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Alter Ego 2 Cahier PDF
Alter Ego 2 Cahier PDF
1
Pour chaque phrase. choisissez dans la liste 5uivante I'adjectif qualificatif qui convient.
egoiste - incomptHenUe) - jaloux/jalouse - genereux!genereuse - discretldiscrete - sincere - !idele - curieuxlcurieuse -
toh~rant(e) - impatienHel
Exemple: Marie dit toujours ce qu'elJe penu. Elle est J;/"lC;~r~.
1. Rachid accepte des opinions dilferentes: il est .
2. Kalia donne beaucoup : elle est................. . .
3. Antony ne parle pas beaucoup en public: il est .
4. Valerie s'interesse il beaucoup de choses: elle est .
5. My[ene ne sail pas allendre : elle est .
6. David ne supporte pas qU'une aulre personne s'interesse il moi: il est.
7. Sophie ne fait pas bien son travail: elle esl ., ..
8. Charles est mon ami depuis dix ans : il est.
a
9. Ingrid pense surtout efle'meme : elle est.
2
Barrez I'intrus.
1. la franchise - la sincerite - la fidelite -l'hypocrisie - I'honnetete
2. l'impatience - I'intolerance - la generosite -la mechancete -la jalousie
Mon ennemi
3. Je le deleste et il me deteste aussi.
5
DoSSier 1
5. Je le trouve mechant et il ne m'apprecie pas non plus!
•
6. II n'aime pas mes amis et mes amis ne I'aimen! pas non plus.
4
ComphStez avec que, qui ou il qui.
Courrier des lecfrices
Jal une arnie s'appelle Emma et .. .. radare. C'est Quelqu'un je dis des choses personnelIes el me
donne toujours de bons conseils. Mais voila: en vacances, fai fait la connaissance d'une fille, laura, ... est super et
........ est devenue mon amie aussi. Emma, j'ai parll~ de laura, n'a pas apprecie du loul. Avec trislesse, je decouvre
une nouvelle Emma, ... est jalouse et ne supporte pas d'avoir une « rivale ». Que faire ?
, &~JD\. \
\ ~
3.
4.
1. la, c'est le jour ou nous nous sommes rencontre....., Chloe et moi. C'etait en ran 2002 et nous avans tout de suite
sVmpathise .
2. C'est le jour de notre deparl: nous sommes alle aux Etals-Unis ou nous avons sejourne pendant un an.
3. la. c'est mol, aI'aeroport. le jour ou je suis reparli pour la France. Nous avons promis de nous ecrire
tous les jours quand nous nous sommes Qui!le ..
4. La, c'est Chloe le jour ou elie a epouse Alexander Reeves. un bel Americain.
5. Sur cette photo, voila leur fille, qui est ne en octobre 2004.
6. lei. je suis avec mes deux amis a I'occasion de mes vingt'cinQ ans. On s'est bien amuse ce jour-la. C'est pendant
celte soifl~e Que fai rencontre Douglas. ~a aete le coup de foudre immediat avec lui.
•
Dossier 1
l
DONNER UNE DEFINITION
6
a) Lisez la definition suivante et dites de quel jour de fite il est question.
C'est un jour qu'on fete plutol entre amis. C'est quaRd on danse. on mange beaucoup de bannes choses et on boit du champagne.
C'est quand on s'embrasse aux douze coups de minui! pour feter la nouvelle annee.
la 1. la fite nationale
li 2. le jour de son anniversaire
D 3. Noel
fl 4. la Saint-Sylves!re
7
Classez les elements de la Jiste 5uivante dans le tableau ci·dessou5, puis donnez une definition pour chacun.
une panne - pendre la cremaillere - un demenagement - la colere - la superstition - une directrice - un malentendu -
nntoh~rance - faire de la randonnee - un collegue - I'hypocrisie
une directrice : .
un malen!endu : .
rintolerance: .
taire de la randonnee :
un collegue: ......
l'hypocrisie: . o ••• o • • • • • • • • • • o •• o. o •• o •• o •• o •• o • • • • • • • • • • • • o • • • • • • • • • • • • o •• o o • • • • • • • • • • o. o
7
DoSSler l
-----_....
COMPRENDRE - ECRIT @
~---------.
•
MA STAR ET MOI
8
lisez I'extrait de programme tele et rl!pondez.
Magazine - 20 h 30
Ce soir, Mireille Alexandre accueil le sur le plau:au trois hommes et quatre femmes
ordinaires, comme vous et moi. Ces personnes vous presenteront, tour de r8le, a
la celebrite qu'elles admirent le plus et elles vous diront pourquoi. leur:; invites
vienne~·1t; d'horizons aussi differents que le sport, la politique, la litterature ou bien
encore la chanson ou le cinema. Une belle soiree en perspective.
Bonjour,
8
Dossier 1
LES FONCTIONS D'UN GARDlEN D'IMMEUBLE
1
Associez les elements. (Plusieurs reponses sont parfois possibles.)
Un gardien...
1. rend a. une fuite d'eau.
2. arrose b. des/les chats.
3. fait briller c. des/les plantes.
4. survetlle d. service.
5. oourrit e. le courrier.
6. repare f. le parquet.
7. s'occupe Q. les allees et venues.
8. distribue h. (de) l'immeuble.
FETES ET INVITATIONS
2
Comph~tez les deux messages avec les mots 5uivants.
rencontre - prendre un verre - organiser - se reunir - invitation - reunion - feter
1. 2.
MARC FERRY
'MOJl<'iIt:ul".
.. !Joire
il. 1'inlerieur :
II I'exterieur:
9
Dossier 1
LE DISCOURS INDIRECT AU PRESENT
4
Rapportez les questions ou remarques des personnes, comme dans l'exemple.
----------------~-~-
.....
1. Mme Jarry demande 9vClnd 0/'\ va p/anter des t!evrs d J'entree de Ja residence.
2. M. Joly veut savoir
3. Mme Amandon ...
4. M.Ourandet .,
5. Mme Serlaty .
6. M. Gomez .
7. Mlle Morillon
,o
Oossier 1
FAIRE DES CDMPARAISONS
• 5
Completez avec la forme qui convient : aus!; ou autant (de)•
La fete s'est ,.. , .. bien passee que I'annee derniere: il yavait .... monde,
convivialite. le repas etait bon et on a . .
danse. De plus. la soiree a dure longtemps et on a fait............. bruit!
6
ComphHez en utilisant m;eux ou me#leur(e}(s)•
Ici.l'ambiance est • oo •••••••• oo ••••• oo' Que dans I'immeuble ou je travaillais avant: les gens s'entendent
. entre eux.leufs enfants sont , o • • oo eduques et. globalement. la qualite
de vie est , .
7
Comparez les deux immeubJes en utili sant un comparatif de superiorite ou d'inferiorite : pfus (de), moins (de),
meilleur ou mieux.
Vous comparerez :
- le standing:
- la taille de rimrneuble. des appartemenls :
- la localisation ;
- le nom bre d'etages ;
-leprix;
- les commodltes/le conforl.
l.
A VENDRE l 2.
ft. VENDRE!
RtsIDL'\CE LES MYOSOT1S (Sarcelles 93) RESIDENCE DU CHATEAU (Neualy 92)
Dans immcuble en 3 blocs A~ B~ e Dans petit immeuble grand standing
de 12 etages de 3 etages avec terrasses :
- 3 appartclllcnts de 2 pieces (35 m 2)
- 2 appartements de 5 pieces (85 m 2)
- 1 appartement de 2 pieces (48 ~)
- 3 appartements de 5 pieces (140 ml)
3. JO min. {I pied du centre ville et 15
Jardin privatif, calme absolu, Z min. du
min. de la gare
centre viUe
2210 € le mZ J 6250€lemZ
Exemples: Lo resider>cl:' dv Ch<.lfeav l:'st p/vs luxvevseld'vn rneiHeur standing c!ue )<:1 residencl:' dl:'s M)'osotis.
L<:I residl:''''cl:' dl:'J M)'osotiJ l:'st rnoins /vxveusel d'V'" rnoins bon stonding CJve Jo residl:'ncl:' dv Ch<.ltl:'o....
11
Dossier 1
EVOQUER UN EVENEMENT. RAPPORTER OES PAROLES •
8
Remettez le dialogue dans I'ordre•
a a
...... a. LE GARDlEN : Non. bien sur, chaque personne a apporte quelque chose boire ou manger et on a tout partage.
· b. LE JOURNALISTE : les gens etaient salisfaits ?
· C. LE GA-ROIEN : Eh bien, depuis cinq ans et cette annee. rai organise un dejeuner avec soixante couverts.
· d. LE JDURNALl5H : Bonjour, monsieur, les residents me disent que c'est vous I'organisateur de la fete des voi sins dans
'lotre immeuble ?
, e. LE GAROIEN : Qui. je crois. Beaucoup me disent qu'il n'y a pas mieux Que cette fete pour UI~er des liens entre voi sins.
· f. LE JDURNAlISTE : Merci et bravo pour cette initiative!
.... g. LE GAROIEN : Qui. c'est bien moi qui organi se cette fete.
.... h. LE JOURNAlISTE : C'est vous qui avez pn2pare le repas?
l. LE GAROlEN : Je vous en prie, merci avous et au revoir.
· j. LE JOURNAlISTE : Depuis combien de temps vous occupez-vous de cet evenement ?
S'EXPRIMER - ECRIT (3
PROFESSION: GARDlEN
9
Sur une feuille separee, redigez I'article de presse.
• Evoquez sa
participation active
a la fete des voisins Hier, Maurice a eu une journee particulierement chargee :
qui vient d'avoir
lieu.
12
()ossier 1
:.J .... WJ cO~ --1
RENCONTRE AMOUREUSE
1
Comph~tez les explications de ce metteur en scene, qui s'adresse a un acteur. Utilisez les verbes suivants.
