive
neutre ou emphatique
active ou passive
neutre ou emphatique
active ou passive
neutre ou emphatique
active ou passive
neutre ou emphatique
dclaratif
interrogatif
exclamatif
impratif
TYPES
FORMES
dclaratif
6.
positive ou ngative
interrogatif
exclamatif
impratif
positive ou ngative
TYPES
FORMES
dclaratif
7.
interrogatif
exclamatif
impratif
positive ou ngative
Dpchez-vous.
TYPES
FORMES
dclaratif
8.
interrogatif
exclamatif
impratif
positive ou ngative
Mes pommes taient superbes; elles ont toutes t cueillies par les voisins.
TYPES
FORMES
dclaratif
interrogatif
exclamatif
impratif
TYPES
active ou passive
neutre ou emphatique
active ou passive
neutre ou emphatique
active ou passive
neutre ou emphatique
FORMES
dclaratif
9.
positive ou ngative
interrogatif
exclamatif
impratif
positive ou ngative
TYPES
FORMES
dclaratif
10.
interrogatif
exclamatif
impratif
positive ou ngative
Deux couverts, avec des timbales dargent, y taient mis sur une petite table, au pied dun grand lit
baldaquin revtu dune indienne personnages reprsentant des Turcs.
Gustave FLAUBERT
TYPES
FORMES
dclaratif
2003
interrogatif
exclamatif
impratif
positive ou ngative
active ou passive
neutre ou emphatique
Module II
TYPES
Transformation de P
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Exercices
Transformations de type et de forme
(Vade-mecum : Grammaire de la phrase GP 3.1)
Exercice 2
Dans les phrases graphiques qui suivent :
dlimitez les phrases syntaxiques autonomes par des crochets (en isolant les marques de coordination et de juxtaposition);
FORMES
dclaratif
1.
interrogatif
exclamatif
impratif
positive ou ngative
active ou passive
neutre ou emphatique
active ou passive
neutre ou emphatique
active ou passive
neutre ou emphatique
TYPES
FORMES
dclaratif
2.
interrogatif
exclamatif
impratif
positive ou ngative
TYPES
FORMES
dclaratif
3.
interrogatif
exclamatif
impratif
positive ou ngative
Cest parce que je suis fche avec la plupart des gens qui seront prsents que je ne viendrai pas.
TYPES
FORMES
dclaratif
4.
interrogatif
exclamatif
impratif
positive ou ngative
active ou passive
neutre ou emphatique
active ou passive
neutre ou emphatique
TYPES
FORMES
dclaratif
interrogatif
exclamatif
impratif
positive ou ngative
2003
Module II
prcisez le type et les formes de chacune delles en encerclant les mots appropris.
5.
PAGE 5
Exercices
Quand tu es all chez cette fille, as-tu t vu par ta copine?
TYPES
FORMES
dclaratif
6.
interrogatif
exclamatif
impratif
positive ou ngative
active ou passive
neutre ou emphatique
active ou passive
neutre ou emphatique
active ou passive
neutre ou emphatique
active ou passive
neutre ou emphatique
dclaratif
interrogatif
exclamatif
impratif
TYPES
FORMES
dclaratif
7.
positive ou ngative
interrogatif
exclamatif
impratif
positive ou ngative
TYPES
FORMES
dclaratif
8.
interrogatif
exclamatif
impratif
positive ou ngative
Ne confondons pas. Est-ce que a vous chatouille, ou est-ce que a vous gratouille?
Jules ROMAINS
TYPES
FORMES
dclaratif
interrogatif
exclamatif
impratif
TYPES
positive ou ngative
active ou passive
neutre ou emphatique
active ou passive
neutre ou emphatique
active ou passive
neutre ou emphatique
FORMES
dclaratif
interrogatif
exclamatif
impratif
TYPES
positive ou ngative
FORMES
dclaratif
interrogatif
exclamatif
impratif
positive ou ngative
2003
Module II
TYPES
9.
