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CAP S2.4 S2.

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LES RACCORDEMENTS
2ème année Dessin industriel

FICHE CONTRAT

Durée : 3 heures

Objectif :
L’élève doit être capable de tracer des raccordements en suivant une méthodologie.

Pour chaque exercice,

On donne :

¾ Des explications écrites de la méthodologie à utiliser ;


¾ Un dessin de la méthodologie ;
¾ Un exercice à compléter.

On demande :

9 De lire les explications écrites, tout en repérant les tracés sur le


dessin ;
9 De compléter l’exercice en respectant la méthode (traits de
construction en traits fins et raccords en traits forts).
9 Ne pas effacer les traits de construction

On exige :

1. Les tracés respectent la méthode indiquée ; /8


2. Les tracés sont précis ; /4
3. Les traits de construction sont en traits fins ; /2
4. Les raccords sont en traits forts ; /2
5. La feuille est propre. /4

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CAP S2.4 S2.6 2/11
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1. Raccordement de droites par un cercle de rayon r.


Réussir les raccordements suppose que les tracés soient
rigoureusement de la même épaisseur et que les points de
jonction se trouvent parfaitement définis.

Tracer d1 et d2 parallèles à D1 et D2 à une distance r.


Les points de contact sont t1 et t2. Tracer l’arc de cercle de
rayon r et de centre 0.

Exercice :
Compléter le dessin ci-dessous en employant la méthode décrite ci-dessus.

D1

D2

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2. Raccordement d’un cercle et d’une droite par un cercle de rayon r.

Tracer l’intersection A1 obtenue par l’arc de rayon


(R + r) et la parallèle d à D menée à une distance r. Les
points de contact sont a1 et b1.

Exercice :
Compléter le dessin ci-dessous en employant la méthode décrite ci-dessus.

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3. Raccordement d’un point avec un cercle par une droite (tracé de tangente).
Tracé d’une tangente à partir d’un point P :
• Joindre OP ;
• Elever la médiatrice du segment
OP ;
• Tracer le cercle de rayon O’P ;
coupant la première de rayon R et T,
joindre TP.

Exercice :
Compléter le dessin ci-dessous en employant la méthode décrite ci-dessus.

P
O

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4. Construction d’un cintre surbaissé.


Tracer l’axe vertical du composant capable (a,b,c,d).
A partir de la valeur de la flèche F (donnée), tracer le
triangle h, b1c1, h1.
Tracer la médiatrice D1 du segment de droite [h, b1c1].
L’intersection de l’axe yy’ et de la médiatrice D1 donne le
centre O1 du cercle.

Exercice :
Compléter le dessin ci-dessous en employant la méthode décrite
ci-dessus.

c
b
F

a d

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5. Construction d’un chapeau de gendarme.


Tracer l’axe vertical du composant capable (a,b,c,d).
A partir de la valeur de la flèche F (donnée), tracer le
O2 O3
triangle h, b1c1, h1.
Situer le milieu E du segment [h, b1c1].
Tracer la médiatrice D1 du segment de droite [E, b1c1].
L’intersection de cette médiatrice et de l’axe vertical donne
le centre O1 du cercle de rayon r1.
Reporter la valeur de ce rayon sur les droites (a, b) et (d, c)
tel que r1 = bh = ch1, ce qui donne respectivement les centres O2 et
O3

Exercice :
Compléter le dessin ci-dessous en employant la méthode décrite ci-
dessus.

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c
b
F

a d

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6. Construction d’une anse de panier (tracé à 3 centres).


Tracer la médiatrice du segment [ad].
Tracer un demi cercle de rayon ad/2 et de centre O1.
A partir de la flèche F, tracer le triangle b1, f, c1.
Tracer le cercle de rayon f, b1c1 de centre f qui détermine
les points g et h.
Tracer respectivement les médiatrices des segments [b1,
g] et [c1, h].
L’intersection de ces médiatrices donne le centre O2. Les
centres O3 et O4 sont donnés par l’intersection de ces médiatrices
avec le segment [b1,c1]. Ce sont les trois centres à utiliser pour
tracer l’anse de panier.

Exercice :
Compléter le dessin ci-dessous en employant la méthode décrite
ci-dessus.
F

b1 c1

a d

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7. Construction d’un ovale.


Tracer les deux axes de symétrie de l’ovale.
Diviser le grand axe en 4 parties égales (points O1, O2, O3).
Tracer deux cercles C1 et C3, tangents en O2 de rayon R1, et de centres respectifs (O1) et (O3).
Tracer un cercle C2 de rayon R1 et de centre (O2) qui détermine les points A, B, C, D.
Construire une droite (D1) passant par O1 et A et qui donne le point H sur C1 .
Construire une droite (D2) passant par O3 et C et qui donne le point F sur C3 .
Construire une droite (D3) passant par O1 et D et qui donne le point E sur C1 .
Construire une droite (D4) passant par O3 et B et qui donne le point G sur C3 .
Tracer l’arc de cercle (EF), de centre O4, de rayon (O4,F) = R2 et de l’arc de cercle HG, de centre
O5 et de rayon (O5 ,H) = R2.

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Exercice :
Compléter le dessin ci-dessous en employant la méthode décrite page 9.

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8. Quelques exemples d’application de ses méthodes

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