1.

LES NOMS
Le nom, appel aussi "substantif", est un mot variable, qui dsigne soit un tre anim (personne ou animal), soit une chose (objet ou ide). Les diffrentes catgories de noms: On distingue, selon le sens - les noms concrets, qui dsignent des tres vivants ou des objets - les noms abstraits, qui e!priment des ides, des mani"res d#tre On distingue, selon la forme - les noms simples, forms d#un seul mot - les noms composs, forms de la runion de plusieurs mots Les noms se rpartissent en noms communs et en noms propres. Les noms communs dsignent tous les tres, les choses d#une mme esp"ce (e!. le fauteuil, le salon $). %ls ne prennent pas la majuscule. Les noms propres donnent au! tres vivants ou au! choses personifies une personnalit qui les prsente comme des individus distincts des autres (e!. Louis, un &ubcois $) Les noms propres sont essentiellement des prnoms, des noms de famille, des noms d#habitants d#un pa's, d#une rgion, d#une ville, des noms gographiques (pa's, fleuves, montagnes, rgions, etc.) Le genre Les noms se rpartissent en deu! genres, le masculin et le fminin, qui se manifestent par l#accord des articles et des adjectifs qui s#' rapportent (!. un pantalon blanc, une robe blanche La prsence de certains suffi!es ou terminaisons permet de reconna)tre le genre des noms &uelques e!emples de suffi!es de noms masculins *age (le netto'age), *ail (le travail), *ain (un +omain), *ement (l#tonnement), *er (un boucher), *ier (un prunier), *isme (le racisme), *teur (un alternateur), *oir (le terroir) $ &uelques e!emples de suffi!es de noms fminins *ade (une baignade), *aine (une quin,aine), *aison (une salaison), *e (une vise), *itude (la solitude), *trice (une monitrice), *ure (la culture), *tion (une attention), *t (la beaut), *sion (la passion) $.. La formation du fminin +"gle gnrale On ajoute un *e - la forme crite du masculin (!. un emplo' ***** une emplo'e un tudiant ****** une tudiante .ais beaucoup de noms sont termins par *e au masculin comme au fminin, et c#est le dterminant qui indique le genre (!. un/une artiste un/une jourmaliste .odifications orthographiques et phontiques on peut distinguer deu! cas 0. La prsence du *e n#entra)ne pas de modification phontique

e!. un ami **** une amie un inconnu **** une inconnue un rival **** une rivale 1. La prononciation change le *e entra)ne la prononciation de la consonne finale du masculin e!. un marchand **** une marchande un candidat **** une candidate un bourgeois **** une bourgeoise %l ' a des cas o2 il faut modifier la s'llabe finale au fminin (!. *teur ***** teuse (e!. un acheteur **** une acheteuse) *teur ***** trice (e!. un directeur **** une directrice) *eur ***** euse (e!. un danseur **** une danseuse) *f ***** ve (e!. veuf **** veuve) *e ***** esse (e!. un tigre **** une tigresse, un prince **** une princesse) 3utres cas 0. Le fminin est un nom diffrent un homme ***** une femme un oncle ***** une tante un neveu ***** une ni"ce un cheval ***** une jument $ 1. 4ertains noms n#ont pas de fminin e!. un auteur, amateur, compositeur, chef, chirurgien, crivain, ingnieur, tmoin, juge, magistrat, mdecin, sculpteur, etc. &uand on veut prciser, on peut ajouter le mot "femme" (e!. %l ' a peu de femmes chirurgiens). 5. &uelques noms n#ont pas de masculin e!. une victime, une souris, une grenouille, etc. 6. 4ertains noms ont le mme radical, mais des terminaisons diffrentes e!. un hros **** une hro7ne un serviteur **** une servante un compagnon **** une compagne Les homon'mes 4ertains noms changent de sens selon qu#ils sont masculins ou fminins (!. un livre de grammaire 8 une livre de tomates un voile de marie 8 une voile de bateau le mode subjonctif 8 la mode des annes 9: le poste de ;< 8 la poste Le genre des noms gographiques 0. =a's, rgions - gnralement, les noms termins par *e sont fminins e!. la >rance, la ?ormandie $ (!ceptions le .e!ique, le 4ambodge, le @a7re .. Les autres noms sont masculins e!. le Aapon, le 4anada, le Languedoc $.

1. <illes Le genre des noms de villes n#est pas fi!. &uand le nom est termin par *e, on a tendance - le considrer comme fminin. (!. ;oulouse est grande. Les autres noms de villes sont considrs comme masculins. (!. =aris est grand. (mais on dit plus souvent =aris est une grande ville.) 5. .ontagnes, fleuves, rivi"res Le genre des noms n#est pas fi!. (e!. le Aura, la Beine, le ?il $.) Le pluriel +"gle gnrale on ajoute un *s - la forme crite du singulier (e!. un enfant ** des enfants). Remarque 4ertains noms sont e!clusivement emplo's au pluriel (e!. les environs, les gens, les moeurs $) 4as particuliers 0. Les noms termins par *s, *,, *! ne changent pas au pluriel e!. un pa's **** des pa's un ga, **** des ga, une voi! **** des voi! 1. Les noms termins par *eau, *au, *eu prennent un *! au pluriel e!. un bateau **** des bateau! un cheveu **** des cheveu! (!ception un pneu **** des pneus 5. Bept noms termins par *ou prennent un *! au pluriel - bijou, caillou, chou, genou, hibou, joujou, pou (les autres prennent un *s) 6. Les noms termins au singulier en *ail ont un pluriel en * ails. Bauf bail, corail, mail, soupirail, travail, vantail, vitrail, qui ont un pluriel en * au e!. corail **** corau!, mail **** mau!, travail **** travau!, vitrail *** vitrau! C. &uelques noms termins par *al ont un pluriel en *au! e!. animal **** animau! journal **** journau! hDpital **** hDpitau! E#autres suivent la r"gle gnrale des bals, des carnavals, des festivals, des rcitals, des rgals $ 9. 3ttention - certains pluriels irrguliers e!. un oeil **** des 'eu! un jeune homme **** des jeunes gens madame **** mesdames mademoiselle **** mesdemoiselle F. Les noms propres ne prennent pas de *s au pluriel e!. ?ous avons invit les Eurand - d)ner. (G la famille Eurand)

.ais les noms d#artistes peuvent se mettre au pluriel pour dsigner leurs oeuvres (!. %ls poss"dent deu! +enoirs/+enoir. Le pluriel des noms composs: Les noms composs crits en un seul mot (!. un entresol ***** des entresols, un gendarme ***** des gendarmes !ttention on dit * des gentilshommes, des bonshommes, messieurs, mesdames $ Les noms composs crits en plusieurs noms 0. ?om H nom ***** les deu! mots sont au pluriel e!. un chou*fleur ***** des chou!*fleurs 1. ?om H prposition de H nom ***** le premier mot est au pluriel, le second reste invariable e!. un pied de biche ***** des pieds de biche une pomme de terre ***** des pommes de terre !ttention la prposition "de" peut tre dj- supprime (!. un timbre*poste ***** des timbres*poste (G de la poste) 5. ?om H adjectif adjectif H nom G les deu! mots sont au pluriel adjectif H adjectif (!. un coffre*fort **** des coffres*forts un grand*p"re **** des grands*p"res un sourd*muet **** des sourds*muets 6. verbe H nom ***** le verbe reste invariable e!. un ouvre*bo)te **** des ouvre*bo)tes (G qui ouvre la ou les bo)tes) 8 un porte*monnaie ***** des porte*monnaie (G qui porte la monnaie) C. un mot invariable H nom ****** le nom seul prend la marque du pluriel e!. une avant*garde ***** des avant*gardes un en*tte ***** des en*ttes 9. deu! verbes ou des parties d#une proposition ***** tous les mots restent invariables e!. un va*et*vient ***** des va*et*vient un tte*-*tte ***** des tte*-*tte

". LES !R#$%LES

L#article est le plus courant des dterminants. 4#est un petit mot variable qui accompagne le nom, en indique le genre et le nombre, et lui donne une dtermination plus ou moins prcise. On distingue l#article dfini, l#article indfini et l#article partitif. Les formes de l#article L#article peut avoir trois formes normale, lide ou contracte. Les formes lides s#emploient devant les mots singuliers commenIant par une vo'elle ou un h*muet. Les formes contractes sont le rsultat de contraction des prpositions "de" et "-" et de l#article dfini "le" ou "les" L&article dfini et ses emplois >ormes le (masculin singulier), la (fminin singulier), les (masculin et fminin pluriel). (mploi on emploie l#article dfini 0. Lorsque le nom dsigne une personne ou une chose connue ou unique e!. Le Boleil claire la ;erre. La tour (iffel a t construite en 0JJK. 1. Lorsque le nom a une 'aleur gnrale e!. A#aime beaucoup le ja,,. L#argent ne fait pas le bonheur. 5. Lorsque le nom est dtermin par une proposition subordonne relative, un complment de nom, ou le conte!te e!. Le vo'age que je devais faire a t annul. A#ai rang les journau! qui taient sur la table. On emploie donc l#article dfini devant - les noms gographiques (la Bu"de, l#ocan 3tlantique $) - les peuples et les langues (les %taliens, le chinois $) - les saisons, la date et les ftes (l#hiver, le 0C mars, la ;oussaint $) - les titres (le =rsident, la reine, le =remier ministre $) - les noms de famille (les .artin $) - les couleurs (le vert, le blanc $) - le superlatif (le plus connu, la plus petite $) * pour e!primer une mesure (1 euros le Lilo, 0: euros le m"tre $) - devant les noms des parties du corps - la place de l#adjectif possessif lorsque la relation entre la partie du corps et le possesseur est vidente e!. (lle a souvent mal - la tte. %l marchait le dos courb, les mains derri"re le dos. L&article indfini et ses emplois >ormes un (masculin singulier), une (fminin singulier), des (masculin et fminin pluriel)