PAGE 6
Exercices
Ne me regarde pas; a ne me fait rien. Garde-les, tes yeux; a ne me fait rien. Ne me souris pas; a ne me
drange pas. Garde-les, tes rictus.
Rjean DUCHARME
TYPES
FORMES
dclaratif
interrogatif
exclamatif
impratif
TYPES
active ou passive
neutre ou emphatique
active ou passive
neutre ou emphatique
active ou passive
neutre ou emphatique
active ou passive
neutre ou emphatique
active ou passive
neutre ou emphatique
active ou passive
neutre ou emphatique
active ou passive
neutre ou emphatique
FORMES
dclaratif
interrogatif
exclamatif
impratif
positive ou ngative
FORMES
dclaratif
interrogatif
exclamatif
impratif
TYPES
positive ou ngative
FORMES
dclaratif
interrogatif
exclamatif
impratif
TYPES
positive ou ngative
FORMES
dclaratif
interrogatif
exclamatif
impratif
TYPES
positive ou ngative
FORMES
dclaratif
interrogatif
exclamatif
impratif
TYPES
positive ou ngative
FORMES
dclaratif
interrogatif
exclamatif
impratif
positive ou ngative
Chercher les sources [], cest laffaire des explorateurs et des philosophes.
Laure CONAN
TYPES
FORMES
dclaratif
2003
interrogatif
exclamatif
impratif
positive ou ngative
active ou passive
neutre ou emphatique
Module II
TYPES
10.
positive ou ngative
Transformation de P
PAGE 7
Exercices
Valeur smantique des types et des formes
(Vade-mecum : Grammaire de la phrase GP 3.1)
Exercice 1
1. Dans le texte qui suit, mettez entre crochets les phrases impratives et les phrases emphatiques.
tront de partir pour Troie avec son arme. Dans cet extrait, Iphignie essaie de convaincre son pre
de ne pas la sacrifier.
IPHIGNIE
Mon pre,
IMP. [Cessez de vous troubler], vous ntes point trahi.
2003
Module II
Agamemnon, le pre dIphignie, doit sacrifier sa fille en change de vents favorables qui lui permet-
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Exercices
Et pour qui tant de fois prodiguant vos caresses,
Vous navez point du sang ddaign les faiblesses.
Hlas! avec plaisir je me faisais conter
Tous les noms des pays que vous allez dompter;
Et dj, dIlion prsageant la conqute,
Dun triomphe si beau je prparais la fte.
Module II
2. Prcisez la valeur smantique du type impratif et du mode emphatique dans ce texte (donner un
ordre, un conseil, une demande; insister sur un lment, etc.).
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___________________________________________________________________________________________
2003
Transformation de P
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Exercices
Valeur smantique des types et des formes
(Vade-mecum : Grammaire de la phrase GP 3.1)
Exercice 2
1. Dans le texte qui suit, mettez entre crochets les phrases interrogatives, les phrases exclamatives, les
phrases impratives et les phrases emphatiques.
doit cder et accepter de se faire sacrifier. Clytemnestre sadresse Agamemnon avec fureur.
CLYTEMNESTRE
[]
Cette soif de rgner, que rien ne peut teindre,
Lorgueil de voir vingt rois vous servir et vous craindre,
Tous les droits de lempire en vos mains confis,
EMPH.
2003
Module II
Clytemnestre, la mre dIphignie, prend la parole juste aprs quAgamemnon a dit sa fille quelle
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Exercices
Non, je ne laurai point amene au supplice,
Ou vous ferez aux Grecs un double sacrifice.
Ni crainte ni respect ne men peut dtacher.
De mes bras tout sanglants il faudra larracher.
Aussi barbare poux quimpitoyable pre,
Venez, si vous losez, la ravir sa mre.
2. Prcisez la valeur smantique des types interrogatif et impratif, des tournures exclamatives et du
mode emphatique dans ce texte (donner un ordre, un conseil, une demande; insister sur un
lment, etc.).