(Faites les modifications mkessaires.)
craiser - ratlraper - se rencontrer - se froler - se retrouver - s'eloigner - se pnkipiter - se retourner
Alors, pour cette scene, vous allez....... .. ... ...... _... dans la rue. Elle marche devan! loi el elle laisse tamber
un foulard sur Je trottoir. alors lu vas . dans sa direction et la .
Elle va ... vos mains vont........
"0 . .". quand tu lui remettras son foulard.
Puis tu vas. ... son regard quand elle le dira merci. Ensuite tu la regardes
sans rien dire. Mais, Quelques minutes plus tard. vous allez........... .... dans une librairie.
2
Cochez la phrase qui ne peut pas raconter un coup de foudre.
Ouand je rai vu...
o 1. Mon C<1!ur s'est mis il battre tres fort.
o 2. J'ai ele electrisee.
o 3. J'ai eu un flash.
D 4. Jai eu mal au c<:eur.
E] 5. Jal eu le souffle coupe.
Iii 6. Je suis devenue rouge d'emotion.
(] 7. Je suis restee sans voix.
13
"""'" l
4
Mettez le verbe au temps qui convient. (Faites les modifications necessaires.)
c' . . (etre) ran nee derniere, je . . (se promener) seule sur la plage.
-
je le . (voir) qui. ... (arriver) au loin. Nous. . ".
(avancer) lentement run vers rautre. et quand nous ..... (etre) aun metre run de I'autre. il me
. (sourire) et il me .. , ......... (proposer) de continuer ensemble la promenade.
Je . . (etre) tres troublee mais je . . (essayer) d'elre naturelIe. Et pu is tout
. . (aller) tres vite: une semaine plus tard. il me . .... {demanderl de I'epouser !
1. - Regarde. j'ai pris cette photo. ... quinze ans. le jour du mariage de mon amie Barbara.
Tu te souviens d'elle ?
- Oui. bien sur. mais tu la vais toujours?
- Oh ! On ne s'est plus vues . . plusieurs annees et puis on s'est retrouvees par hasard
.. six mais. Elle est restee mariee . . cinq ans avec Eric et puis.
un jour, elle I'a quitte ; elle va se remarier. . six mais.
2.
- Et son ex·mari ?
- Le pauvre. il aattend u sa femme.
un an. il a rencontre une autre femme et ils vant avoir un enfant.
.. deux ou trois ans et finalement, ....
...... deux ou trois mais. -
hV!triJr.mw!le, " _trt'
tEcule de l'! Jedv<ctum,
14
Dossier 1
PARLER O'UNE RENCONTRE
6
Remettez le dialogue dans l'ordre.
a. LA JOURNAlISIE : Et vous avez eu un vE!rltable coup de foudre cinematographique ?
b. LE R(A1I5ATEUR: Non. pas du tout. elle travaillait dans ce magasin. Moi. j'attendais a la caisse pour fegler mes achats
et quand ~a a ete mon tour, je me suis trouve en face d'elle.
c. LA JQURNALIS1E : Comment avez-vous trouve la jeune lnconnue qui JOLIe le role principal dans votre film?
a
d. LE Rt'AlI$ATEUR: Qui. tout fait. elle correspandail exactemenl acelle Que je cherchais.
e. LA JOURNAlISTE : Elle faisail ses courses?
f. LE il!AlI5ATEUR: C'est plus complique que \a : rai du retourner la voir pour la convaincre parce qu'elle eroyail Que
(etait une plaisanlerie !
g.lA JOURNAI.ISTE : J'imagine qu'elle a repondu tres vile!
h.lE RU.USATEUR: C'etait rannee derniere dans un grand magasin.
... i. LA JOURNAlISTE : Alors vous lui avez dit :« Je suis realisateur, je cherche Quelqu'un pour mon film, voila ma carte... »
.. j. LE R(AlISAT(UR: Non, je n'ai rien dil. je n'ai pas voulu la perturber dans son travail mais je lui ai fail remetlre un
message avec mes coordonnees.
S'EXPRIMER - ECRIT 0
RENCONTRES INSOLlTES
7
Vous participez au concours Rencontres insolites orlJanise par le maIJazine Rencontres.
a) Choisissez un personnalJe et un lieu.
Oui rencontrez-vous ? Ou etes-vous?
o I'acleur Brad Pitt El dans un desert
D un extra-terrestre a dans les couloirs du metro
D le footballeur linedine lidane • dans un ascenseur
s un(el Pygmee II au sommet du mont Blanc
o la chanteuse Madonna • en pleine mer
o le couturier John Galliano iii sur la Lune
15
DOSSIer 1
OFFRES O'EMPLOI
1
Completez les deux annonces avec les mots suivants.
1. horaires - net - CV - ex;ge(e) - recrute 2. bilingue - lieu - brut - recherche - remuneration
RECHERCHE O'EMPLOI
2
Associez les elements. (Plusieurs reponses sont parfois possibles.)
1. Je suis titulaire d(e) a. un salaire de 2 000 €.
2. Je pose b. une experience dans le domaine de...
3. Je travaille c. un diplome de...
4. Je recherche d. ma candidature.
5. Joccupe e. un poste d'animateur.
6. Je possede f. I'anqlais.
7. Je maitrise q. des connaissances en informatique.
8. J'ai h. de 8 h a17 h.
ATTENTION!
lO
DosSier 2
2. 3.
JEUNESS~
SPORT
&
la societe de garcfiennage
La municipalite de r,o\arseiUe organise
DOMO PROTECT
des stages de voae pour les jeunes
entre 16 et 20 ans . recrute chaque annee 120 nouveaux
les vacances de Paques, . gardiens d'immeubles .
lundi vendredi. sa creation mars 2000.
SE RENSElGNER A LA MAIRIE
~",,~~(<i3"o..-~ -
~)HHH~~.
iO-" ~ """ ~ l~ (tk -
"" - i l ) . . . .. /F"2006 ~
~~~(""-~
-~) e,.~tfo.OOX.
S~'D~
Monsieur,
_______ ~Io... ~
18
Dossier 2
TRAVAIL
t
Barrez I'intrus.
1. employeur - candidat - patron - recruteur 4. relraile - CV -lettre de motivation - entretien
2. boulot - stage - job - travail - emploi 5. experience - competences - annonee - dipl6mes
3. salaire - paie - remuneration - benefice
2
Comph!tez le messdqe avec les mots suivants. (Faites les modifications necessaires.)
recrutement{s)- conseil(sl - demandeur(s) - oHre(s) - embauche(s) - evalualion{s)
Conseils pour mettre toutes les chances de son cote /ors d'un entretien d'embauche
1. etre habille de maniere correcte
Si ... . , vous meltrez toutes les chances de votre cote.
2. etre souriant
Si . .............................................................. vous meltrez toutes les chances de votre cote.
3. se lenir droit
Si . vous mettrez toutes les chances de vatre d>te.
4. avair une attitude ouverte (corps legerement en avant>
SI . , vous mettrez toutes les chances de vatre cote.
5. regarder son mterlocuteur droit dans les yeuK
Si .. . vous mettrez toutes les chances de votre cote.
6. controler son lanqaqe
Si .....................................•................................, vous meltrez toutes les chances de vatre cote.
19
_~2
4
Formulez les conseils. Utilisez si + present, imperatif ou si + present. futur.
Exemple : questions personnel/es du recruteur - repondre pol/ment que cela ne concerne pas I'emploi.
~ Si Je recrvte"r \10\15 pose dE's 9ve.stions personneilEls, repondl?z polimenf 9v(' ceJo ne concerne pos Jlemploi.
1. Ne connaitre personne dans votre immeuble - aller 11 la fete des voi sins,
3. Aimer la nature et vou/oir rencontrer des gens - s'inscrire dans un club de randonnee.
6. Poser des questions sur le poste et la societe - le recruteur : voir votre interet el votre motivation.
6
Expliquez le programme de Jerome, comme dans I'exemple. Utilisez le subjonctif.
Exemple: RV ci I'ANPE.
~ /I fQvt 'Ive le passe/i'QiIJe/ie SOls ci PAf,!PE ci 9 hevres.
9 h Bureau ANPE.
10 h RV avec responsable de I'agence d'interim.
18 h Entretien d'embauche.
20
Oossier 2
7
a) Transformez pour indiquer des changements necessaires, comme dans I'exemple.
Points il ameliarer
lump/e: li est souriant. ~ 1/ fovf .",'\1 soit ,5ovriord.
1. II a rair sur de lui.
2. II dit clairement ses motivations.
3. II est atlentif il sa tenue vestimenlaire.
4. JI choisit ses formules.
5. II n'est pas negati!. II ne faut pas
6. II se met parfaitemenl en valeur.
1. .....
2..
3 .
4 ..
5 ..
6.
3. etre discret
21
Dossitr Z
4. ne pas faire de bruit
5. leur rendre des petits services: arroser leurs plantes, garder leurs enfants
•
o
o
-
S'EXPRIMER - feRIT 0
POUR REUSSIR VOTRE ENTRETlEN D'EMBAUCHE
10
L'animateur/animatrice de I'atelier Simulation d'entretien d'embauche
remplit ses fiches d'evaluation apres le passage:
FlCHE D'EvAWATlOII
1. d'un candidat timide ;
2. d'une candidate trop sure d'elle et seductrice :
MG.: ,..
3. d'un candidal bavard et incompetenl.
Sur une leuille separee, redigez les trois fiches. Poiats positffs Points i .iJlom
t.voquez, selon les candidats :
- le comportement ;
- la maniere de parler :
- les choses adire/ne pas dire, '.
22
Dossier 2
EXPERIENCES PROFESSIONNELLES
1
Choisissez le mot qui convient.
1. les eludiants (hercheni sauven! (un job - une mission) . . .. pour rete.
2. Ala fin de leurs eludes. ils preteren! trouver un (stage - emploi atemps comple!) .
3. Un (rentier - slagiaire) n'est pas aussi bien paVe Qu'un salarie.
2
Associez les elements. (Plusieurs reponses sont possibles.)