(mploi on emploie l#article indfini 0. Lorsque le nom dsigne une personne ou une chose non identifie e!. ?ous avons invit des amis - d)ner. 1. Lorsque le nom est particularis par un adjectif, un complment de nom ou une subordonne relative e!. 4#est un pa'sage magnifique. 4#est un pa'sage d#hiver. 4#est un pa'sage qui fait rver. %as particulier: Lorsque le nom pluriel est prcd d#un adjectif, "des" est remplac par "de" (!. A#ai achet des roses rouges. 8 A#ai achet de jolies roses rouges. .ais l#article est conserv lorsque le groupe adjectifHnom est considr comme un nom compos (!. des petits pois, des jeunes gens, des petits fours, des grands magasins $. L&article partitif et ses emplois >ormes du (masculin singulier devant une consonne ou un h aspir), de la (fminin singulier devant une consonne ou un h aspir), de l& (masc. et fm. singulier devant une vo'elle ou un h muet), des (masculin et fminin pluriel) (mploi on emploie l#article partitif devant un nom concret ou abstrait pour indiquer une quantit indtermine, une partie d#un tout qu#on ne peut pas compter. (!. Ae prends toujours du th au petit djeuner. %l a gagn au loto. %l a eu de la chance. Ae vais chercher de l#argent - la banque. On emploie frquemment l#article partitif avec le verbe "faire" (!. faire du sport, faire du violon, faire du droit $. 8 faire la vaisselle, faire le mnage $ <aleurs compares des trois articles Mn mme nom peut tre prcd de chacun des trois articles s#il appartient - la catgorie des noms non comptables, comme par e!. soleil, neige, vent, patience, argent, or, fer $.. (!. L#eau est indispensable - la vie. (G en gnral) 4ette source donne une eau tr"s pure. (Gcaract"re particulier donn par l#adjectif) Ae voudrais de l#eau, s#il vous pla)t. (G quantit indtermine) Le courage est une qualit morale. %l a montr un grand courage. %l faut du courage pour se lever - C heures du matin. Les articles indfinis et partitifs dans la phrase ngati'e 0. 3pr"s un verbe - la forme ngative, l#article indfini et l#article partitif sont remplacs par "de" e!. A#ai fait un gNteau. **** Ae n#ai pas fait de gNteau. %l fait encore des fautes. ***** %l ne fait plus de fautes.

Remarque la prposition "sans" a une valeur ngative. %l ' a donc une modification de l#article (!. %l est sorti en faisant du bruit. **** %l est sorti sans faire de bruit. Mais on ne modifie pas l&article: - quand on veut opposer deu! noms e!. ?#achete, pas de la margarine, achete, donc du beurreO Ae ne prendrai pas une glace - la vanille mais un sorbet au cassis. - quand "un" a le sens de "un seul" e!. (lle tait intimideP elle n#a pas dit un seul mot. - apr"s le verbe "tre" e!. 4#est une voiture japonaise. **** 4e n#est pas une voiture japonaise. 4e sont des remarques intressantes. **** 4e ne sont pas des remarques intressantes. - apr"s "ni$ni", l#article est omis e!. %l ne boit jamais d#alcool ni vin, ni bi"re, ni apritif. .ais on peut dire galement pas de $ ni de $ e!. %l ne boit pas de vin ni de bi"re. (lle n#a pas de fr"res ni de soeurs. !ttention on maintient l#article dfini - la forme ngativeO (!. %l n#aime ni le vin ni la bi"re. Omission des articles indfinis et partitifs devant un nom prcd d#une e!pression de quantit (beaucoup de, peu de ..) e!. %l ' a beaucoup d#arbres fruitiers dans ce jardin. apr"s la prposition "de" e!. Le ciel est couvert de nuages. .ais l#article indfini singulier est conserv A#ai besoin d#un dictionnaire. Leur maison se trouve pr"s d#une belle glise romane. apr"s la prposition "sans" * l#article indfini et l#article partitif sont omis devant un nom e!. (lle est sans travail actuellement. Ae prends toujours mon caf sans sucre. devant un nom attribut dsignant une profession e!. .adame Lv' est professeur d#anglais. %l est devenu directeur de la banque.

!utres cas d&omission de l&article: 0. Eans les numrations e!. ;out est en solde dans ce magasin jupes, pantalons, chemisiers $ 1. Eans les annonces, les titres de journau! et de livres e!. 4ahier d#e!ercices, .aison - vendre $. 5. Eans certaines locutions verbales e!. avoir envie, faire attention, rendre service, avoir besoin $. 6. 3pr"s certains verbes e!. changer d#avis, se tromper de direction $ C. 3pr"s certaines prpositions e!. en t, par terre, - pied, en or, sans issue, avec plaisir $.

(. LES !)*E%#$+S ,-!L$+$%!#$+S

%ls sont appels "qualificatifs" parce qu#ils e!priment une qualit de nom. >ormation du fminin des adjectifs +"gle gnrale * on ajoute un *e - la forme crite du masculin e!. grand *** grande. .ais beaucoup d#adjectifs ont une forme unique e!. rouge, calme, triste, jeune, facile %l ' a des adjectifs qui sont variables seulement - l#crit, la prononciation ne change pas au fminin 0. 3djectifs soumis - la r"gle gnrale absolu **** absolue poli ****** polie dur ****** dure direct *** directe 1. 4hangement d#orthographe * doublement de la consonne finale au masculin - les adjectifs en *el (e!ceptionnel *** e!ceptionnelle) - pareil *** pareille - cher **** ch"re - turc **** turque, public **** publique 8 grec *** grecque 3djectifs variables - l#oral et - l#crit =our tous ces adjectifs la prononciation change au fminin. 0. Le *e entra)ne la prononciation de la consonne du masculin. - les adjectifs termins par *s ou *et (e!. gris *** grise, bas **** basse, muet *** muette, discret **** discr"te) - les adjectifs termins par *d, *t, *(i)er e!. rond **** ronde, petit **** petite, premier **** premi"re, tranger **** trang"re 1. 3u fminin, le *n est prononc. e!. brun **** brune, voisin **** voisine, fin **** fine, partisan ****** partisane, catalan ****** catalane 8 pa'san **** pa'sanne 3vec doublement de la consonne *on *** *onne (e!. bon *** bonne, breton **** bretonne) *(i)en *** *(i)enne (e!. europen *** europenne, ancien *** ancienne) 5. .odifications de la consonne ou de la s'llabe finale f *** ve (neuf *** neuve) eu! *** euse (nerveu! *** nerveuse) 8 vieu! *** vieille c *** che (blanc *** blanche) ou *** olle (fou *** folle) teur *** teuse (menteur *** menteuse) trice (observateur *** observatrice) !ttention 0: adjectifs en *eur ont un fminin en *eure (par e!. antrieure, int* rieure, e!trieure, majeure, mineure $.) Remarque: Les adjectifs "beau, vieu!, nouveau" ont deu! formes au masculin singulier - devant une consonne e!. un nouveau manteau - devant une vo'elle et h*muet e!. un nouvel appartement Le pluriel des adjectifs +"gle gnrale

On ajoute un *s - la forme crite du singulier. %l n#' a pas de modification phontique. (!. un livre bleu **** des livres bleus Mne jupe longue **** des jupes longues 4as particuliers ils concernent certains adjectifs masculins. *s ou *! ***** pas de forme diffrente au pluriel (e!. un mur bas *** des murs bas) - eau **** eau! (un film nouveau ***** des films nouveau!) - al *** au! (un probl"me national ***** des probl"mes nationau!) (!ceptions banal, final, glacial, natal, naval, etc. * au pluriel banals, finals/finau! L#accord des adjectifs +"gle gnrale l#adjectif s#accorde en genre (masculin ou fminin) et en nombre (singulier ou pluriel) avec le nom qu#il qualifie. (!. une rue bru'ante, des enfants blonds $ !ccord a'ec des noms de genres diffrents e!. une jupe et un chemisier blanc s (le masculin a la prioritO) !ttention: les littratures franIaise et littrature anglaise anglaise G la littrature franIaise et la