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___________________________________________________________________________________________
___________________________________________________________________________________________
___________________________________________________________________________________________
___________________________________________________________________________________________
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2003
Module II
Transformation de P
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Exercices
Transformations de type et de forme et constituants de la phrase
(Vade-mecum : Grammaire de la phrase GP 3.1)
Exercice 1
Prcisez le type et les formes de chacune des phrases suivantes.
FORMES
dclaratif
interrogatif
exclamatif
impratif
positive ou ngative
active ou passive
Sujet
Prdicat
demain
neutre ou emphatique
FORMES
dclaratif
interrogatif
exclamatif
impratif
positive ou ngative
Sujet
Prdicat
Il
1.
active ou passive
neutre ou emphatique
TYPES
FORMES
dclaratif
interrogatif
Sujet
2.
exclamatif
impratif
positive ou ngative
Prdicat
active ou passive
neutre ou emphatique
TYPES
FORMES
dclaratif
Sujet
interrogatif
exclamatif
Prdicat
impratif
positive ou ngative
active ou passive
neutre ou emphatique
2003
Module II
Placez les diffrents constituants de la phrase dans la partie du tableau approprie aprs avoir
redonn la phrase le type dclaratif et les formes positive, active et neutre.
3.
Dans cette maison, depuis trois ans, vit une femme trs ge.
TYPES
FORMES
dclaratif
interrogatif
Sujet
exclamatif
impratif
positive ou ngative
Prdicat
active ou passive
neutre ou emphatique
TYPES
FORMES
dclaratif
interrogatif
Sujet
5.
exclamatif
impratif
positive ou ngative
Prdicat
active ou passive
neutre ou emphatique
TYPES
FORMES
dclaratif
interrogatif
Sujet
6.
exclamatif
impratif
positive ou ngative
Prdicat
active ou passive
neutre ou emphatique
TYPES
FORMES
dclaratif
Sujet
interrogatif
exclamatif
Prdicat
impratif
positive ou ngative
active ou passive
neutre ou emphatique
2003
Module II
4.
PAGE 12
Exercices
7.
PAGE 13
Exercices
Toutes les grandeurs de ce monde ne valent pas un bon ami.
VOLTAIRE
TYPES
FORMES
dclaratif
interrogatif
Sujet
impratif
positive ou ngative
Prdicat
active ou passive
neutre ou emphatique
TYPES
FORMES
dclaratif
interrogatif
Sujet
9.
exclamatif
impratif
positive ou ngative
Prdicat
active ou passive
neutre ou emphatique
TYPES
FORMES
dclaratif
interrogatif
Sujet
10.
exclamatif
impratif
positive ou ngative
Prdicat
active ou passive
neutre ou emphatique
Ne nous flattons donc point, voyons sans indulgence / Ltat de notre conscience.
Jean de LA FONTAINE
TYPES
FORMES
dclaratif
interrogatif
Sujet
exclamatif
impratif
Prdicat
neutre ou emphatique
FORMES
dclaratif
Sujet
active ou passive
CP (le cas chant)
TYPES
positive ou ngative
interrogatif
exclamatif
Prdicat
2003
impratif
positive ou ngative
active ou passive
neutre ou emphatique
Module II
8.
exclamatif
Transformation de P
PAGE 14
Exercices
Transformations de type et de forme et constituants de la phrase
(Vade-mecum : Grammaire de la phrase GP 3.1)
Exercice 2
Prcisez le type et les formes de chacune des phrases suivantes.