1. !ravail1er a. negativement
2. reussir b. gratuitement
3. juger un travail c. brillammeni
4. obtenir un stage d. differemment
5. trouver un emploi e. difficilement
6. effectuer un stage f. positivemeni
Salut Romain,
Qui, j'avais tres peur le premier jour de mon ~e. Mais tout .......... (bien se passer) !
L'entrepI'i.se (bien faire) les choses: le responsable
(defmir cla.irement) mes tAches, et il . ............ (designer) une personne pour me former.
On (prepa.rer aussi) mon pla.n.ning de la semaine, on .
(reserver) un petit coin bureau pour moi. En plus, on me.. ..... . .. (fournir) des tickets
pour la cantine.
Et puiS, grosse surprise : les collegues du service (se reunir) autour d'un pot
pour teter mon arrivee-. J'etais ravi !
A bient6t !
23
DosSier l
IMPARFAIT, PLUS-QUE-PARFAIT ET PASSE COMPOSE
4
Mettez les verbes entre parentheses aux temps qui conviennent.
Exemple : lis ... (s 'entendre assez bien) paree qu';/s . o. (ne jamais travail/er) ensemble mais quand its .. (devair) partager 0
1. Elles ."" .. ," . a~tre) tres amies et elles (ne jamais se disputer)
jusQu'au jour ou elles .. . (tomber) amoureuses du meme garton,
2. Jennifer et Momo .. '_ .. 0 ••• ,_ ..... ,_ •••• . (habiter) le meme immeuble mais ils .
(ne jamais se renconlrer) jusqu'au jour ou ils (faire) connaissance il la fete des voisins.
3. leurs enfants (aller) dans la meme ecole mais (ne jamais jouer)
ensemble jUSQu'au jour ou Miguel. . (inviter) Thomas il son anniversaire.
5. Je (ne jamais parleO il cet homme parce qu'iI . (ne pas etre
vraiment) mon genre mais. un jour, nos regards (se croiser) et \a . •
(etre) le coup de foudre 1
.... lui avait presente Maria le jour de la lete des voisins et elle lui avait tout de suite plu : elle avail
.............................. de mysterieux; mais Franck etait tres limide et ils ne s'etaient presque . .
dil. les jours suivants. il avait cherche Maria un peu partout mais il ne la trouvait Et puis, la
sema ine derniere, il a appris qU'elle etait partie , vers une destination inconnue.
24
DosSier Z
7
Transformez, comme dans I'exemple.
Exemple: Ce stagiaire ne comprend ,ien.
.... Ce stogioire n'o rien comprij.
Bilan de stage
1. Personne n'apprecie ce stagiaire.
BILAN DE STAGE
Slagiaire' fVfRy' Ma~
Bilan general: +-1-+
Relations : ++1-
Nature des taches effectuees : +++
Remuneration: +
2S
Dossier 2
-------I~-------l
COMPRENDRE - ECRIT @ _
POEME
9
lisez le poeme et rl!pondez. Justifiez ensuite vos reponses.
JI ne remarque ri~l1.
QU:llld jc dis quelque chose,
P ersonne n'cnlenđ rien.
Suis-je reellement quclqu'un ?
Suis-je vraiment une persollIlc ?
2Jc voudrais bien etre quclqu"un
Que loul le monde remarque,
Que tout lc monde admi rc...
Comme personIlC !
VeronIque M. Kil.irian
• ••
1. la person ne qui s'exprime est-elle: El anonyme?
$'EXPRIMER - ECRIT 0
RAPPORT DE STAGE
10
Dans le cadre de vos etudes. vous venez d'effeduer un stage dans une entreprise. SUf une feuiUe separee, redilJez •
Yotre rapport de stage.
Donnez les informations suivantes:
• nom, age;
• lieu du stage;
• formation/dipI6me(s) anterieurs ;
• historique de la recherche de stage;
• dUrl~e du stage;
• type de taches realisees pendant cette periode;
• bilan global.
2.
Oossler 2
AVANTAGES ET ATTITUDES
1
Choisissez la formule correcte.
RIRE
2
Comph~tez le message avec les mots 5uivants. (Faites les modifications necessaires.)
blaguer - rire - comiQue - se moquer - humour - pJaisanter - humori sIe - s'amuser
Paris est tout d'abord une ville o o. o •• o •• o o o les monuments nous ont paru incroyablement anciens. Pres de I'Hotel de Ville,
le proprielaire d'un restaurant nous a fait visiter sa cave", o O" o o, o nous avons pu admirer des fonda tions du Xlll esiecle!
Au CCl!ur du Ouartier latin, nous avons visite le site d'une arene romaine O" O"" 'o, la construction date du ler siecle apres
Jesus-Chris!. e'etait incroyable de penser que. dans ce parc .... o o •••••• des petits fran~ais jouaienl au ballon, dix mille
27
Dossier 3
citoyens de I'Empire romain avaient assiste il des combats de gladiateufs. Comme beaucoup de Nord-Americains duranl
notre sejour en france, nous n'avans jamais cesse de nous emerveiller de ce pays les habitants menen! une vie
moderne au beau mifieu de ruines romaioes et d'eglises du Moyen Age!
,..
...... 0""0
-..
4
Transformez. comme dans l'exemple.
Exemple: Le TGV s'arrete cinq minutes fLo.GS (ette ville avant de reporti, pour Amsterdam. Le Parisien ne connaft souvent
que la gare de cette ville.
.... C'est vrli:' ville OU le TGv .s'arr€te cin., minutes avant dl! reportir povr Amsterdam. ['t'st vrH' ville dont
/t:.' porisien ne CQI''lI''loit .$ovvenf '1vf /0 go rt,>.
Bruxelles, une capitafe europeenne
1. On negocie les tarifs des produits europeens dans cette ville.
C'est une ville..... . _ .
2. les ministres et les diplomales se reunissent dans celte ville.
3. les 12 000 lonctionnaires internationaux de (ette ville aimen1 I'ambiance cosmopolite mais tranquille.
-
Bruxelles, un art de vivre
4. les appartements de cette ville sont vastes et loues 11 des prix raisonnabies.
6. On peul entendre parler toutes les langues Q9ns cette ville, confortablement assis 11 la terrasse d'un cafe.
COhOO"\l.t'S L:e
PARADIS SuR 1':eRR:e
ORGANIS:F; PAR LA COMPAGNI:e A:F;RI:eNN:e
FRANC:e AIR
Cl-lACVN A DANS l.A TE Tr: l'IMAG! l)'VN PAYS IDEAL, D'VN LIEV IDEAL,
CHACVN A 1)A1'1$ LA TE'I'E $01'1 PARAIllS, :PEvr-E'1'RE
CELvl DES MVSICJEN$, DE:; Mll.LI.A'RDAIRU'j Dr:~{ :ECOlOGlSTES ,
DES :PA'REs.sEVX ov ]JEN :J>r:s ENfANTS.
EhVoye'Z. vos textes a .Frahce Air, 171 J:,o'\llevatei cl'\1 MOhtpat'hasse, 75014 paris
0"\1 a www.frahceair@yahoo.co1l.:L
LE PARADIS DES
30
Dossier 3
_ ... """"~.lIf"l,/"j"jIio.ll'_W. ....... ~&M.I .. I,
TOURISME VERT
1
Choisissez le mot qui convient.
Its sont tous situes a proximite d'un (sentier - couloir) ..... 0. o •• o. •• de randonnee. d'un (tour - circuit)
. pedestre. VTP ou cydotourisme, et proposent plusieurs formules d'(habitat _
hebergementJ en demi-pension ou en pension (complete _ totate) ..
2
Trouvez les reponses des devinettes.
1. On doit la confirmer avant son arrivee : la R N.
2. On Vva pour dormir sous une tente: un e G.
a a
3. On peut en faire pied ou velo pour decouvrir les paysages : une R E.
4. La nature y est protegee: un P__ e N ~ ~ ~ __ L.
5. On peut les utiliser pour porter les bagages pendant la randonnee et les enfants les adorent : les A s.
6. On peut en leuer un quand on veut un hebergement il la campagne : un G
LE GERONOIF
•
5
Transformez, comme dans I'exemple.
Exemple: J'oi decouvert le c(Zur de la France: je suis alle en Auvergne.
-+J'oi d~co""l:'rt le c~vr de!Cl France en oI/ont en Avvergne.
1. Nous avans economise beaucoup d'argent : nous avans choisi de faire du camping.
2. lis ont vecu un week-end extraordinaire : ils oni navigue sur le canal du "lidi.
4. Tu vas faire plaisir aux enfants: tu vas leur offrir une promenade il dos d·ane.
32
J
DOSSlef
7
Associez questions et rl'iponses.
"
1. C'est 95 € par personne pendant toute I'annee ? a. Non. vous marchez il pied et les animaux porleni les bagages.
2. On dort ou, le soir? b. Qui, il partir de cinQ personnes.
3. II Ya des larifs speciaux pour les groupes? c. Vous traversez des parcs naturels. Alors, c'est une nature sauvage.
4. Ouel type de paysages on va decoLJvrir ? d. Non. hors saison. c'est mains cher.
S. Est-ce Qu'an monte sur les anes pendant la randonnee ? e. Dans un gite ou SOLlS la tente.
~----"""'~~---------J
COMPRENDRE - [CRIT cl!
VACANCES AU VERT
8
Votre sejour li la ferme d'Esclanedes se termine. Sur une feuille separee, vous ecrivez une carte postale de vacances
fl LJn(e} ami(e) ou fl un(e) parent(e).
• Precisez :
- le nom du destinataire (formule d'appel) :
- la region ou vous etes;
- avec qui vous etes parti(e};
- la dUr(~e du sejour;
~ les activites effectuees sur place;
~ le type d'hebergement ;
~ le prix total de ce sejour.
• Terminez par une formule d'affection.