4as particuliers 0. Les adjectifs de couleur Les noms emplo's comme adjectifs de couleur sont invariables (!. une robe marron, des murs cr"me, des 'eu! noisette $ 8 "rose" et "mauve" s#accordent (e!. des rubans roses) 1. Les adjectifs de couleur composs Les adjectifs de couleur sont invariables lorsqu#ils sont prciss par un nom ou un autre adjectif. (!. une jupe verte 8 une jupe vert pomme des chandails bleus 8 des chandails bleu fonc 5. Eemi, nu, ci*joint, ci*inclus sont invariables lorsqu#ils sont placs devant un nom (!. une demi*heure 8 une heure et demie nu*pieds 8 pieds nus ci*joint une photographie 8 la photographie ci*jointe ci*inclus une adresse 8 une adresse ci*incluse !ttention: "demi" s#accorde seulement en genre mais pas en nombre. 6. Eans l#e!pression "avoir l#air", l#accord se fait avec le sujet (!. 4ette tarte a l#air dlicieuse. &uand le sujet est une personne, on peut aussi accorder avec "air" (!. (lle a l#air heureu!/heureuse. La place des adjectifs La majorit des adjectifs sont placs apr"s le nom. &uelques*uns sont toujours placs devant le nomP d#autres, enfin, n#ont pas de place fi!e. !d.ectifs tou.ours placs apr/s le nom: - les adjectifs de couleur (e!. une pomme verte)

les adjectifs de nationalit (e!. un crivain franIais) les adjectifs de forme (e!. une table ronde) les adjectifs de religion (e!. une glise orthodo!e) les adjectifs e!primant une relation (e!. un temps printanier G de printemps) les participes passs emplo's comme adjectifs (e!. une jupe plisse) les adjectifs suivis d#un complment (un conseil bon - suivre, un e!ercice facile faire $)

!d.ectifs placs a'ant le nom: - beau, joli, double, jeune, vieu!, petit, grand, gros, mauvais, nouveau $. !d.ectifs placs a'ant ou apr/s le nom: On peut dire un spectacle magnifique ou un magnifique spectacle 4ertains adjectifs d#apprciation dlicieu!, magnifique, splendide, horrible, superbe, etc. ont une plus grande valeur e!pressive quand ils sont placs avant le nom. !d.ectifs qui changent de sens selon leur place: - ancien (e!. un ancien hDpital G ce n#est plus un hDpital, un meuble ancien G vieu! et qui a de la valeur) - bra'e (e!. un brave homme G gentil, un homme brave G courageu!) - pau're (e!. un pauvre homme G qui est - plaindre, un homme pauvre G qui n#est pas riche) - propre (mon propre fr"re G le mien, une chemise propre G qui n#est pas sale) - curieu (e!. une curieuse histoire G bi,arre, trange, un regard curieu! G indiscret) - rare (e!. un livre rare G qui a de la valeur, de rares amis G peu nombreu!) Les degrs des ad.ectifs qualificatifs On e!prime le degr plus ou moins lev d#une qualit par le positif, le comparatif ou le superlatif des adjectifs qualificatifs. Le positif * e!prime simplement la qualit, sans aucune ide de comparaison. Le comparatif * e!prime la qualit avec comparaison 0. Le comparatif d#galit se forme au mo'en de l#adverbe "aussi" prcdant l#adjectif. (e!. Eaphn est aussi curieuse que Aulie.) 1. Le comparatif de supriorit se forme au mo'en de l#adverbe "plus" prcdant l#adjectif. (e!. Eaphn est plus curieuse que Lo7c.) 5. Le comparatif d#infriorit se forme au mo'en de l#adverbe "moins" prcdant l#adjectifs. (e!. Eaphn est moins curieuse que 4dric.) =our comparer la quantit, on emploie Q autant de0 plus de et moins de R (e!. ASai autant de/plus de/ moins de livres que toi.) Les comparatifs de "bon, petit, mauvais" sont issus des comparatifs latins "meliorem, minorem, pejorem". =etit et mauvais ont deu! formes au sens abstrait "moindre" et "pire" (e!. Bon mal n#est pas moindre que le vDtre.), au sens concret, on dit 4ette chambre*l- est plus petite que celle*ci.

Le superlatif * e!prime une qualit porte - un tr"s haut degr ou au plus haut degr. %l peut tre absolu ou relatif. Le superlatif absolu e!prime une qualit porte - un tr"s haut degr, sans aucune ide de comparaison. %l se forme habituellement au mo'en d#un adverbe "tr"s, fort, bien, e!trmement $" prcdant l#adjectif. Le superlatif se marque parfois aussi, soit au mo'en de certains prfi!es e!tra*fin, ultra*comique, archifou$), soit au mo'en du suffi!e *issime qui forme des termes d#tiquette (e!cellentissime, illustrissime$.) ou des superlatifs plaisants ou familiers (grandissime, richissime $) Le superlatif relatif e!prime une qualit porte au degr le plus lev ou le plus bas, par comparaison, soit avec l#tre ou l#objet dont il s#agit considr dans des circonstances diffrentes, soit avec un ou plusieurs autres tres ou objets. %l est form du comparatif de supriorit ou d#infriorit prcd soit de l#article dfini (e!. Le plus aimable des hommes) soit d#un adjectif possessif (e!. votre plus grand dsir) soit de la prposition "de" (e!. ce qu# il ' a de plus honorable) 4ertains adjectifs n#admettent pas de degrs, parce qu#ils e!priment des ides absolues ou le comparatif ou le superlatif (e!. a)n, cadet, triple $.) !utres emplois des ad.ectifs: les adjectifs emplo's comme adverbes certains adjectifs au masculin singulier sont emplo's comme adverbes * e!. 4ette fleur sent bon. G a une bonne odeur) On dit en particulier peser lourd, couper fin, coTter cher, voir clair, travailler dur, marcher droit, chanter fau!, parler fort, s#habiller jeune, faire vieu! $. 4ompare, 4ette valise est lourde. G adjectif 4ette valise p"se lourd. G adverbe les adjectifs emplo's comme noms ils sont au masculin singulier et prcds de l#article "le" (!. %l aime le moderne. (G ce qui est moderne) L#important, c#est qu# il soit l-. (G la chose importante) Le bleu est - la mode cet hiver. (G la couleur bleue)

1. LES !)*E%#$+S N-MER!-2

%l e!iste deu! sortes d#adjectifs numrau! 0. L#adjectif numral cardinal il indique le nombre prcis des tres et des objets dsigns par le nom (e!. A#ai trois soeurs et deu! fr"res.) 1. L#adjectif numral ordinal il indique l#ordre, le rang des tres ou des objets dont on parle (e!. 4#est la troisi"me fois qu# il venait - =aris. Remarque: les adjectifs numrau! perdent quelquefois leur valeur prcise et marquent un nombre ou un rang appro!imatifs, indtermins (!. A#ai deu! mots - vous dire. On vous l#a dit cent fois. Les ad.ectifs numrau cardinau %ls sont invariables sauf - un qui prend la marque du fminin (e!. 4e livre a cent cinquante et une pages.) - 'ingt et cent qui prennent un *s quand ils sont multiplis, (!. deu! cents quatre*vingts mais ils restent invariables quand ils sont suivis d#un autre chiffre (!. deu! cent dou,e quatre*vingt*trei,e %ls peuvent tre prcds d#un dterminant e!. +ende,*moi mes trois cents couronnes. Remarque: .ille est un adjectif invariable (e!. deu! mille hommes) .illion et milliard sont des noms qui peuvent prendre la marque du pluriel (!. deu! millions d#hommes (t ne se met que pour joindre un au! di,aines (sauf quatre*vingt*un) et dans soi!ante et on,e. On dit donc cent deu!, mille un $.. 8 Les .ille et une ?uits, Les .ille et un Aours (G titres de deu! recueils de contes orientau!) Eans les adjectifs numrau! composs, on met le trait d#union entre les lments qui sont l#un et l#autre moindre que "cent", sauf s#ils sont joints par "et" e!. trente*huit mille si! cent Les adjectifs cardinau! s#emploient souvent pour les adjectifs ordinau! dans l#indication du rang d#un souverain dans une d'nastie, du quanti"me du mois, etc. (!. Louis quator,e 8 >ranIois premier page di!, chapitre cinq, le quatre aoTt 8 le premier aoTt Les ad.ectifs numrau ordinau >ormation sauf "premier" et "second", les adjectifs numrau! ordinau! se forment par l#addition du suffi!e *i"me au! adjectifs cardinau! correspondants deu! U le deu!i"me trois U le troisi"me vingt U le vingti"me $ 3vant d#ajouter *i"me, on supprime l# e final (e!. quatre * quatri"me), on ajoute * u V cinq (cinqui"me), on change f en ' dans neuf (neuf * neuvi"me). -ni/me ne s#emploie que dans les adjectifs ordinau! composs * e!. le vingt et uni"me, le trente et uni"me $$ 8 le premier, la premi"re

3u! adjectifs numrau! on rattache 0. Les mots multiplicatifs * simple, double, triple, quadruple $$ centuple 1. Les noms de fractions * sauf demi, tiers et quart, ils se confondent, quant - la forme, avec les adjectifs ordinau! e!. les trois huiti"mes, les deu! cinqui"mes $. 5. Ees drivs en *ain, *aine, *aire e!. quatrain G indique la quantit de vers dans une strophe di,aine G indique une quantit plus ou moins prcises, un ensemble quadragnaire G il s#agit des numrau! totalisants 6. Ees e!pressions distributives e!. un - un, deu! - deu!, un sur trois $.