Exemple :
TYPES
FORMES
dclaratif
interrogatif
exclamatif
impratif
Sujet
Prdicat
Mon pre
ma tlphon
1.
positive ou ngative
active ou passive
neutre ou emphatique
TYPES
FORMES
dclaratif
interrogatif
Sujet
2.
exclamatif
impratif
positive ou ngative
Prdicat
active ou passive
neutre ou emphatique
TYPES
FORMES
dclaratif
interrogatif
Sujet
3.
exclamatif
impratif
positive ou ngative
Prdicat
active ou passive
neutre ou emphatique
TYPES
FORMES
dclaratif
Sujet
interrogatif
exclamatif
Prdicat
impratif
positive ou ngative
active ou passive
neutre ou emphatique
2003
Module II
Placez les diffrents constituants de la phrase dans la partie du tableau approprie aprs avoir
redonn la phrase le type dclaratif et les formes positive, active et neutre.
4.
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Exercices
Que le cur de lhomme est creux et plein dordure!
Blaise PASCAL
TYPES
FORMES
dclaratif
interrogatif
Sujet
impratif
positive ou ngative
Prdicat
active ou passive
neutre ou emphatique
TYPES
FORMES
dclaratif
interrogatif
Sujet
6.
exclamatif
impratif
positive ou ngative
Prdicat
active ou passive
neutre ou emphatique
TYPES
FORMES
dclaratif
interrogatif
Sujet
7.
exclamatif
impratif
positive ou ngative
Prdicat
active ou passive
neutre ou emphatique
TYPES
FORMES
dclaratif
Sujet
interrogatif
exclamatif
Prdicat
impratif
positive ou ngative
active ou passive
neutre ou emphatique
2003
Module II
5.
exclamatif
8.
PAGE 16
Exercices
Ce nest pas vivre qui me rvolte.
Rjean DUCHARME
TYPES
FORMES
dclaratif
interrogatif
Sujet
impratif
positive ou ngative
Prdicat
active ou passive
neutre ou emphatique
TYPES
FORMES
dclaratif
interrogatif
Sujet
10.
exclamatif
impratif
positive ou ngative
Prdicat
active ou passive
neutre ou emphatique
TYPES
FORMES
dclaratif
Sujet
interrogatif
exclamatif
Prdicat
2003
impratif
positive ou ngative
active ou passive
neutre ou emphatique
Module II
9.
exclamatif
Transformation de P
PAGE 17
Exercices
Transformation par enchssement (subordination)
(Vade-mecum : Grammaire de la phrase GP 3.3)
Exercice 1
Placez les diffrents constituants de la phrase dans la partie du tableau approprie.
Dlimitez les subordonnes par des crochets.
Prcisez quelle catgorie appartient chaque subordonne (relative, compltive ou
circonstancielle) en surlignant le mot appropri.
Prdicat
Je
1.
Sujet
Prdicat
2.
Sujet
Prdicat
3.
Elle ma tlphon ds que les rsultats des examens ont t rendus publics.
Sujet
Prdicat
2003
Module II
4.
PAGE 18
Exercices
La seule chose dont je me souviens est la couleur de son pantalon.
Sujet
Prdicat
Sujet
Prdicat
6.
Les grands artistes sont ceux qui imposent lhumanit leur illusion particulire.
Guy de MAUPASSANT
Sujet
Prdicat
7.
Bnis plutt ce Dieu qui place un crpuscule / Entre les bruits du soir et la paix de la nuit!
Alphonse de LAMARTINE
Sujet
Prdicat
Sujet
Prdicat
2003
Module II
5.
9.
PAGE 19
Exercices
Tandis qu leurs uvres perverses, / Les hommes courent haletants, / Mars qui rit malgr les averses, /
Prpare en secret le printemps.
Thophile GAUTIER
Sujet
Prdicat
Sujet
Prdicat
2003
Module II
Transformation de P
PAGE 20
Exercices
Transformation par enchssement (subordination)
(Vade-mecum : Grammaire de la phrase GP 3.3)
Exercice 2
Placez les diffrents constituants de la phrase dans la partie du tableau approprie.
Dlimitez les subordonnes par des crochets.
Prcisez quelle catgorie appartient chaque subordonne (relative, compltive ou circonstancielle) en surlignant le mot appropri.