• Signez.
FERME D'ESCLANEDES
)ARDIN DE DECOUVERTE
GITE - FERME - ANES -
CAMPING - CONTACT
Venez cueilliy fyuits et lei/umes
SUI' les collines ensoleillees des cevennes.
Jean-Michel, jardinier passionne, vous emmenera pour une randonnee aromatique i il vous initiera fl I'univers
des plantes sauvages et des fruits et legumes rares.
Si vous en avez I'envie, vous pourrez partager avec Martine les soins quotidiens fl donner aux plantes et aux
animaux (moutons, anes, lapins).
Chez eux, vous pourrez acheter des legumes de saison, des fruits du verger, des confitures, des fleurs
sechees, des plantes aromatiques.
Avaniages lnconvenients
2
Associez les elements des trois colonnes. (De nombreuses combinaisons sont possibles !)
Petit tour d'Europe
lisbonne olfre une excellente qualile de vie
Saint-Petersbourg beneficie de des larges avenues
Paris possede un passe historique prestigieux
Venise est adapte(e) a la circulation fluviale
Berlin ceux qui n'ont pas de voiture
Amsterdam un climal privilegie
Barcelone les plus beaux monuments au monde
Vienne une grande variete de dfvertissements
Athenes une situation geographfque incomparable
un grand nom bre d'espaces verts
beaucoup de canaux
une grande richesse architeclurale
une hospitalite legenda ire
3'
OosSIfI 3
LE SUPERLATIF
3
Completez les formulations de sens identique, comme dans I'exempte.
Exemple: La ou ily a le mains de securite :: lo ou lo securite eH o. bonne.
-+ l3 Ov lo s~cllrit~ ~sf lo moins bOMe.
1. la ou il yale mains de bruit :: la ou c'est............... ... calme.
2. la ou on circule le mains lacilement :: la ou il y it dilficultes de circulation.
3. la ou il y it le plus de pollution:: la ou l'environnement est oo • • • • o" pollue.
4. La oir on gagne le plus:: la ou on it salaire.
5. La ou on re<;oit les mei1leurs soins = la ou on est 0 soigne.
6. la ou on s'amuse le mieux = la ou il y it divertissements.
4
Observez le tableau comparatif de sept pays europeens. Indiquez pour chaque critere le premier pays et le dernier.
Exemple: Del"lsite : s"r sept pays, clest le Royo"fI'le-Vl"li ll'" o la pl"s forte Qel"lsite de popvJotiol"l/o le pl"s
d'hoblfal"lts ov Mt.
1. PNB :Produit national brut (donne une information sur le niveau de vie).
3.
Dossier l
CE QUI/CE QUE•••, C'EST POUR METTRE EH RELIEF
5
a) Completez avec ce qui ou ce que.
b) Repondez au questionnaire.
-
OdVI! uVle tiyćmde ville, '1''1RE
1. ,_ vous ć1ppveciez le plus, c'est/ce SOVlt: m
• le choix des divertissements
• la qualite des transports en commun
• le dynamisme des habitants
• aulre <:
2. . _._
• les emboutei1lages
• le cout de la vie
VOUS
vous
detestez lt pluS. ,,'enice SOVIt :
W1ć1V1que le
• l'insecurite
• autre
plUS, c'tst/ce SOVlt:
-
~
r-
r-
3
• la nature
• la solitude
•
•
le bon air
autre
m
4. . vous ć1VY1we Je plus. c'est/a SOVlt:
• les touristes • les gens presses
• res tenues vestimentaires des passants • autre
s vous .-e6d1'dez efi p}'ioyjtt, ("estIce SOt1t:
• les magasins • les voitures
• les passant(e}s • autre
6. ............ VOtAS c~oqtAe sw-tOtAt, c'e-st/ce- SOVlt:
1 • Je bruit
• les mendiants
• ta foule • autre
•
l. Un mendianl: une persQnne Qui demande de ranjenI aux passanIs,
6
Expliquez vos preferences, comme dans I'exemple.
fxemple: Cf/tere d'ottirance pour une femme (orrirer)
-+ Ce CjVI rn'attire chez une fernrne, c'e.sf .son tiltigClncel.sClvrire.
3.
Oossler 3
PARLER DE SDN LIEU DE VIE
7
Retrouvez I'ordre de la conversation.
a. KARDi: Non. en banlieue, Je dois prendre ma vaiture pour aller au bureau; ce Qui est insupportable la-bas,
c'est la circulation.
b. VANESSA: C'est super l Tu dois etre bien paVe maintenant.
c. KARIM: Tout simplement parce qu'en train et metro 11 me faut 1h 20 et en vaiture trois QuarIs d'heure, meme
avec les embouteillages !
a
d. VA.NE5S4: Alors. finalement.la vie Paris, c'est bien ou c'est pas bien?
e. KARI\l: Ben. je suis en region parisienne depuis six mais pour mon travail.
f. VA.~i:SSA: Mais pourquoi tu ne prends pas les transports en commun comme tous les Parisiens?
a
g. Ko\Rllol : Oui, c'est vrai, mais c'esl Paris Que les layers sont les plus eleves et. finalemenI, je depense te tiers
de mon salaire pour un petit appartemenI en banlieue.
h. VANESSA : ~a doit te changer de Nice! Tu t'habitues ala capitale ?
i. KARlt.I: Qui el non. c'est certain, il y a des avantages, c'est extra pour les sorties, les musees. le cine mais
ce qui me manque le plus, c'est le soleil et la mer !
.. j. VANESSA: Ah bon ! Tu n'habiles pas dans Paris meme ?
k. KARIM: C'est un peu dur mais ce Que j'apprecie surtout. c'est mon job. Je suis responsable d'un service
d'import-export.
l. VANESSA: Salut Karim, alors il y a longtemps que je ne rai pas vu !
37
Dossier 3
ESCAPADE il ...
9
le magazine de tourisme Parli, publie chaque semaine le temoignage d'un lecteur qui vient de visiter une ville _
etrangere.
De retour de voyage, vous redigez sur une feuille separee Yotre temoiqnage pour l'eRvoyer au magazine.
Precisez ce Que vous avez aime. ce qui vous asurpris(el ou choque<e) ou ce que vous avel d\Heste.
I -----
-------
\
..... ---
-------
3.
Dossier 3
PRESSE tCRITE
1
Trouvez les mots manquants.
NOUVELLE FORMULE!
:le VOYRGE DU PRESIDENT, LR GREVE DES TRRN$PORTS, ETRE JEUNE AUJOURO'HUI ...
2
Associez chaque titre asa rubrique.
1. 5.
Pluies abondantes NataJite en hausse:
sur I'ensemble du territoire bienvenue
pour le week.end aux bebes frangais
2. 6.
PANIOlm ALA BOURSE Crise naj eure
DE NEW YORK au ,euvernenent
3. 7.
Accidents en serie Mise en vente du vaccin
sur 1 'autoroute contre la grippe
4. 8.
Finale dames Tout ~ur la collection
il Roland-Garros pra-a-porter automne-hiver
3.
Oossil?f 4
TELEVISION ET RADIO
3
Classez les mots suivants dans les trois categories ci-dessous.
un auditeur - un programme - une chaine - une emission - un poste - un telespectateur - une station -
une (re)diffusion - un reportage -le journal- un flash - un journaliste - une publicite -I'antenne -I'audience -
un emetteur - un documentaire - un animateur - un debat - une serie
Television: .
Radio:
Teh~vision et radio:
4
Retablissez la coherence du texte en rempialfant les mots entre parentheses par un des mots suivants.
(Certains mots sont utilises plusieurs fois.)
journalnournaux - chaine(s) -flash infos - documenlaire(s) - station(s) - animateur(s) - telespectateur(s)-
audience(s) - poste - reportage(s) - audileur(s)
O'apres une etude recente sur I'(annonce) .. . .. . des (stations) de
tlHevision et des (chaines) .. . de radio, les (telespectateurs) .. . . choisissent
en priorite les radios musicales et les (auditeurs) preferent la television publique. Pour la
television. la (station) . culturelle arrive en premiere position. pour la qualite de ses (publicites)
.......................... et de ses (series} Sur la (station) du
divertissemenl. ils apprecienl particulierement les debats et les (journalistes) . . ... qui les presenten!.
Pour s'informer, les choix sont differents selon le moment de la journee : les Helespectateurs) .
declarent qU'ils preferent ecouter le (reportage) . "., .. sur leur (emelteur) ... ,.. ,.. ,
de radio Je matin. Mais le soir. ils regardent le (programme) ,.. 11 la television pour voir en images
les evenements de la journee.
LA NOMINALISATION
5
Transformez, comme dans I'exemple.
Exemple: Les etudiants ont manifeste hier.
-+ Mar'l;f~statia/"l d~s et"diar'lts ht~r
40
00s~r4
3. TV5 diffuse un reporlage special sur l'Afrique ce soir.
6. Un cargo europeen a sauve les passagers d'un bateau de peche dans la tempete.
I
I
1. (le -lal. ...... (premier - premiere) " .. ,. atterrissage du nouvel Airbus 380 a eu lieu 11 20 hII
2, On anno nee (un - une) . . hausse du prix de I'essence.
4. On nous signale (le -la) . ... (mysterieux - mysterieuse) apparition d'une Holle dans le cieL
5. On nous annonce (le - la) .. dlHaite de requipe de France en finale.
6. Vous allez entendre (le -lal developpemenl des principales informations.
2. . .
3. . .
4 ..
5.
6 .
7. .
41
Dossier 4
C'EST/CE SONT••• QUI/QUE POUR METTRE EN RELIEf
7
Lisez le questionnaire, puis repondez.
Exemple: Ce .sont les t'trli.ssions de sport CI". ",'intt'res.H·"t le p/vs.
C'est le journal h'/e:...ist' 9ui m'interesse Je plvs.