3. LES )EMONS#R!#$+S: !)*E%#$+S E# 4RONOMS

Les dmonstratifs sont soit des dterminants du nom (adjectifs dmonstratifs), soit des pronoms. %ls servent - dsigner une personne, un objet ou une ide et reprendre un mot ou un groupe de mots. Les adjectifs dmonstratifs >ormes ce (masculin singulier), cet (devant un nom masculin commenIant par une vo'elle ou par un h muet), cette (fminin singulier), ces (pluriel) (mploi 0. L#adjectif dmonstratif s#emploie pour dsigner quelqu#un ou quelque chose (!. ;u vois cet autobusW %l va - la gare de L'on. 1. L#adjectif dmonstratif s#emploie pour reprendre un nom dj- mentionn (!. %l tait une fois un prince, ce prince n#tait pas heureu!. %e56ci0 ce56l7 - ci G pr"s (dans l#espace ou dans le temps) (!. =rends ce couteau*ci, il coupe bien. (G le couteau qui est devant toi, pr"s de toi) - l- G loin (dans l#espace ou dans le temps) (!. 4et arbre*l-, au fond du jardin, a plus de cent ans. (G cet arbre, loin de nous) *ci et *l- emplo's dans la mme phrase servent - diffrencier deu! noms (!. &u# est*ce que vous prfre,W 4es photos*ci en noir et blanc ou ces photos*l- en couleurW Remarque: Eans la langue courante, *ci est peu frquent, on emploie de prfrence *l-. (!. 4ette ide*l- me para)t bonne. 4et enfant a sept ansP - cet Nge*l-, il devrait savoir lire.

Les pronoms dmonstratifs >ormes celui (masculin singulier), celle (fminin singulier), ceu (masculin pluriel), celles (fminin pluriel) (mploi Le pronom dmonstratif reprend un nom dj- mentionn, ce qui vite la rptition. 0. >ormes composes (!. &uelle est votre voitureW 4elle*ci ou celle*l-W (G cette voiture*ci ou cette voiture*l-W) Remarque: 0. Eans la langue courante, on emploie de prfrence "l-". 1. Le pronom avec *ci reprend le nom le plus proche. (!. L#enfant voulant calmer son petit fr"re, mais celui*ci pleurait et rclamait sa m"re. (celui*ci G le petit fr"re) 1. >ormes simples (lles sont toujours suivies de la prposition "de" ou d#un pronom relatif - prposition "de" (!. L#ascenseur de gauche est en panne, prene, celui de droite. - pronom relatif (!. Les fleurs sauvages sont celles que je prf"re. Remarque: ceu! qui G les gens qui Eans ce cas, le pronom n#a pas de valeur de reprise. (!. La montagne attire ceu! qui aiment l#air pur et la solitude. Le pronom peut tre suivi d#un participe pass ou d#une prposition autre que "de" (!. %l ' a trop d#accidents sur les routesP ceu! causs par l#alcool sont les plus frquents. (mploi du pronom neutre %e %l a des emplois limits - certaines constructions 0. 4e H tre H nom G identification (!. 4#est monsieur Eupont. 4e sont des touristes. 1. 3utres emplois de ce H tre - pour reprendre une phrase (!. (tre patron d#une grande entreprise, c#est une lourde responsabilit. - c#est H adjectif G il est (forme impersonnelle) (!. 4#est utile de savoir conduire. (G il est utile....) 5. 4e H pronom relatif - "ce" a une valeur indtermine (!. %l m#a racont tout ce qui s#tait pass. (ce G les faits) - "ce " reprend une phrase (!. %l s#est mis - pleuvoir ce qui a oblig tout le monde - rentrer. (ce reprend la premi"re partie de la phrase G il s#est mis - pleuvoir)

%ela 89a 7 l&oral: 0. +eprend un groupe de mots ou une phrase (!. (lle a eu son bac - sei,e ans. Xa c#est bien. 1. %l est emplo' comme sujet devant un verbe autre que tre. (!. 4ela m# intresse de lire cette biographie. 5. Xa entre dans de nombreuses e!pressions de la langue famili"re (!. ?e crie, pas comme IaO 4#est IaO Xa suffitO Oui, Ia ' est $$$$.. 6. Xa s#emploie dans certaines constructions impersonnelles avec des verbes autres que "tre" (!. Xa m# tonne qu#il ne soit pas encore l-. C. Xa peut remplacer le pronom personnel "le, la, les" quand le nom a une valeur gnrale (!. ;u aimes le thW Oui, j#aime Ia. %eci Le pronom "ceci" est peu emplo' dans la langue courante. Eans la langue soutenue, il annonce ce qu# on va dire. (!. 3uditeurs de >rance*.usique, coute, bien ceci un concert e!ceptionnel aura lieu le 0C avril au profit de la 4roi!*+ouge.

;. LES 4OSSESS$+S: !)*E%#$+S E# 4RONOMS

Les possessifs sont soit des dterminants du nom (adjectifs), soit des pronoms. %ls e!priment gnralement un rapport de possession. Ee faIon plus large, ils tablissent une relation entre des personnes ou des objets. Les adjectifs possessifs >ormes l#adjectif possessif s#accorde en genre et en nombre avec le nom qu#il prc"deP de plus, il varie selon la personne du possesseur. 0 possesseur * mon (masculin singulier), ma (fminin singulier), mes (pluriel) ton0 ta0 tes son0 sa0 ses !ttention: mon, ton, son H nom fminin commenIant par une vo'elle ou un h muet (!. mon amie, ton histoire $ =lusieurs possesseurs * notre (masculin et fminin singulier), nos (pluriel) 'otre0 'os leur0 leurs (mploi (!. .on fils aime beaucoup sa ma)tresse d#cole. L#adjectif possessif s#emploie aussi dans de nombreuses e!pressions avoir son permis de conduire, passer son bac, prendre son temps, faire sa toilette$ L#adjectif possessif peut avoir une valeur affective ou e!primer l#habitude (!. (lle nous ennuie avec ses histoiresO (lle travaille son piano tous les jours.

Le franIais a tendance - emplo'er le singulier et non le pluriel, mme s# il ' a plusieurs possesseurs (!. 3 =aris, les gens ne prennent pas souvent leur voiture pour aller travailler. (G chaque personne a sa voiture) %ls ont pass la plus grande partie de leur vie - l#tranger. Les pronoms possessifs >ormes 0 possesseur * le mien (masculin singulier), la mienne (fminin singulier), les miens (masculin pluriel), les miennes (fminin pluriel) le tien0 la tienne0 les tiens0 les tiennes le sien0 la sienne0 les siens0 les siennes =lusieurs possesseurs * le n<tre (masculin singulier), la n<tre (fminin singulier), les n<tres (pluriel) le '<tre0 la '<tre0 les '<tres le leur0 la leur0 les leurs (mploi (!. ?ous avons la mme voiture que nos voisins, mais la leur est bleue, la nDtre est rouge. !ttention: ?ote, la contraction de "le, la, les" avec "-" et "de" (!. Ae donne souvent du poisson - mon chat. (st*ce que tu en donnes au tienW %l crit - ses parents, je n# ai pas encore crit au miens. L#e!pression de la possession %l e!iste divers mo'ens d#e!primer la possession tre - H quelqu#un (e!. 4e bic'clette est - Aulien.) appartenir - (e!. 4e muse appartient - la ville de =aris.) adjectif possessif (e!. Ae te prte ma voiture.) pronom possessif (e!. ;on st'lo ne marche pasW =rends donc le mienO) pronom dmonstratif H de H nom (e!. 4ette belle maison est celle du maire de la ville.)