Prdicat
Je
1.
Je naime pas les exercices que nous avons faits la dernire fois.
Sujet
Prdicat
2.
Sujet
Prdicat
3.
Sujet
Prdicat
2003
Module II
4.
PAGE 21
Exercices
Lorsquon vient dentendre un morceau de Mozart, le silence qui lui succde est encore de lui.
Sacha GUITRY
Sujet
Prdicat
5.
Sujet
Prdicat
Sujet
Prdicat
7.
Parce que le milliardaire na pas rcolt sans peine, il simagine quil a sem.
Jean JAURS
Sujet
Prdicat
Sujet
Prdicat
2003
Module II
9.
PAGE 22
Exercices
On naime plus personne ds quon aime.
Marcel PROUST
Sujet
Prdicat
Sujet
Prdicat
2003
Module II
10.
Maturation de la phrase
PAGE 23
Exercices
Fusion de phrases par lemploi du complment du nom ou du pronom
(Vade-mecum : Grammaire de la phrase GP 10)
Exercice 1
Fusionnez les phrases suivantes en rduisant la seconde en complment du nom ou du pronom et
en linsrant dans la premire.
Exemple :
Je jetai les yeux sur lui sans autre projet, je vous jure, que de voir la
mine quil faisait.
Jtais tonne de son silence. (GAdj)
tonne de son silence, je jetai les yeux sur lui sans autre projet, je
vous jure, que de voir la mine qu'il faisait.
Pierre CHODERLOS DE LACLOS
1.
2.
3.
4.
5.
6.
2003
Module II
7.
PAGE 24
Exercices
Une vieille en cheveux passait, devant les tables, une corbeille remplie de morceaux de gteau de Savoie
et de pommes rouges.
Elle avait la raie sur le ct de la tte. (GN)
8.
Le nouveau tait un gars de la campagne, dune quinzaine dannes environ, et plus haut de taille quaucun de nous tous.
Il tait rest dans langle, derrire la porte, si bien quon lapercevait peine. (participiale)
10.
Dautre part Pythagore a tenu que les principes des choses taient les nombres, et les symtries.
Pythagore est fils de Mnsarchus natif de lle de Samos, le premier qui a donn le nom la Philosophie. (GN)
2003
Module II
9.
Maturation de la phrase
PAGE 25
Exercices
Fusion de phrases par lemploi du complment du nom ou du pronom
(Vade-mecum : Grammaire de la phrase GP 10)
Exercice 2
crivez les phrases compltes qui se cachent dans chacune des phrases suivantes, en faisant une
phrase distincte partir de chaque complment du nom ou du pronom soulign.
Sources de joie, les fleurs lui taient aussi motifs de fiert et dorgueil.
Germaine GUVREMONT
1.
Nana, amuse tout dun coup par la vue de son pre, tapait dans ses petites mains.
mile ZOLA
2.
3.
4.
Accompagn dun interprte, un ingnieur de la compagnie tait venu la veille chez le vieux matredraveur, pour demander ses services.
Flix-Antoine SAVARD
5.
6.
Il alla dans le vestibule, indign quun tranger restt longtemps debout la porte.
HOMRE
7.
Sur le port, prs de la yole du capitaine, ils trouvrent un grand jeune homme vtu dune redingote bleue
boutonne jusquau menton, le teint basan, les yeux noirs, vifs, bien fendus, lair franc et spirituel.
Prosper MRIME
2003
Module II
Exemple :
PAGE 26
Exercices
Mais, en face deux, une vieille dame, la seule personne qui ft monte, venait de reconnatre la jeune
8.
femme.
mile ZOLA
9.
Module II
10.
Enfin, contents davoir leur goter, ils sen allaient la porte de la cour.