I
5. Dam U\'l jouYYlal ttlevise, le plus irnportc3\'lt pou\' vous, c'e-st :
• la qualile et ta variete des images • la selection des sujets
I • les commentaires du journaliste • la personnalite du journaliste
\'-
.... _.... _.... _. .. _.... _.... _.... _.... _.... _.... _.. _.... _.... _...._... _...._...._...._...._...._ ..._. .._...._....-...- J
/ -- -
43
Dossier 4
FAITS DIVERS
1
Completez les titres de faits divers avec les mots 5uivants.
disparition - decouverte - accident - agression - vol - enJe-vement - catastrophe - altaque
1. Une.. . aerienne a ete evitee de jusIesse.
2. lis avaienl pn?pare r. . de la banque depuis un an.
3. Un 5uspect arrHe apres le dans la bijouterie Cartier.
4. Le mystere reste entier apres la . . d'un tableau de Manel au musee du louvre.
5. Trois enfants font une etrange au bard de reau.
6. Une camera avai! filme I'""" . de la vie ille dame.
7. le seul lemojn de 1'.... . ", du petit Gregory temoigne.
8. Un terrible ". . de train s'est produil en Inde.
2
Trouvez I'auteur des actions suivantes et placez-Ies dans leur ordre chronolol}ique.
enreqistrer une plainte - etre agresse(e) - Interroger le suspect - etre condamne(e) - aller au cammissariat -
commettre un deli1 - etre arrete(e) - rechercher le suspecl - deposer une plainte - passer en justice
5
Conjuguez les verbes il la forme passive ou active aux temps qui conviennent.
Exemple: Trois tal/ristes r.ofvegien.s ont decovverf, hier, lo cornpagne de Rodez...
Une erreur d'orlhographe
Trois touristes norvegiens (decouvrir) . "' hier, la campagne de Rodez (France), au lieu des plages
I
de Rhodes (Grece). Au moment de la reservation, qui (faire) . sur Internet les trois touristes I
I
(confondre) . les deux destinations. C'est seulement a I'atterrissage qu'ils (comprendre)
.... ,.. qu'j! y (avoir) . ,.. un probleme! Au comptoir de la compagnie aerienne,
ils (accueillir) . .... par un employe qui leur (expliquer) . . I'origine de I'erreur.
Malheureusement pour eu x, la liaison Rodez'Rhodes (ne pas proposer) .. par cette compagnie,
La nuit derniere, les trois touristes (heberger) . .... par des habitants de Rodez, qui (apprendre)
leur mesaventure !
1. Chien sauveteur: .
2. Peur dans la ville: ....
4'
!los$itr 4
~t: . . . ~COT~ _
CINEMA
1
Comph!tez les trois messages avec les mots suivants. (Certains mots sont utilises plusieurs fois.)
r6Ie(s) - synopsis - mise(s) en scene -liche{s) techniQue(s) - scenariste(sJ - film(s) - producteur(s) - scene(s)-
interpretation(sl - bande(s)-annonce(s) - ac!eur(s) - scenario
2. ~ Envoyer maintenant ~ 19 , . ot #' JJi,.. ~ Options .. :'?:.~ 'ti:ih Inserer " ~ Categories
Cher ami.
Je t'envoie le manuscrit du jeune .. . dont je t'a.i deja. pa.rle. Je serai le
• . du film etj'ai pense a. toi pour la J'ai deja.l'accord.
de deux. ... pour les. " principaux.
Amities,
Carlos Pontini, producteur
3.
<.i'" ~ Inserer ~ ~ Categorie:s
Monsieur,
Nous avans besoin du du rl1m Passagers de l'impossible pour completer
la , qui fJgUrera sur notre site Internet. PoWTiez-vous aussi nous
corrunumquer la pour que nous la d.iffusions sur le site ?
Avec nos remerciements,
M. Adrien Marchand, directeur de la corrununication, Cinecinema
2
Associez les eh!ments des trois colonnes. (Plusieurs combinaisons sont parfois possibles.)
unfiJm joue un prix.
un acteur obtient un succes.
un president de jury annonee un/des acleur(s}/actrice(s).
un realisateur gagne un role.
dirige (dans) un film.
recompense
remporte
47
Dossier 4
LES PRONOMS PERSONNELS APRES DE: ET A
3
Completez les dialogues avec ii ou de et le pronom qui convient.
a
Un producleur son associe
1. - Marc Andre. tu vais qui c'est?
- Non.
- Tu ne le souviens pas . ? C'est le jeune scenariste Qui m'a envoye son manuscrit.
Un realisateuf il ses ac/eurs
2. Je vous explique la scene entre Sonia et Malhieu: loi. Mathieu. tu aimes Sonia. tu as besoin , mais
SOnia se desinteresse .... et tu es tres malheureux.
3. Alors (esl une scene entre les deux enfants et toi: tu vas t'adresser .... .... .. gentimenI. tu vas leur dire
que tu res ennuye pendant ton voyage. que tu as pense..... ... tout le temps.
4. Ne vous occupez pas "0 (oncenlrez-vous uniquement sur votre role!
5. Vous aimez la meme femme, vous etes vraiment amoureux. , , vous revez .. .., en secret.
",D",,"I....oV,-,W""'(,L·h!C~"".u1LV \~ " _
2C05. 2 h 30. Film đave-nWm> amćricain ~ couleuf5 de Ron Hu.vam ~ fom Hanks. Aud"t:l fau-..ou. Jean Rb1O.
Le Pee;t;-ulJu de Dan Brown au cir1ema.
e CO(l5erva~ur du Louvre ee;t retmuve a55a~ine aux pied!ide La Joconde ... Avant 5a mort, la vicUme,
L membre d'ure !iOG:eu se<:rete. a di!isi'T1ule dee; "Ufce5 o.ue ~ fille et un speei8lis'::e amerk:ain des
sy'T1bole5 vor.t eS58yer de dechiffrer. El"'trafnes dans une fo:le aventure. jls decouvrent un !>eCxt. colossal ...
!!",I ~ _
• COMPRENDRE - ECRIT @
EN DIRECT DE CANNES
S
Vrai ou faux? Lisez I'article et repondez.
El ~Y)ici la polimiqut> qlle {a Cro/seI/e la n!alisatrice. que de J'histoire vrnie d'une mode. C'est donc une" reine papillon lO
attendait... jeune fille tres humaine dont les ćmotions qui vient aujourd'hui dćfendre 11 Cannes.
arie.Antoinel/e, troisi~me long. sont comprehcnsib1cs par des gens sur une bande musicale formidable. le~
M m~trage de Sofia Coppola. risque de
faire be3ucoup parlcr de lui. Pourquoi ?
d'aujourd'hui. lO II reste que les
passionnćs d'histoire reprocheroDt a Sofia
chances de r Amćrique. Les parti~ans de
ce film voient en luj une Palme d'or
parce que cette (rUvrc - tourree en grand Coppola de ne P:J$ tlVQir ćvoqui la fin de possible. une f:u;on modeme et
secret il. Versailles - longue de 2 h 03. \'<.1 regne Irngique de Marie-Antoinette et dynamique d·enuer. sinon dans I'his:toire
dćcoifferles amateurs d'histoire... « n d'avair choisi de filmer seulement la reine de France. du moins dans celle du cinema.
s'agil moins d'un film hblorique. dćclare gourm:lnde. fClarde et passionn6e de D'aprt~ LL Pam~". 24 maj :»:lli
Le film Marie-Antoinette...
1. fait parlie de la selection officielle du festival de Cannes 2006. EJ vrai El faux
2. est un film lran~ais. [J vrai D faux
3. apour decor le chateau de Versailles. cl vrai cl faux
4. dure plus de deux heures. CI vrai D faux
5. est une lide1e reconstitution historique. cl vrai [J faux
S'EXPRIMER - ECRIT (~
DERNIERES NOUVELLES DE LA CRDlSETTE
6
Vous etes journaliste et vous n~digez sur une feuille separee un court article de presse apres la cloture du Festival
de Cannes 2006. (Aidez-vous des informations de la fiche suivante.)
iQOOQOOQQQQQQ9Q9Q0990QQQ99QQ90OQOOQQQ99QQ~
I • Prix d'interpretation masculine: les einq acteurs d'lndiscl1cs dc Raehid Boucharcb, Alzćric (Jamel
DcbbollZC, Samy Naceri, Roschdy Zem, Sami BOIlajila, Bernard Blal1can).
4.
Dossier 4
MUSIQUE!
1
Completez la grille il I'aide des definitions suivantes.
HorizontaJement Verticalement
1. Ensemble de gens qui assistent il un spectacle a. Plusieurs personnes qui font de la musique ensemble.
de musique. b. [Ile chante il ropera.
2. On peut ecouter les nouvelles chansons c. Spectacle de musique.
d'un artiste sur son ._ . d. OuaHfie la musique de grands compositeurs comme Mozart.
3. Personne qui cree la musique. e. [JIe peut etre blanche ou noire.
4. Son chelIe dirige. f. le meme spectacle dans plusieurs villes.
5. On en utilise un pour jouer de la musique
a
(mot ecrit tenvers).
d
6. Paroles avec musique.
1
2
e
b
3 f
•
4
•
5
1. "'"
~,.) Envoyer maintenant
Mademoiselle.
Je .. .. .. .. que vous m'a.ccompagniez A. Marseille pour la reunion du 16 maio
Je .. que vous pourrez vous libeT'er pour cet.te date.
Monsieur LAM.ARK., directeur
Un cocktail de fin d'annee est organisC le ma.rd122 decembre il. partir de 18 heures en salle de reunion.
Nous. . que vous y viendrez nombreux !
La direction
•
LE CONDITIONNEL POUR EXPRIMER UN SOUHAlT
4
a) Mettez les verbes au conditionnel pour exprimer les souhaits de Thomas (15 ans) et de Sonia (16 ans).
Achacun ses souhaits!