=. LES 4RONOMS 4ERSONNELS

Les pronoms personnels remplacent un nom ou un groupe de mots dj- mentionns, ce qui permet d#viter une rptition. La forme des pronoms personnels varie en genre, en nombre et selon leur fonction. Les pronoms personnels peuvent tre atones (inaccentus) ou toniques (accentus). Les pronoms personnels peuvent remplir, dans la phrase, les mmes fonctions que les noms. %ls peuvent tre a) su.ets * atones * je, tu, il, elle, nous, vous, ils, elles toniques * moi, toi, lui, elle, (soi), nous, vous, eu!, elles b) complments d&ob.et direct me, te, le, la, se, nous, vous, les (me, te apr"s l#impratif changent en moi, toi) c) complments d&ob.et indirect (me, te, lui, se, nous, vous, leur) d) complments prcds d&une prposition (moi, toi, lui, elle, nous, vous, eu!, elles) Emploi des pronoms su.ets toniques: 0. 4es pronoms renforcent un nom ou un pronom (!. .oi, je vais - la plage et toi, qu#est*ce que tu faisW 1. %ls sont emplo's avec "et, ou, ni". (!. ?i lui ni elle ne parlent espagnol. 5. %ls remplacent le pronom sujet lorsque le verbe est sous*entendu (!. 4omme toi, j#adore la musique de .o,art. (G comme tu adores la musique) 6. %ls sont emplo's apr"s le prsentatif "c#est" (!. (st*ce que c# est le directeur de la banqueW Oui, c#est lui. C. %ls s# emploient apr"s une prposition (!. (lle aime beaucoup son grand*p"re, elle parle tr"s souvent de lui. Remarque: le pronom tonique est renforc par l#adjectif "mme(s)" quand on veut insister sur l#identit e!. Les enfants ont bNti eu!*mmes cette cabane. Emploi des pronoms complments d&ob.et direct: %ls sont placs devant le verbe, - tous les modes (sauf - l#impratif affirmatif), - tous les temps et - toutes les formes. Me0 te0 nous0 'ous * reprsentent des personnes.

Le0 la0 les * reprsentent des personnes ou des choses. %ls remplacent un nom prcd d#un article dfini, un adjectif possessif, un adjectif dmonstratif. (!. ?ous vendrons la maison. cette maison ****************** ?ous la vendrons. notre maison Remarque: Les pronoms complments dSobjet direct s#emploient aussi avec voici et voil(!. (s*tu prt - partirW Oui, me voil-. O2 est la cl de la voitureW La voil-. Les participes passs emplo's avec l#au!iliaire "avoir" s#accordent avec les pronoms complments d#objet direct. (!. ;u as vu ces livresW Ae les ai vus. Emploi des pronoms complments d&ob.et indirect %ls reprsentent des personnes. %ls sont complments d#un verbe suivi de la prposition "-". %ls sont placs devant ce verbe, comme les pronoms complments d Sobjet direct. (!. .a soeur m#a tlphon hier soir. (G tlphoner - qn.) %as particulier: 3pr"s les verbes tre - qn., penser - qn., songer - qn., rver - qn., faire attention qn., tenir - qn. et apr"s les verbes pronominau! suivis de la prposition (s#intresser -, s#attacher -, se joindre -) on emploie les pronoms toniques moi, toi, lui, elle $. en gardant la prposition (!. Le parapluie est - moi. 3dresse,*vous - elleO 4ompare, Ae parle - 4lment. ************* Ae pense - 4lment. ************* Les pronoms >en> et >?> En * il remplace un nom de chose prcd de la prposition "de". (!. Eepuis combien de temps joue,*vous de la guitareW A#en joue depuis trois ans. %l est aussi emplo' dans les cas suivants 0. "(n" remplace un nom prcd de "du, de la, de l#, des" (G article partitif) (!. 3ve,*vous du painW Oui, j#en ai. 1. "(n" remplace un nom prcd de l#article indfini un, une, des (!. 3ve,*vous trouv une maison - louerW Oui, nous en avons trouv une. Remarque: - la forme affirmative et - la forme interrogative, il faut rpter un, une. .ais - la forme ngative, on ne le rp"te pas (!. 3ve,*vous un chienW ?on, je n#en ai pas. "(n" peut galement tre prcis par un adjectif (!. A#ai un pantalon noir et j#en ai aussi un bleu. Ae lui parle. Ae pense - lui.

5. "(n" s#emploie aussi apr"s les e!pressions de quantit (plusieurs, quelques, beaucoup de, une bouteille de $). (!. <ous lise, beaucoup de livresW ?on, je n#en lis pas beaucoup. 6. "(n" s#emploie aussi avec les constructions impersonnelles "il ' a, il faut, il reste, il manque". (!. ;ous les tudiants ne sont pas l-. %l en manque trois. @ * il remplace 0. un nom de chose prcd de la prposition e!. 4e probl"me, je n#' ai pas encore rflchi. (rflchir - qch.) 1. un complment de lieu introduit par -, dans, en, sur, sous, etc. e!. Eepuis quand tes*vous - <ersaillesW A#' suis depuis 5 mois. Les pronoms rflchis >ormes me, te, se, nous, vous, se (mploi les pronoms rflchis sont de la mme personne que le sujet (!. Ae me suis inscrit - un club de tennis. Le pronom rflchi "soi" renvoie - un pronom indfini (on, chacun, personne, quelqu"un, tout le monde, etc.) e!prim ou non (!. On doit toujours avoir une pi"ce d#identit sur soi. La confiance en soi est ncessaire dans la vie. 4ompare, .. Eupont est rentr che, lui. %l fait nuit, tout le monde est rentr che, soi. Ordre des pronoms de'ant le 'erbe Yeaucoup de verbes se construisent avec deu! pronoms complments. =lusieurs combinaisons sont possibles 1 me te nous vous se " le lui la leur les ' en H verbe ( 1 3

Bujet H

!ttention: 0. Les pronoms de la colonne 0 et 5, 5 et 6 ne peuvent pas tre emplo's ensemble. (!. On m#a prsent au directeur. **** On m#a prsent - lui. (et non on me lui a prsent) 1. "Z" et "en" ne s#emploient jamais ensemble, sauf dans "il ' en a".

4lace des pronoms 7 l&impratif affirmatif: Les pronoms sont placs apr/s le 'erbe auquel ils sont relis par un trait d#union (!. ;u veu! de la cr"meW =rends*en. 3 la 0"re et - la 1e personne du singulier, on emploie les pronoms toniques (!. (coute,*moiO 3ssieds*toiO 3 l#impratif ngatif, les pronoms restent devant le verbe. (e!. ?#en prends pasO) Remarque: 3 la 1e personne du singulier, le verbe "aller" et les verbes du premier groupe verbal prennent un *s devant les pronoms "en" et "'" (!. <as*'O 3ch"tes*enO Ordre des pronoms Eeu! combinaisons sont possibles <erbe H le la les H moi toi lui nous vous leur

(!. =asse*moi le painO =asse*le*moiO m# t# lui H nous vous leur

<erbe H

en

(!. Eonne*moi du fromageO

Eonne m#enO

Remarque: la combinaison mS', t#', nous*', vous*', les*' est tr"s rare (!. (mm"ne les enfants - la piscineO (mm"ne*les*'O

A. LES 4RONOMS REL!#$+S

Les pronoms relatifs relient deu! propositions. %ls remplacent un nom ou un pronom, qu[on appelle Q l[antcdent R. Leur forme varie selon leur fonction. ,ui G sujet (!. Ae voudrais voir les colliers qui sont dans la vitrine. !ttention B Lorsque l[antcdent est un pronom personnel, le verbe est - la mme personne que ce pronom e!. 4[est moi qui ai fait Ia. Remarque : Eans la langue soutenue ou juridique, on emploie parfois "lequel" la place de Q qui R (!. On a interrog les tmoins de l[accident, lesquels ont donn leurs versions des faits. ,ue G complment d[objet direct (!. Le muse qu[3ndr visitera samedi prochain est consacr - la peinture du 88e si"cle. Remarque : "&ue" peut tre attribut. (!. L[amateur de vin que vous tes apprciera sTrement ce merveilleu! bordeau!. (que G amateur de vin) )ont %l remplace un complment introduit par Q de R. (!. %ls sont trois enfants, dont deu! sont dj- maris. (deu! de ces enfants$.) 0. 4omplment du nom (!. 4[est un chanteur tr"s cl"bre dont tout le monde conna)t les chansons. 1. 4omplment du verbe (!. A[ai cout avec plaisir ce pianiste dont on m[avait beaucoup parl. (G parler de qn.) 5. 4omplment de l[adjectif (!. Ae viens d[acheter un magntoscope dont je suis tr"s satisfait. (tre satisfait de..) (n certains cas, Q dont R doit tre remplac par Q de qui, duquel R. OC G complment de lieu, complment de temps 0. 4omplment de lieu (!. La Yourgogne est la rgion o2 on produit de tr"s bons vins. Q O2 R s[emploie aussi apr"s les adverbes Q l-, partout R (!. =artout o2 il va, il se fait des amis. Q O2 R s[emploie aussi apr"s les prpositions Q de, par R