Johann Wolfgang von GOETHE
2003
Maturation de la phrase
PAGE 27
Exercices
Fusion de phrases par lemploi du complment du nom ou du pronom
(Vade-mecum : Grammaire de la phrase GP 10)
Exercice 3
Fusionnez les phrases suivantes en rduisant la seconde, et les suivantes, sil y a lieu, en complment du nom ou du pronom et en les insrant dans la premire lendroit indiqu par lastrisque.
Exemple :
1.
La suggestion consiste faire dans lesprit des autres une petite incision*.
On met dans cette incision une ide soi. (relative)
2.
3.
4.
5.
Avec ses grands yeux verts de mer et ses cheveux dor ple, elle semblait une* fe blonde.
On trouve de ces fes dans les lgendes scandinaves. (GPrp)
6.
Ses maisons blanches* stendent sur la pente dune colline, dont des touffes de vigoureux chtaigniers
marquent les moindres sinuosits.
Ses maisons blanches ont des toits pointus de tuiles rouges. (GPrp)
7.
Sur sa tte, carre du haut, large de front, se crpelait une chevelure abondante*.
Cette chevelure schappait en boucles, quand il la coiffait de la casquette moscovite. (relative)
2003
Module II
8.
PAGE 28
Exercices
Mais le vent* et le tonnerre* lui mettaient dans le sang comme une fivre de peur.
Le vent soufflait dans les arbres. (relative)
Le tonnerre commenait gronder. (relative)
9.
Module II
2003
Maturation de la phrase
PAGE 29
Exercices
Fusion de phrases par lemploi du complment du nom ou du pronom
(Vade-mecum : Grammaire de la phrase GP 10)
Exercice 4
crivez les phrases compltes qui se cachent dans chacune des phrases suivantes, en faisant une
phrase distincte partir de chaque complment du nom ou du pronom soulign.
1.
La charpente osseuse de ltranger semblait menacer de percer sa peau, dune teinte jaune comme les
momies des anciens temps.
Philippe AUBERT DE GASP, pre
2.
cette pense, je mappuyai contre un noyer sous lequel, depuis ce jour, je me repose toutes les fois que
je reviens dans ma chre valle.
Honor de BALZAC
3.
Arthur le bon roi de Bretagne, dont la vaillance nous enseigne tre preux et courtois, tenait une trs
riche cour en la fte de la Pentecte.
Chrtien de TROYES
4.
5.
Limmense nappe grise qui cachait le ciel stait faite plus opaque et plus paisse.
Louis HMON
6.
Elle tenait un pain bis, dont elle distribuait des morceaux chacun de ses petits, en proportion de son ge
et de son apptit.
Johann Wolfgang von GOETHE
2003
Module II
Exemple :
7.
PAGE 30
Exercices
Je les connaissais pour avoir vu le nom de leur fille, Marthe, dans le catalogue dune exposition de
peinture.
Raymond RADIGUET
8.
Lorsquon voulait pntrer dans lhabitation, on rencontrait un norme escalier rampe de bois taille en
balustre.
9.
Ces attitudes diffrentes, qui peignent tantt des situations terribles, et tantt des situations attendrissantes, sont un langage loquent puis dans les mouvements de lme et des passions.
Germaine de STAL
10.
La vie est un voyageur qui laisse traner son manteau derrire lui, pour effacer ses traces.
Louis ARAGON
2003
Module II
Thophile GAUTIER
Reprise de linformation
PAGE 31
Exercices
lments de reprise totale
(Vade-mecum : Grammaire du texte GT 1)
Exercice 1
1. Entourez tous les mots ou groupes de mots qui dsignent lalbatros (lments de reprise totale).
Tracez le fil conducteur qui relie toutes ces reprises dinformation.
Module II
LALBATROS
Souvent, pour samuser, les hommes dquipage
Prennent des albatros, vastes oiseaux des mers ,
Qui suivent, indolents compagnons de voyage ,
Le navire glissant sur les gouffres amers.
peine les ont-ils dposs sur les planches,
Que ces rois de lazur, maladroits et honteux,
Laissent piteusement leurs grandes ailes blanches
Comme des avirons traner ct deux.