« Mes parents (vouloir) que je sois comme eux mais. moL
je (aimer) qU'ils me comprennent. je
(vouloir) qu'ils m'acceplenl comme je suis. Et puis ma petite amie .
(aimer) aussi pouvoir venir il la maison, mais ~a, c'est impossible il cause d'eux ! »
SI
Dos.sier S
2. «Je sa is bien. ma mere,.............. (adorer) avoir une fille qui pense
seulement a ses etudes mais. moi. je. . (vouloir) sortlf le soir.
je (aimer) qu'elle me donne plus d'argent de poche.
Mes deux meilleures copines (aimer) bien pouvoir dormir
il la maison Quelquefois. mais ma mere ne veut pas! »
b) Imal)inez les souhaits des parents de Thomas puis ceux de la mere de Sonia a propos de leur enfant.
2. « Nous, on est la depuis 6 heures du matin. on attend la montee des marches. On aimerait tellement voir les stars de pres,
On espere meme qu'on pouna avoir quelques autographes! »
3. e On devrait plut6! choisir une nouvelle moins triste pour laire la une d'aujourd'hui. Ou'est-ce que vous en pensez ?»
5Z
"".. s
4. « On pourrait se marier. si tu veux... »
I
"
I
5. «~a suffit. les deux au fond de la classe! J'aimerais avoir le silence. s'il vous plait. »
7
(maginez les souhaits ou espo irs des personnages 5uivants.
1. Vanessa. vingl ans, qui sort d'un enlrelien pour un stage.
2. Nicolas. vingt~quatre ans, supporter de foot balL le jour ou I'equipe natjonale joue en finale de la Coupe du monde.
3. Guillaume Duprez, cinquante-qualre ans. caodida! aux elections pour la presidenee de la Republique.
4. ArmelIe Schmidt. quarante-huit ans, nouvelle presidente de fa societe Total. le jour de son arrivee dans rentreprise.
S'EXPRIMER - ECRIT 0
L'ESPOIR FAIT VIVRE
8
L'equipe de Mieux vivre sa "ie recherche des temoiqnages de personnes qui ont des problemes et des diHicultes
pour venir en parler fl I'antenne.
Vous etres interesse(e) par cette proposition. Sur une feu ille separee, ecrivez fl I'emission Mieux vivre sa vie.
• Presentez-vous (nom, lieu de residence).
• Failes part de votre souhait de participer aremission.
• Precisez quelles diflicultes vous traversez actuellement (problemes d'argent, de couple, de voisinagel.
• Dites quels sont vos souhaits concernant vaIre avenir.
• Terminez par une formule de po1itesse.
53
DOSSier S
ACTION HUMANITAIRE
1
Comph!tez le message avec les mots suivants. (Attention! Un mot est utilise deux fois.)
ONG - benevole(s) - association(s} - don{s) - action humanitaire - benevolat - aide d'urgence
deux ic mc annćc consecutive, Vous aussi. vous pallvez participer acIivernenI il.
.. elle. l' , . dans le monde en
sont a l'honncur dans cc salon. De faisant un ou en
nombreuscs y sont devenant dans l' une de
representees, on compte parmi cHes les principalcs ces.
comme Mćdecins sans
frontieres, rUNICEF, la Croix-Rouge.
CENTRES D'INTERET
2
Comph!tez les deux messages avec les expressions suivantes. (Plusieurs reponses sont possibles.)
je suis passion ne par - je m'inleresse il - je suis interesse par - je me passionne pour
;':';:=::f.~=~;'~~=:;;:"':;~~,~''''A~1
2 ~G ==,==---==='" ... ..::..:.J
lo Ivtte contre j'ovtisrne ' et .
oo
lo rnvsi9ve. Je
sovhaiterois elone I'enseigner avX enfants ovtistes povr les aieler ci s'ovvrir ov rnonde. i
4
Expliquez le but des associations suivantes.
SPA (Societe protectrice des animaux) : ".
Informatic benevolat :
NousRECHERCHONS
DES COLLABORATE URS.
VaritE MISSION: aller chereher dans leur pays les pctits maladcs du C<rUT Cl les accompagner
jusqu'en Frnncc pour quO ils y soien! soignes.
CO:<TACTEZ·NOU.s AU 08 42 44 30 20
LA JOURNAI1SiE: Vaus avez besain de benevoles, actuellement ? Et si oui. pour quoi faire ?
LE RESPONSABlE :
5.
Dossier S
l-------~---------
COMPRENDRE - ECRIT @
PARRAINER UN ENFANT
9
lisez la page de site Internet et repondez aux questions.
@ hUp:/ /w'\lw.worldvisioll.fr/d.llc/homc
[J c. 25 € par mois.
S'EXPRIMER - ECRIT
J'AI LA VOCATION!
10
Vous etes interesse(e) par une des missions proposees par I'association CCl!urs d'enfants (activite 8, p. 56).
Sur une feuille separee, vous ecrivez a I'association pour proposer vos services.
• Presentez-vous (nom, age, formation/profession). --""-o-n'-;-'-v-,,-------
• [xpliquez votre motivation pour etre benevole.
Je reponds li votre annonee parve
• Commentez vos experiences anterieures en tant que benevole.
dans i<. Chaflenge l>...
EN DIRECT DE CANNES
11 Sl vous trava.illiez dans
le cinema., quelle professIon
Repondez sur une feuille separee a la question ci-contre,
exercer1ez-vous et pourquoi?
posee dans un forum de discussion.
57
Dossier S
RECIT DE VOYAGE
1
Remettez les elements entre parentheses il la bonne place pour reconstituer le resume du livre.
Tandem africain
Prendre (leur peripie) . -o oo •• o •• _ •••• 0 •• 0 ••••• o ••• pour accomplir (I'aventure) : decouvrir
rAfriQue ii velo. Jeremie et Sophie n'ont pas hesite ii se lancer dans (leur reve) o •••••••••••••••••••••••••••••• lis nous
racontent (une annee sabbatique) de Tunis ii Johannesburg.
2
Rarrez ,'intrus.
1. J'ai accompli (un beau reve - un voyage fabuleux - un livre d'aventures - un travail ulije - un peripie extraordinaire -
un tour du monde).
2. J'ai (fail- prepare - pris - imagine - accompli - vecu - raconte - rea1ise) un fabuleux voyage.
EXPRIMER LA CAUSE
3
Comph'!tez les temoignages d'aventuriers. Ufilisez comme ou car.
1. J'ai pris une annee sabbatique . . je voulais realiser mon reve de voyage, mais
je n'avais pas assez d·argen!. j'ai cherche des sponsors pour financer roperation.
2•. " .. ".",."""" j'ai toujours ete attire par le Grand Nord, c'est tout naturellement que rai Choi si celte destination
et je ne le regrette pas. .. j'ai vecu une aventure extraordinaire !
3, On va peut'elre faire un film de mon aventure un producteur m'a contacte et.
ridee me plait bien, je va is certainement accepter.
4
a) Imaqinez la cause. Ufilisez comme,
Exemple: (0/'1'1,"(' j(' vOudrois 9u(' 10<11 soi1 porfoi1t',"t'n1 orgoni.st',je preport' notre peripie depuis plus d'un on.
Preparatifs de vOYdge
1. • • • • • • • • • • • • • • • • • , o o, o, je vais demander il mes parents de m'aider financierement.
2. • • • • • • • • • • • • • • • • o' o o •• o o, o o, o o, o o, ••• o o • • • o, nous retournerons la-bas avec plaisir.
3. • o ••• , •• o. o O" 00'.0' o, , nous attendrons le mois d'avril pour partir.
4 . • oo .. • ils se deplaceront en train et en Yoiture.
5 . .....• on dormira chez I'habitant.
6 .. .., nous ne pouvons pas partir tres Iain.
7. ..• je pourrai filmer mon voyage.
5.
DosSIer 5
b) Reformulez. Utilisez ea" comme dans I'exemple.
Exemple: Comme je voudrais que tout soit parfaitement organise, je prepare notre peripie depuis plus d'un an.
!l
I
-+Jt' prl!pare notrt' pl!riplt' dt'pvi.s plvs d'vn an cor je vovdroi.s 9vt' tovt .soit parfoitt'l'nt'nt orgoni.sl!.
"
1.
2 •.
3.
4.
5.
6 ....
7.
EXPRIMER LA CONSEQUENCE
5
ComphHez avec donc, alors ou c'est pourquo;.
Caventure, c'est I'aventure!
1. II neigeait de pu is une semaine, . . on a du rester dans le village en attendant le retour du beau temps.
2. Cet Indien m'a sauve la vie, . .. je ne I'oublierai jamais.
3. J'ai vu un tigre qui s'avan~ait vers moi, fai pris mon lusi!.
4. En chemin, je suis tombe gravement malade et rai ete soigne par le sorcier du village: ................ mon voyage
a dure plus longtemps que prevu,
5. Et le troisieme jour, on nous a vole la voiture, . ... notre aventure commen~ait tres mal.
6. Puis, au bout du chemin. nous avons decouvert I'Himalaya, . .. il cet instant j'ai pleure de joie devant
la beaute du paysage.
1. L'auteur est un veritable heros (c'est pourquoi - car) .... il a fait preuve d'un courage
extraordinaire en realisant seul son peri pl e il travers I'Amazonie,
2. L'auteur adeux raisons d'etre heureux, (Donc - En effet) ........ , il aaccompli son reve d'enfant
en voyageant et il adecouvert I'ecriture en racontant ses aventures,
3. l'auteur parle de lui avec sincerite, (parce que - c'est pourquoi) '" son recit nous touche.
4. l'auleur n'est pas seulement un aventurier: {parce que - en effeU c'est aussi un ecrivain.
5. l'auteur n'a pas uniquement raconte son voyage mais il en alait un film, (car - donc) . on pourra
aussi decouvrir ses aventures sur ecran,
5.
Dossier 5
EX PRIMER SON ACCORO!OESACCORO, SE JUSTIFIER
7
Reaqissl!l aux affirmations 5uivantes et justiliez Yotre position.