(!. %ndique,*moi la route par o2 il faut passer. 1. 4omplment de temps On dit l[poque l[instant le moment o2 l[heure le mois la saison, etc. (!. ?ous tions au! (tats*Mnis l[anne o2 le prsident \enned' a t assassin. !ttention B On dit la premi"re fois que $. (!. La premi"re fois que je l[ai rencontr, je ne l[ai pas trouv s'mpathique. 4rposition D qui D lequelElaquelleElesquelsElesquelles 0. L[antcdent est une personne prposition D qui (!. 4[est un ami avec qui je vais souvent faire de la bic'clette. Remarque : On trouve aussi Q lequel R - la place de Q qui R sauf quand l[antcdent est le pronom Q quelqu[un R (!. <oici la personne - qui/- laquelle il faut vous adresser pour votre passeport. 4[est vraiment quelqu[un - qui on peut faire confiance. 1. L[antcdent est une chose ou un animal prpositionDlequelElaquelleElesquels lesquelles (!. 3u ,oo, il ' a des animau! au!quels il est interdit de donner de la nourriture. !ttention B ?ote, la contraction avec la prposition Q de R et Q - R (duquel, desquels, au!quels$) 5. )e qui F duquel 87 la place de G dont H: %l est impossible d[emplo'er Q dont R * apr"s les prpositions composes - cDt de, pr"s de, - cause de, au*dessus de, au milieu de, au cours de, etc. (!. %l ' a toujours des concerts dans l[glise en face de laquelle j[habite. * lorsque le pronom relatif est complment d[un nom lui*mme prcd d[une prposition (!. 4[est une maison au! fentres de laquelle il ' a des fleurs. %e D quiEqueEdont0 ce D prposition D quoi (!. A[ai trouv tout ce dont j[avais besoin dans ce magasin. (ce G les choses) Le pronom "ce" peut aussi reprendre la phrase qui prc"de (!. Les Euval nous ont invits pour dimanche, ce qui nous fait tr"s plaisir. (ce G les Euval nous ont invits) ,uelque chose F rien D quiEqueEdont ,uelque chose F rien D prposition D quoi (!. Les vacances - la montagne, il n[' a rien qui me repose davantage. Le dplacement de l[entreprise en province, c[est quelque chose - quoi il faud*

rait rflchir.

I. LES $N#ERROJ!#$+S F !)*E%#$+S E# 4RONOMS

L#interrogation porte sur le sujet, le complment d#objet et les complments circonstancielsP elle se fait au mo'en de mots interrogatifs pronoms, adjectifs, adverbes. ,ui - s#emploie pour les personnes. 0. Bujet &uiW &ui est*ce quiW (!. &ui a tlphonW &ui*est*ce qui a tlphonW 1. 4omplment d#objet direct &uiW &ui est*ce queW (!. &ui ave,*vous vuW &ui est*ce que vous ave, vuW 5. 4omplment avec une prposition &uiW &ui est*ce queW (!. 3 qui crive,*vousW 3 qui est*ce que vous crive,W Remarque: Eans la langue famili"re, l#interrogation se fait au mo'en de mots interrogatifs qui sont - la fin de la phrase (!. <ous tlphone, - quiW <ous ave, vu quiW ,ue - s# emploie pour les choses. 0. Bujet &u#est*ce quiW (forme unique - tous les niveau! de langue) (!. &u#est*ce qui a caus l#accidentW Remarque: Eans la langue tr"s famili"re, on emploie frquemment "quoi" - la place de "que" (!. %ls veulent quoiW L#accus a rpondu quoiW 1. 4omplment d#objet direct &ueW &u#est*ce queW (!. &ue veulent*ilsW &u#est*ce qu#ils veulentW Remarque: "&u#est*ce que" peut tre suivi d#un adjectif prcd de "de" (!. &u#est*ce qu#il ' a d#intressant - la tlvision ce soirW &u#est*ce que tu as prpar de bon pour le d)nerW 5. 4omplment avec une prposition quoiW (!. =ar quoi vont*ils commencerW

=ar quoi est*ce qu#ils vont commencerW Les ad.ectifs interrogatifs Les formes quel, quelle, quels, quelles H nom (!. ,uel crivain a crit ce roman W <ous pratique, quel sport W (langue famili"re) 3pr"s les prpositions (!. =our quelle entreprise travaille votre fr"re W (<otre fr"re travaille pour quelle entreprise W) Les pronoms interrogatifs - ils reprsentent une chose ou une personne dj- mentionne. %ls remplacent un nom. Les formes lequel, laquelle, lesquels, lesquelles %ls peuvent tre 0. sujet (!. %l ' a deu! menus. Lequel est moins cher W 1. complment d[objet direct (!. Lequel les clients choisissent*ils W / Les clients choisissent lequel W (G le menu) 5. emplo's avec une prposition (!. =our lequel de ces candidats votere,*vous W Remarque : >aites attention - la contraction avec la prposition Q - R ou Q de R . (!. %l ' a trois groupes d[tudes, duquel faites*vous partie W

1K. LES $N)E+$N$S: !)*E%#$+S E# 4RONOMS

Les indfinis sont soit des dterminants du nom (adjectifs), soit des pronoms. %ls servent - e!primer diverses nuances de la quantit et de l[identit. On - pronom neutre singulier, toujours sujet. %l a trois significations principales (!. On ne doit pas jeter de papiers par terre. (G les gens) On a frapp - la porte. <a ouvrir, s[il te pla)t O (G une ou plusieurs personnes indtermines) Bi tu veu!, on ira au cinma apr"s le d)ner. (G nous, langue famili"re) !ttention &uand Q on R signifie Q nous R, l[adjectif et le participe pass s[accordent soit avec Q on R, soit avec Q nous R. (!. =ierre et moi, on tait fatigu(s), on est rest(s) - la maison. ,uelquLun - pronom singulier qui dsigne une seule personne indtermine. (!. &uelqu[un a dpos ce paquet pour vous. (lle parle avec quelqu[un que je ne connais pas. 4ersonne - pronom singulier toujours emplo' avec Q ne R. 4[est la ngation de quelqu[un. (!. =ersonne ne sait o2 est .arc. ,uelque chose - pronom singulier qui dsigne un objet ou une ide indtermine. (!. A[ai quelque chose - te dire. Rien - pronom singulier toujours emplo' avec Q ne R. 4[est la ngation de quelque chose. (!. +ien ne va plus. Ae n[ai rien - dclarer. Remarque : ?ote, la place de Q rien R au! temps composs et avec un infinitif (!. %l n[a rien dit. %l ne veut rien dire. ,uelques - adjectif qui dsigne un nombre limit de personnes ou de choses. %l peut tre prcd d[un autre dterminant. (!. %l reste quelques 'aourts dans le rfrigrateur. Les quelques conseils que vous m[ave, donns m[ont beaucoup aid. Remarques : quelque au singulier devant un nom abstrait a le sens de Q un peu deR e!. On gardait quelque espoir de mettre fin au conflit. &uelque comme l[adverbe peut aussi avoir le sens Q environ R (!. %l ' avait quelque cinq cents personnes dans la salle. ,uelques6uns0 quelques6unes - pronom. %l renvoie - un nom qui prc"de.

(!. A[avais invit tous mes amis, mais quelques*uns n[ont pas pu venir. 4lusieurs - indique un nombre plus ou moins important. %l peut tre emplo' comme l[adjectif (!. A[ai achet plusieurs affiches pour dcorer ma chambre. comme le pronom %l renvoie - un nom qui prc"de. (!. A[avais fait beaucoup de photos, mais, malheureusement, plusieurs sont rates.

%ertains0 certaines G quelques*un(e)s parmi d[autres. %l peut tre emplo' comme l[adjectif (!. La plupart des gens supportent bien l[aspirine, mais certaines personnes ' sont allergiques. Remarques : 0. L[adjectif singulier est prcd de l[article indfini (!. 4[est un homme d[un certain Nge. (G asse, Ng) 1. =lac apr"s le nom, Q certain R est un adjectif qualificatif qui signifie Q sTr, rel R (!. %l a fait des progr"s certains. comme le pronom %l renvoie - un nom qui prc"de. (!. =armi les salaris de cette entreprise, certains sont emplo's - mi*temps.

%haque0 chacun0 chacune - insiste sur l[individualit. 4haque U adjectif singulier (!. Eans la classe chaque enfant a un porte*manteau - son nom. (G tous les enfants pris un par un) 4hacun, chacune U pronoms singuliers (!. 4et artisan fabrique de tr"s jolies poteries, chacune est diffrente de l[autre.

!ucun0 aucune G pas un seul, pas une seule ;oujours emplo' avec Q ne R. %l peut tre emplo' comme l[adjectif (!. 3ucun train ne peut circuler - cause de la neige. comme le pronom 3ve,*vous des nouvelles de Aacques W ?on, aucune.

Nul0 nulle

G aucun, aucune U langue soutenue. ;oujours emplo' avec Q ne R. %l peut tre emplo' - comme l[adjectif singulier (!. %l n[prouvait nulle crainte devant la morte. Remarque : apr"s un nom, Q nul R est un adjectif qualificatif Les deu! quipes ont fait match nul. (G gal - ,ro) A[ai toujours t nulle en maths. (G tr"s mauvaise) comme le pronom singulier %l est emplo' dans les proverbes, la langue administrative. (!. ?ul n[est cens ignorer la loi.

!utre8s: 0. ;oujours prcd d[un dterminant article, adjectif, dmonstratif, possessif ou indfini. (mplo' comme * l[adjectif (!. Ae viendrai te voir un autre jour. Ae n[ai aucune autre question - poser. * le pronom (!. 4ertains enfants marchent - di! mois, d[autres marchent plus tard. 1. L[un(e)$..l[autre, les un(e)s$$ les autres (pronoms) (!. ?ous e!aminerons l[une apr"s l[autre les questions - l[ordre du jour. 5. 3utre chose * pronom neutre, il signifie Q quelque chose d[autre R. (!. A[ai autre chose - vous communiquer. Le mMme0 la mMme0 les mMmes (mplo' comme l[adjectif (!. %ls habitent le mme quartier que nous. le pronom (!. ;a veste est tr"s jolie, j[ai vu la mme en vert dans une boutique pr"s de che, moi.

