Thème 3 – Chapitre 13 – Le corps humain et les micro-organismes – Bilan de l’activité 1

Je retiens que :

 Le micro-organismes entretiennent des relations très étroites avec le reste des êtres
vivants.
 Certains peuvent avoir un effet bénéfique sur les animaux ou les végétaux. Par
exemple, ils sont indispensables au bon fonctionnement du corps humain. Sur la peau,
ils protègent la peau d'agression de certains champignons.

 Dans le tube digestif, ils :

o aident à la digestion,

o produisent certaines vitamines,

o participent à la prévention de certaines maladies (telles que l'obésité),

o nous protègent contre des bactéries pathogènes (qui rendent malades)

 Les bactéries qui vivent en harmonie avec notre organisme sont appelés le microbiote.
Elles sont principalement dans l'intestin. Elles varient selon notre alimentation, selon
les médicaments que l'on a pris...
 Certains micro-organismes sont par contre pathogènes.
 Ils pénètrent dans le corps par une plaie ou une muqueuse. C’est la
contamination.
 Puis ils se multiplient dans l’organisme, c’est l’infection. La période durant
laquelle se fait l’infection est la phase d’incubation

Par l’image

Voir p.363

Vocabulaire :

Micro-organisme : Organisme microscopique (microbe dans le langage courant). Ce

peut être des bactéries, des champignons, des virus, des algues...
Microbiote : Bactéries qui vivent en harmonie avec le corps.
Pathogène : qui rend malade
Muqueuse : partie du corps autre que la peau en contact avec l’extérieur (lèvre,
langue …)
Contamination : pénétration des micro-organismes dans le corps
Infection : multiplication des micro-organismes dans le corps

Je suis capable de :
1C Traduire des données sous différentes formes.

1D Choisir les informations importantes dans des documents

-Pratiquer une démarche scientifique (Observer, Déduire, Proposer une démarche de

4A
résolution)