1. le fran~ais est une langue dilficile.
a
6. l'amitie est preferable l'amour.
[1iROHE. l!ouRGi .. E. \
60
Dossier S
.. a. LE CRrT1Ol/f : Oh ! Je ne suis absolumeni pas d'accord. c'est tout le contraire. En effet. je trouve Que tout est juste:
le jeu des acteurs. la beaule des images._ tout! C'est pourquoi je recommande d'aller le voir.
• ...... b. LA JOURtlAI,JSTE: Pour quelles raisons I'avel-vous choisi?
.. c. LE tRITIOm: Bien sur, c'est un excellent film d'aventures qu'on peut voir en familie. petits et grands.
... d. LA JOURNALlSlf : Mais d'dutres critiques disen! que ce film manque un peu d'emaljan...
... e. LE CRITIOUE : Le Tour du monde en familie. qui est une adaplation du livre de Jerome Bourgine.
..... f. LA J()ijRNAUm : C'est un lilm destine il tous fes pubHes ?
.. q. LE CRlTIOUE : Surtout parce que c'est une adaptation tres fidele du livre Que favais beaucoup aime.
h. LA JOlIRNAlJsn: Parmi les films qui sani sortis ceUe semaine,lequel avez-vous selectionne?
COMPRENDRE - ECRIT @
FICHE DE LECTURE
9
Vous etes charge(e) de selectionner des livres pour la bibliotheque de Yotre entrepriseJecole. Vous rl!digez
une liche de leelure du livre de Nicolas Yanier, L'Enfant des neiges. (Aidez-vous des notes ci-dessous.)
• Precisez le litre, le nom de I'auleur et le genre litleraire du livre.
• Juslifiez pourquoi vous avez selection ne ce livre.
• Faites une courte synthese finale.
.,
Dos~r S
CHANGEMENT DE VID)IE
1
Choisissez le mot correct.
Temoiqnaqe
II est bien loin le (malheur - malaise) Que je ressentais dans ma vie Quand j'etais
presidenl-diredeur general d'une grosse boite ! Apresent. grace il I'aide de Charles Belin, specialiste en (developpement -
changement) . personnel. fai ose Quitter mon poste de responsable et je suis parti
il la (reussite - de<:ouvertel . ... de moi'meme. ~a n'a vraiment pas ele tacile au debut mais
ma (transformation - reconversion) . aete une reu5site ! Je (me suis imagine - suis devenu)
.... artisan bijoutier et. il presen!. ma (possibilile - treativitln ,. peut
s'exprimer au Quotidien.
Atous ceux Qui comme moi veulent (reussir - gagner) vraiment leur vie. je dis: !'important.
c'est de laisser s'exprimer ses (changements ~ talents) .. , " profonds!
BIOGRAPHIE
2
Trouvez les six mots caches lies ala biol}raphie.
A e p u e v I S P X [
Y V H S H G X U W o l
U o B T R F U e [ o B
K l B [ o U I V R A H
A [ V [ N [ M [ N T [
T U H P o o [ R Y [ N
[ l G Y l A U R B N K
P A R e o u R S B o V
s o F T G H l S P J I
I S P H I S T o I R [
T y S o [ o H [ B F J
La vraie vie
..••. ••.••• •• __ ••• o' ....•.. , je vivais de rargent Que rapportaient les usines de mon pere, je voVageais dans le monde entier
avec mes amis de la jet'set mais , ' 0 •••••• , •• rai senti que relais fatiguee de cette vie artificielle.
........ ,. . ,.. rai fait la connaissance d'un responsabJe de SOS nHugies Qui m'a propose de venir voir un camp.
62
Dossirf 6
Jai effectue plusieurs visites el, ... , j'ai compris que. pour donner un veritable sens a ma vie.
li
je devais rester pres des refugies en Asie , ,a fait cinq ans que je consacre ma fortune
et mon energie il aider les plus demunis.
4
Remplacez les elements entre parentheses par les expressions suivantes.
la meme annee - l'annee suivante - ." ants) plus tard - il rage de ". ans
Vie de stars
1. Julio Moreno a lourne pour la premiere lois sous la direction du realisateur anglais Tom James en 2002 et. (en 2004)
......... , ifs se sani retrouves pour le tournage de Passion d'efe.
2. Antonia Monti et Benoit Magisol se sont maries en janvier 1999. ont diveree (en novembre 1999) .
et se sont remaries (en 2006) .... !
3. leonard de Campre adebute au cinema (J'annee de ses vingt ans) . . et il a remporte rOscar
du meilleur acteur, (cette annee'la aussi) .
4. Marie Orelz atourne dans un film (quand elle avait trois ans) . .. oo ••••••••••••
5. Sergio Monza elait encore inconnu en France en 2004 mais, (en 2006) 0 •••••••••• 0 ••• . , il est devenu racteur
pretere des Fran~ais.
6. Claudia JoffroV adebute comme mannequin en 1995 et. (en 1996) , elle etait le top-model
le mieux paVe de la plant~te.
LES PRONOMS Y ET EN
5
Comph!tez avec le pronom qui convient : you en. (Faites les modifications necessaires.)
1. Changer de profession? J.... .. pense depuis longtemps maisje n'.. .. ai jamais parle il la maison.
2. Est-ce qU'on aimerait habiter il la campagne ?Bien sur! On . a tres envie mais on n' croit pas trop.
3, Vous voulez donner vatre demission ? Un conseil : reflechissez- d'abord et on .. o •••••• reparlera plus tard.
4, - Ah ! Tu crois qu'ils oni vendu leur vieil1e voiture ?
- Mais pas du toul : Us s' . servent tous les jours et ils s· occupenl comme si c'etait une voiture de luxe !
5. Comment? Tu ne sais pas Que lucas aabandonne son projet de voyage en Inde: il ne s' interesse plus du tout
et il n'.... .... parle plus autour de lui.
6. Je sais que lu. . reyes mais. desale, je ne peux pas te preter ma valture parce que j' ai besoin pour mon travail.
6
Trouvez ce que yet en peuvent representer, puis reformulez, comme dans I'exemple.
Exemple: II en parle beaucoup mais il n'aurojamais le courage de portir.
-+ falrl;,'
II;,' to... r d... mOl"ldl;,'. 1/ porJI;,' bl;,'o",co",p dl;,' .fairI;,' JI;,' to... r cl ... mondl;,'.
1. Je m'en souviens parce que j'ai pris des notes il chaque ville.
63
Dossier 6
-
2. II en areve pendant des annees, et il vient de trouver un pelillocal qu'i1 va pouvoir amenager.
7. II s'en occupe tous les week-ends, il adore voir les gens admirer ses Ileurs.
Politique
1. Le president est rentre ce matin en France apres .
Social
2. Les ouvriers ont vote la reprise du travail apres.
Vie quotidienne
3. Verifiez retat de vos pneus avant de
4. Comparez les prix avant de
Sport
5. L'equipe de France a pris des vacances bien meritees apres
6. Les joueurs ont ecoute I'hymne national avant de .
7. Les cyclistes arriveront 11 Nice vers 16 heures, apres.
Faits divers
8. Un homme a ete admis 11 l"h6pital. apres.
9. La voiture a reussi il eviter deux pietons avant de
Spectacles
10. L'actrice adonne une conference de presse apres.
11. L'acteur Charles Reps aexerce dilferents metiers avant de
64
Oossi€r 6
II
EVOQUER UN PARCOURS
8
Un journaliste interviewe Jean Dujardin. Imaginez les reponses de celui-ci. Aidez·vous de la notice biol)raphique.
~ean Dujardin
Nalssance: le 19 JUln 1972
Dlpl6me : bac d'arts plastlques
Premiere professIon serruner
... 999-2003 Teume dans la miniserie tele Un 9dr5, une fille, avec Alexandra Lamy qui devlent
sa compagne.
;2002 Premiers r61es au cinema: Bienvenue chez.,., routes les filles sont folies.
Fill 2003 se consacre exclusivement au cinema, toume dans Le Convoyeur, dans Nlanages.
2005 ~norme succes pour Brice de Nice, film dont il est scenariste et interprete.
2006 055 117 Accueil tres positif de la part de la critique et du public.
LE JOURIt,UISTE: Jean Dujardin, vous avez vu le jour dans les annees 1970. n'est-ce pas?
JEAN OwARDIN: .. . . . . . . . . .. . .. . .
LE JO()ll!t\LISTE: Vous avez travaille il la television tout de suite apres vos etudes secondaires ?
JEAH DuJAll(lIN:
li JOUllNAUSTE: Aquel moment avez'vous tourne Maria(jes? Vous tourniez encore dans la serie Un (jars. une lille?
JEAti DuJARO N:
LE JQlJRNAUSl[: Dans quelles circonstances avez·vous rencontre Alexandra lamy?
JEAN OUJAROIN :
I
9 I
Completez le dialogue ci-dessous. Aidez-vous des informations biographiques suivantes.
(Zine-d-i-n-e-Z-~-· -d-a-n------e
, Enelub
1996-2001 Jl..JVentus de Tunn
l001-l006 Real de Madrid
En selection natiCJl'lđle
1998 Vainqueur de la Coupe du monde
lOOO Vainqueur du championnat d'Europe des nations
2006 Finaliste de la Coupe du monde
2002 Decision de prendre sa tetralte Internationale apres Ja defate de I'equipe de France en Coupe du monde
2005 Retour en eqUipe de France en \/\.le du 1v'lorIolal
l006 Retraite definitrve apres le match France-ltalie en finale du Mondial
~~ ~~~
- Dis. papa. quand Zidane agagne la Coupe du monde en 1998. il jouait dej~ il la Juventus de Turin?
.s
DosSier 6
-------~---------""""!
COMPRENDRE - ECRIT @
RECONVERSION
•
10
Vrai ou faux? Lisez I'article et repondez.