#el8s:0 telle8s: - adjectif. %l est emplo' 0. 3vec l[article indfini (!. 4omment voule,*vous russir avec de telles mthodes de travail W Mne telle attitude le mettra certainement en col"re. 1. Bans dterminant (!. &ue vous prenie, telle ou telle lessive, le rsultat est le mme. NLimporte qui0 nLimporte quoi0 nLimporte quel0 nLimporte lequel 5. (!. La porte n[est jamais ferme, n[importe qui peut entrer. (pronom singulier) ;u peu! me tlphoner - n[importe quelle heure (adjectif) 4eu! deu! autobus vont - la gare de L'on P tu peu! prendre n[importe lequel. Remarque :

?[importe peut se combiner avec Q o2, quand, comment $. R. ,uelconque - adjectif singulier ou pluriel gnralement plac apr"s le nom. (!. 4ette soire m[ennuie P je trouverai bien un prte!te quelconque pour ne pas ' aller. ,uiconque - pronom singulier qui dsigne une personne indtermine. (!. %l a pris sa dcision sans consulter quiconque. Remarque : On peut aussi emplo'er Q qui que ce soit R pour une personne et Q quoi que ce soit R pour une chose. ,uelque part0 nulle part - indfinis de localisation, "nulle part" est toujours emplo' avec Q ne R. (!. A[ai dj- vu cet homme quelque part. Ae ne l#ai vu nulle part. #out - emplo' comme l[adjectif 0. toutDdterminantDnom (ide de totalit) (!. A[ai pass toute la soire - travailler. %l quitte son bureau tous les jours - 0J heures. 1. toutDnom (sans dterminant) (!. ;oute r"gle a ses e!ceptions. (G chaque) 5. toutDpronom dmonstratif (!. ;out Ia n[a aucune importance. (G toutes ces choses) emplo' comme le pronom %l renvoie - un nom qui prc"de. 3u! temps composs, le pronom se place entre l[au!iliaire et le participe pass (!. Les enfants ont tous aim ce film. (lles parlent toutes franIais. ;out G toutes les choses * pronom neutre singulier. (!. ?e t[inqui"te pas O ;out va bien O emplo' comme l[adverbe 0. devant un adjectif (e!. Le ciel est tout bleu ce matin.) L[adverbe Q tout R varie en certains cas U devant un adjectif fminin commenIant par une consonne. 4ompare, A[ai achet des oeufs tout frais. .es filles vont - l[cole toutes seules. Eevant un adjectif fminin commenIant par une vo'elle ou un Q h R muet, on peut crire tout ou toute(s). 1. devant une prposition ou un adverbe (e!. A[habite tout pr"s d[ici.) 5. dans un certain nombre d[e!pressions adverbiales (tout de suite, tout - fait, tout - l[heure, tout - coup etc.)

11. LES !)NEROES

Les adverbes sont des mots ou groupes de mots invariables modifiant le sens d#un mot ou d#une phrase. Les adverbes peuvent tre des mots simples (e!. bien, tDtP tard, etc.) ou des locutions adverbiales (e!. tout de suite, tout - coup, - peu pr"s, par hasard, etc.). On peut les classer selon leur sens. %l e!iste des ad'erbes de mani/re (bien, mal, e!pr"s, lisiblement $), de quantit (asse,, autant, petit - petit, trop $), de lieu (ailleurs, dedans, dehors, loin, partout $), de temps (apr"s, avant, soudain,..) d&opinion (d#affirmation * oui, siP de ngation * non, pas du tout), d&interrogation Ed&e clamation (interrogation * combien, comment, ..., e!clamation * comme, que $) >ormation des adverbes en *ment R/gle gnrale ils sont forms du fminin de l#adjectif et du suffi!e *ment (!. fort ******* forte ******** fortement dou! **** douce ****** doucement vif ******** vive ********* vivement E ceptions - pour les adjectifs termins par *ent et *ant, le suffi!e est *emment ou *amment (!. prudent ********* prudemment courant ********* couramment - pour les adjectifs termnins par *i, *, *u, le *e du fminin a disparu. (!. vrai ********** vraiment absolu ***** absolument ais ******** aisment 8 gai ****** gaiement (on peut aussi crire Q ga)ment R) %as particuliers ?ote, l#accent aigu sur le *e profond ********* profondment prcis *********** prcisment 3djectifs emplo's comme adverbes 4ertains adjectifs, au masculin singulier, sont emplo's comme adverbes (!. parler bas, chanter fort, valoir cher, manger froid $.. (mploi des adverbes Les adverbes modifient le sens - d#un verbe (e!. %l travaille. ********** %l travaille beaucoup.) - d#un adjectif (e!. (lle est jolie. ***** (lle est tr"s jolie.) - d#un autre adverbe (e!. Ae vais souvent au cinma. **** Ae vais asse, souvent au cinma.) - d#un nom (e!. A#ai ferm les vitres de la voiture. ***** A#ai ferm les vitres arri"re de la voiture.)

d#une phrase (e!. ?ous sommes alls - la campagneP il a fait beau. ***** ?ous sommes alls - la campagneP heureusement il a fait beau.)

4ertains adverbes servent - relier deu! phrasesP ce sont des mots de liaison (!. puis, ensuite, d#ailleurs, en effet, pourtant $. .on oncle parle tr"s mal espagnolP pourtant il a vcu 0C ans - .adrid. E# autres ont un sens diffrent selon qu#ils modifient un mot ou une phrase. (!. autrement, justement, seulement, alors, - peine, aussi $. 4ompare, 0. ]ier, elle portait une jupe et un chandailP aujourd#hui, elle est habille autrement. (G adverbe G d#une autre mani"re) 1. 3ide*moi, s# il te pla)t O 3utrement je n#aurai jamais fini ce soir O (mot de liaison G sinon) =lace des adverbes 0. &uand l#adverbe modifie un adjectif ou un adverbe il est plac avant. (!. <ous conduise, trop vite. 1. &uand l#adverbe modifie un verbe - - un temps simple, l#adverbe est plac apr"s. (!. %l arrivera demain. - - un temps compos, l#adverbe se trouve gnralement entre l#au!iliaire et le participe pass, en particulier les adverbes de quantit ainsi que souvent, toujours, bien, mal et dj-. (!. A#ai beaucoup aim ce ,oo. Remarque: Lorsque l#adverbe est un mot long, il se place plutDt apr"s le participe pass e!. ?ous avons djeun rapidement. .ais on peut le placer devant le participe pass quand on veut lui donner plus d#importance (!. ?ous avons remarquablement bien djeun dans ce restaurant. Les adverbes de lieu sont toujours placs apr"s le participe pass. (!. ?ous avons d)n dehors. 5. Lorsqu# ils modifient une phrase, leur place est variable (!. Eans ce jardin, partout il ' a des fleurs. $$$$$$., il ' a partout des fleurs. $$$$$$., il ' a des fleurs partout. )egrs de comparaison La plupart des adverbes de mani"re et les adverbes suivants longtemps, tDt, tard, souvent, loin, pr"s, vite $ peuvent tre emplo's au comparatif et au superlatif (!. %l parle plus vite / aussi vite / moins vite que moi. 3rrive, le plus tDt possible O L#adverbe bien a un comparatif et un superlatif irrguliers Yien *** mieu! **** le mieu! (!. On respire mieu! - la montagne. 4#est +obert qui comprend le mieu! dans la classe.

)ifficults d&emploi de certains ad'erbes Oien 0. Yien est le contraire de "mal" (!. %l travaille bien. 1. Yien a aussi le sens de "tr"s" (!. Ae suis bien content. 5. Yien s#emploie pour renforcer un comparatif (G beaucoup plus) (!. Leur nouvel appartement est bien plus ensoleill que l#ancien. 6. Yien a quelquefois la valeur d#un adjectif, surtout - l#oral (!. Lis ce livre, il est tr"s bien. (G tr"s intressant) 4ette photo est mieu! que l#autre. (G meilleure) On est bien ici O (G content, - l#aise) Mne personne tr"s bien. (G en qui on peut avoir confiance) C. Yien renforce une affirmation (!. O2 est AulieW * ;u sais bien qu#elle est - la piscine O Oeaucoup 0. Yeaucoup emplo' avec un verbe (!. %l vo'age beaucoup. 1. Yeaucoup de H nom (joue le rDle d#un dterminant) (!. %l fait beaucoup de vo'ages. Remarque: "beaucoup" s# emploie aussi devant un comparatif. (!. 4et hDtel est beaucoup plus confortable que l#autre. 4eu 0. =eu emplo' avec un verbe (!. %l vo'age peu. 1. =eu de H nom (joue le rDle d#un dterminant). %l s# emploie devant un nom comptable ou non comptable, mais "un peu de" s#emploie seulement devant un nom non comptable. (!. %l fait froid, il ' a peu de promeneurs dans les rues. #r/s 0. ;r"s H adjectif (!. %l est tr"s gentil. 1. ;r"s H adverbe (!. 4omment alle,*vousW ;r"s bien, merci. 5. Eans les e!pressions avoir faim (soif, envie, besoin, etc.), faire attention (!. A#ai tr"s faim. %l faut faire tr"s attention - IaO 6. ;r"s * trop Le caf est tr"s chaud. (mais on peut le boire) Le caf est trop chaud. (on ne peut pas le boire) !ttention: ;r"s ne s# emploie pas avec des adjectifs qui ont une valeur de superlatif (dlicieu!, magnifique, e!cellent, superbe).