Ce voyageur ail, comme il est gauche et veule!
Lui, nagure si beau, quil est comique et laid!
Lun agace son bec avec un brle-gueule,
Lautre mime, en boitant, linfirme qui volait!
Le Pote est semblable au prince des nues
Qui hante la tempte et se rit de larcher;
Exil sur le sol au milieu des hues,
Ses ailes de gant lempchent de marcher.
Charles BAUDELAIRE, Les fleurs du mal, 1861
2003
PAGE 32
Exercices
2. Compltez la liste des lments de reprise et indiquez, pour chaque reprise, le moyen utilis.
MOYENS DE REPRISE
GN (priphrase)
GN (priphrase)
les
_________________________________________
_________________________________________
_________________________________________
_________________________________________
_________________________________________
_________________________________________
_________________________________________
_________________________________________
_________________________________________
_________________________________________
_________________________________________
_________________________________________
_________________________________________
_________________________________________
_________________________________________
_________________________________________
_________________________________________
_________________________________________
3. Observez le passage du pluriel au singulier dans les reprises dinformation et expliquez en quelques
phrases le sens que cela confre au pome de Baudelaire.
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Reprise de linformation
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Exercices
lments de reprise partielle
(Vade-mecum : Grammaire du texte GT 1)
Exercice 1
1. Entourez tous les mots ou groupes de mots qui constituent des reprises partielles du plican
Soulignez tous les mots ou groupes de mots qui constituent des reprises partielles des petits du plican.
Module II
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Exercices
2. Compltez les listes des lments de reprise partielle et indiquez, pour chaque reprise, le moyen
utilis.
MOYENS DE REPRISE
ses roseaux
GN (par association)
GN (par association)
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MOYENS DE REPRISE
leur proie
GN (par association)
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Module II
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Exercices
3. Dites quels aspects du plican et quels aspects des petits du plican sont mis en valeur par les reprises
partielles.
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4. Parmi les GN de reprise, choisissez le plus appropri, selon vous, pour qualifier cet extrait. Justifiez
votre choix.
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Point de vue
Relation locuteur-destinataire
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Exercices
Exercice 1
1.
Soulignez, sil y a lieu :
- les marques de la prsence du locuteur
- les lments qui tablissent une relation entre le locuteur et le destinataire
2. MARQUES DE LA 2e PERSONNE (pronoms, dterminants, dsinences verbales limpratif)
3. GROUPE NOMINAL DSIGNANT LE DESTINATAIRE (mise en apostrophe)
- quelques lments qui marquent une prise de position du locuteur par rapport son propos
4. VERBE EXPRIMANT UN SENTIMENT, UNE PERCEPTION, UNE OPINION, UN JUGEMENT
5. NOM ou ADJECTIF AFFECTIFS ou VALUATIFS
6. PONCTUATION MARQUANT UNE PRISE DE POSITION DU DESTINATEUR
ENIVREZ-VOUS
4
Il faut tre toujours ivre. Tout est l : cest lunique question. Pour ne pas sentir
5
lhorrible fardeau du Temps qui brise vos paules et vous penche vers la terre, il faut
2
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Exercices
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Point de vue
Relation locuteur-destinataire
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Exercices
Exercice 2
1.
Soulignez, sil y a lieu :
- les marques de la prsence du locuteur
- quelques lments qui tablissent une relation entre le locuteur et le destinataire
2. MARQUES DE LA 2e PERSONNE (pronoms, dterminants, dsinences verbales limpratif)
3. GROUPE NOMINAL DSIGNANT LE DESTINATAIRE (mise en apostrophe)
- quelques lments qui marquent une prise de position du locuteur par rapport son propos
4.
5.
6.
7.
LE CHIEN ET LE FLACON
3
5
3
5
3
1
Mon beau chien, mon bon chien, mon cher toutou, approchez et venez respirer
5
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Exercices
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