1". LES 4RP4OS$#$ONS

Les prpositions sont des mots ou groupes de mots invariables qui servent - relier un lment de la phrase - un autre. (lles indiquent gnralement le rapport de sens qui unit ces lments possession (e!. <oil- la maison de mes parents), lieu ((lle tait assise en face de moi) $ Eans d[autres cas, ce sont de simples Q outils R grammaticau! la proposition n[a pas de sens particulier. Les prpositions peuvent tre - des mots simples (-, apr"s, avec, avant, contre, depuis, devant, derri"re $.) - d[anciens participes ou adjectifs (concernant, durant, e!cept, suivant, vu $) - des locutions prpositives (- cause de, en dpit de, grNce -, jusqu[ -, loin de ...) Les prpositions G 7 H et G de H : 4es prpositions introduisent - L( 4O.=L^.(?; E#M? <(+Y( (!. Ae joue de la guitare. %% n#a pas russi - entrer dans cette cole. L( 4O.=L^.(?; E#M? 3EA(4;%> (!. ?ous sommes contents de notre travail. 4et article est intressant - lire. On emploie - ou de apr"s certains adjectifs facile, utile, ncessaire, possible, agrable, amusant, important, intressant, simple, pratique, etc. .ais quand l#adjectif est emplo' dans une construction impersonnelle, il est suivi de la prposition de 4ompare, 4e livre est facile - lire. %% n#est pas facile d[obtenir un visa pour ce pa's. L( 4O.=L^.(?; E#M? 3E<(+Y( E( &M3?;%;^ Le complment de l#adverbe de quantit est introduit par Q de R. (!. Yeaucoup de gens ont un chien. L( 4O.=L^.(?; EM ?O. La prposition Q de R et, moins frquemment, la prposition Q - R introduisent un complment de dtermination qui prcise le sens du nom

Remarque : E#autres prpositions peuvent introduire un complment de dtermination une robe sans manches, une cigarette avec filtre, un concerto pour piano, etc. 4RP4OS$#$ON )E La prposition Q de R sert en particulier - e!primer - un rapport de possession (! . le livre de Aulien - une quantit, une mesure (!. un Lilo de sucre, maigrir de 5 Lilos - le point de dpart, l#origine (!. partir de la maison, venir d#une famille cl"bre - la cause (!. trembler de peur, tomber de sommeil - la mani"re (!. parler d#une voi! aimable, remercier d#un sourire

4RP4OS$#$ON Q La prposition - sert - e!primer * le lieu (!. - la maison, - la tlvision - le temps (!. - midi, 0:: Lilom"tres - l#heure * le mo'en (!. - bic'clette, - pied - la mani"re (!. - voi! basse, - toute vitesse - le but (!. %l tend - la perfection - le pri! (!. 4es places sont - moiti pri!. Q Ee R peut tre en relation avec Q - R pour donner des limites (!. %% ' a J95 Lm de =aris - .arseille. Ae travaille de K heures - 05 heures. Remarque : ?e pas confondre Q une tasse - caf R (G une tasse pour boire du caf) et Q une tasse de caf R (pleine de caf)

4rpositions D nom gographique

Noms de pa?s (n H nom de pa's fminin (en >rance, en Yelgique$) H nom de pa's masculin commenIant par une vo'elle (en %ran, en %sra_l$) 3 H nom de pa's masculin commenIant par une consonne (au 4anada, au Aapon) H nom de pa's pluriel (au! (tats*Mnis, au! =a's*Yas$) Noms de 'ille 3 H nom de ville (- ?e` ZorL, - =aris$) Noms de rgions (n H nom fminin (en Yretagne) H nom masculin commenIant par une vo'elle (en 3njou) Eans H article H nom masculin commenIant par une consonne (dans le .ichigan) Q et EN D noms d&Rles anralement les noms d#)les sans article sont prcds de la prposition - 4uba, - 4h'pre... Les noms d#)les avec article sont prcds de la prposition en en 4orse, en 4r"te... Q D points cardinau - l#est, - l#ouest, au nord, au sud )!NS D article D dpartements fran9ais et arrondissements dans les Zvelines, dans les 4Dtes d#3rmor, dans le cinqui"me arrondissement )E 8indiquant l&origine: 0. Ee H nom fminin ou nom masculin commenIant par une vo'elle (!. Ae viens de arande*Yretagne. %% revient dS%sra_l.

1. Ee H nom masculin commenIant par une consonne, ou H nom pluriel. (!. Ae reviens du Aapon. .a soeur rentre du =ortugal. EM4LO$ )E %ER#!$NES 4RP4OS$#$ONS )!NS tablit le rapport de - lieu (%l se repose dans sa chambre.) - temps ((lles viendront dans trois jours.) - mani"re ((lle vit dans une certaine aisance.) EN H nom gnralement sans article tablit le rapport de - temps * avec un nom de saison en hiver, en t, en automne (e!ception au printemps) * dure (!. A#tais pressP j#ai djeun en di! minutes. - mati"re apr"s le verbe tre ou apr"s un nom (!. 4ette bague est en or. - dans de nombreuses e!pressions (!. en voiture, en franIais, en col"re, en pantalon, en solde, etc.

)!NS0 EN et Q 4ompare, Ae vo'age en avion. (mo'en de transport) )ans l#avion, %[hDtesse offre toujours une boisson. (G - l#intrieur de) !u thNtre, il ' a souvent un entracte. (thNtre G genre de spectacle) )ans ce thNtre, il ' a cinq cents places. (thNtre G la salle de spectacle) !N!N# et )EN!N# 3<3?; * Localisation dans le temps. (!. Les travau! seront termins a'ant %Sautomne. E(<3?; * Localisation dans l#espace. (!. %% ' a une pelouse de'ant la maison. 4!R et 4O-R 0. 4es prpositions e!priment la cause =OM+ (!. %% a t condamn pour vol. =3+ (!. %% m[a aid par gentillesse. 1. 4es prpositions ont aussi de nombreu! autres sens =OM+ (!. =artir pour =aris. (destination) ;ravailler pour un e!amen. (but) (tre l- pour huit jours. (dure prvue) etc. =3+ (!. 4e tableau a t peint par Euf'. (agent)

(nvo'er un paquet par avion. (mo'en) +egarder par la fentre. (lieu) (lle se baigne par tous les temps. (temps) EN#RE et 4!RM$ (?;+( * s#emploie pour e!primer l#espace (temps ou lieu) qui spare des personnes, des choses e!. entre les deu! maisons, entre 0: heures et midi. =3+.% * permet d#isoler un lment d#un groupe (!. Z a*t*il un mdecin, parmi vousW S-R et !-6)ESS-S )ES SO-S et !-6)ESSO-S )E (!. A[ai coll un timbre sur l#enveloppe. L#avion volait au6dessus de l#ocan 3tlantique. A#ai mis un napperon sous le vase pour protger la nappe. La temprature est descendue au6dessous de : b4. %TEU * signifie dans la maison de quelqu#un e!. cheV moi, cheV .. et .me Lero', cheV le boulanger Remarque : La prposition cheV peut tre prcde d#une autre prposition 7 c<t de cheV moi, pr/s de cheV lui. RP4P#$#$ON E# OM$SS$ON )E L! 4RP4OS$#$ON 1. Rptition Les prpositions 70 en0 de sont gnralement rptes devant chaque compl* ment (!. %% a tlphon 7 ]erv et 7 Eenis. (lle est alle en >rance et en %talie. La >rance se trouve pr/s de l#(spagne et de l#%talie. JrWce 7 sa patience et 7 son courage, il a surmont toutes les difficults. ". Omission 0. Les autres prpositions ne sont gnralement pas rptes si les complments sont lis par le sens (!. %% est revenu de son vo'age avec des cadeau! pour ses parents et ses amis. A#ai bavard avec .. Eupuis et sa femme. .ais si on veut distinguer les complments, on rp"te la prposition (!. %% a achet des cadeau! pour sa famille et pour ses coll"gues. 1. Eans de nombreuses e!pressions, la prposition a disparu (!. fin novembre, dbut janvier, le match >rance*3ngleterre, parler politique $. 4ette ju!taposition est une tendance de la langue moderne.