SECOND SOUFFLE
II.~ eta;ent derU;ste. pJulnuacie/l. t'srhhi· CSlhćticicnne mai~ son salon .. marr:hail resultats Iin:mciers, les horaircs intemli-
ciel1lle 011 mare mU/mire. Et {mis. lill jour. mal lt. Ellc a alon. dćcidć dc preparer le nabies .. , tous veulen! « reprendre lellr
ifs om decidi d'aJxllu/QllIIer /cW" carrii!re concours de profCSSCUf dcs ćeoks. \'ie eli 111(1;11 ... ill' dćsirent « rrallSmCl(re
pollr retoumer ii {'ecole. AUflJlm}'lllfi, ,,111.1" qU'cl!c 11 rtussi en juin dcmier. Valerie de~' \,,,lellrs ",« uccompagnerle,\' ellj(mls ...
(rUII !!I.fritUleur .~ur du II commence sa n'c~t p:!s un cas i~l~. Depu;s quelques " ks OUlIr;!" uu monde » ct vcuku!.
('arrii"re dans le prire. El1quiHI! SI/r un annćcs. de plus en plus dc sal:.uićs du p3r·dcs~us tout. « se sell/ir ll/iles », Et la
phbIOmi!!lI' ('11 plVgressioll. scctcur privć \ficnncnt chereher une securiti:! de l'clnploi ? Pcrsonnc ne j' ćvoquc
undi demier. Valćrie. 40 ;\IlS,;\ fait sa dcuxicmc carricrc dans l' cnseigncmcnt.
I L premiefC n::ntfĆc
dc..' c1<ls~' comme
inslitulrice slagiaire. dans Ja rćgion dc
Qu'est-cc qui pousse ces candidats \fers
cc mćticr d'institutcur, rćputĆ (atigant cl
parce que ce n'cst pas un argument tres
noble mais, en ces temps de chol11<lge,
elle constitue un avantage ćvident.
vrai []
Caroline Bn/.:lrt.
faux o
2. 10 % des instituteufs ont deja exerce une profession dans le prive. vrai El faux o
3. Ce sont des condilions de vie penibJes qui poussent des salaries du prive il devenir instituteuf, vrai fi faux o
4. les personnes choisissent le melier d'instiluteur uniQuement pOur la skurite de l'emploi. vrai [J faux o
S'EXPRIMER - ECRIT
RECON VERSION (SUITE)
11
Une des personnes evoquees dans I'article precedent temoigne de sa reconversion dans le meme magazine.
a) Choisissez la personne: un(e) ex-dentiste, un(e) ex-pharmacien(ne), une ex-estheticienne, un(e) ex·cadre
bancaire.
b) Ecrivez son temoignage sur une feuille separee.
Respectez le plan suivant.
• Precisez le nom et rage de la personne.
• ll/Elle evoque sa situation initiale.
• II/Elle explique pourquoi il/elle adecide de changer de vie (horaires charges, obligation de reSUltats. contact difficile
avec la clientele. etc.).
• ll/Elle evoque les resultats positifs de ce changement.
66
OlF.>Sier 6
SENTIMENTS ET REACTIONS
1
Comph~tez la grille avec des adjectifs II I'aide des definitions suivantes.
a e
Horizonlalemenl
1. Elle a perdu son optimisme.
2. ~a va mieux ! Elle est...
1
•••
3. Elle n'a plus de motivation.
4. Heureuse.
•
LE OISCOURS RAPPORTE
I
2
Rapportez les paroles soulignees.
1.2.jull{tt
~
__ 'f"((){,sii.~ jOU1" ;., t-fAut'(-1: lu Ju.Ht"~ P.t.S CilltlU\.tS : lu A~ AtuM{; tt IlOU.s ALmt-VOt. 6-t 1)., .su ....p,;.st t
-- .}Jou.:s AuOIU '<tItrolthi pA'( kA.sAY'A )l)w.st 'tui illut .sw[t ,sCI1l t\"Oupuw At bO ,klln'u.
:=. btolUl.i.!, KOILS tui ACOK.! Atl'U\Ml ; « 'fbu.....,uoi AuU: \lOll.J "'-oLsi ct- MHit1'; t)W1'"Alt"ltll{; txtXU pM A~
__ ~u?» t\:.Jolu:sit, dIl. IlOlAJ A Y'tpoMu. : « ll' Al toujol.l~ l:IM Au Milit" At lA AA{;uV"' tt j' MOY't IM AXi1M.u)( i
.- At ptUJ, jt :suis J'UI\. ttMpi'fAl«tltt :soliL\i....t!tt jt bWftcit A'ullt .soliAt MI\:l;i \ »
~
,... ~AMi,k lul A J.tllV\Ml ; « C\)ov.,s Klp'fouvt.t pAS tt be..sOllt At pA,'({tY At ttfl1PS ul. tt""'rJ ~ » 6((e JI. ....tpOMtA
,... tl\. 'fiAl\.t : « , MAis jt !,Av'lt. VtJ.lAl:<lL.l!". j' Ai Jt. lo~"u COIl.IIt.Y"M{iolU Al/U ~u ~killY"u \ »
- .!-t. tt.mp,s r~t.. K.Ql-l,s I' AIIOIU '1uiUu ;. Y"t~V't.t : « ,ku V't.lIoiV; t>tJI.i,st., OI\.. V't.lIitMV'A IIOU.:s Ilok l' MKit (?Y"OGMill1. t
~
»
Yannick
Elle.
••
:: LE JOURNAUSTE : Patricia. quelles sont vos premieres impressions apres ceue superbe course ?
••
•• PATRICIA: Je suis tres [jere d'avoir rempor1e ce marathon!
••
:: LE )OURNAlISTE : Qu'elll-CC que vous allez faire pour !eter votre victoirc ?
••
•• PATRICIA: On ira dans une bolte avec tous mcs amis et on dansera laute la nuit! Mais avam, je vais domlir
••
•• une heure ou deux!
••
••
••
•• ***
lt: JOURNAUSTE : YasmiDa. vous eles satisfaite dc votre place de quatrieme ?
••••
• • YASMJNA : Qui. je suis assez contente. Je ne pen.-.ais pas terminer la course aussi bien plac&.
••
• • LE ,/O()RNAlISTE : <;a a ete dur pour vous?
••
••
• • YASMINA: Qui, tres. A mi-course.j'ai bien failli m'arr~ler!
••
••
••
•• LE )OURNAlISTE : Comment avez-vous vecu celte course.***
••
••
Marie-Jo?
•• MARIE-JO: Au bout dc 4 ou 5 kilometres. j'ai commence il avoir tres mal au pied gauche mais je n'ai p3S vaulu
••
••
•• abandonner, j'ai sumlOnte ma douleur el j'ai ete jusqu'uu bout.
••
•• lE jOlJRNALJSlE : Vous pourrC2 courir lc marathon dc New York, dans deux mais?
••
••
•• MARIE-jO:
••
Je vais me rcposer une semainc. puis je rcprendrai rentrai'ncment, je suis bien decidee il gagner
la prochaine course!
••
-
Puis il ademande il Yasmina .
2. Vous avez eu des difricultes pendant une epreuve sportive mais vous avez pu terminer normalement.
lJ a. Jetais soulage{e) !
Ea b. J'ai decide d'abandonner.
lJ e, Jai laiUi arreter.
68
DosSier 6
3. Vous commentez votre echec apres une epreuve sportive. I
iii a. J'elais demotive(e).
iii b. J'ai reussi il surrnonter les difficultes.
•
D c. J'ai eru que je n'y arriverais pas! t
COMPRENDRE - ECRIT @
REUSSITE AU FEMININ
6
Lisez le texte extrait d'un ma9azine et repondez aux questions.
Choisissez dans la liste un titre pour le dossier dont est extrait le texte et justifiez votre choix.
El a. Oilficile d'etre une femme o c. Comment devenir manager
EJ b. Les femmes aux commandes cl d, Le top 50 des entreprises fran~aises
6.
DosSIer 6
S'EXPRIMER - ECRIT (l)
EXPLOIT EXTRA-TERRESTRE
•
7
Lisez le debut de I'article et redigez la suite.
• Vous racontez le voyage d'Armelle en fusee.
• Vous rapportez quelques·unes de ses impressions.
• Vous evoquez ses premiers pas sur la lune.
• Vous rapportez ses premieres impressions.
u a
rranc;ai'\C Arrnclle Lavigne a mis le pied sur la Lune hier 12 h 03. heure de Paris. Cest
, la premi~re femme qui reussit cet expJoit apres- celui
- r Amćricain
de - - Aml"lrong en 1969... --=::-...J
70
Dossier 6
_t DUC~ ___
2. les malfaiteurs ont tranQuillement vide les coUres de la banque parce Que l'alarme n'a pas fonclionne.
tconomie/Polilique
3. les consommaleurs sont en colere parce Que l'essence a encore augmen!e.
4. Le ministre declare:« La France est sortie de la crise parce Que nous avons fait les bons choix. »
5. On compte 11 present mains de 10 % de ch6meurs parce que le gouvernement asu mener une politique efficace.
71
OoS~Pf 6
Sport
6. L'equipe de france aperdu parce que son gardien de but a mal joue. •
7. fabrice Maronot n'a pas pu jouer en finale parce qu'il s'est blesse il la cheville,
Cinema
8. L'actrice declare: « J'ai refuse de tourner dans ce film parce que le scenario ne m'a pas plu. »
9. Hier. toutes les salles etaient pleines parce que dtait la lete du cinema.
3
Comph!tez les phrases en imaginant la condition, comme dans l'exempJe. Utilisez le pJus-que-parfait.
Exemple: Une mere li son enfant - Je t'aurals achete un gateau si tv f'I'~n ovoi.s po.s dtijci rnonge vn.
a
Une mere son enfant
1. Tu pourrais reQarder la television maintenant si ,
a
Un directeur un candidat
2. Je vous aurais embaucM si "
a
Un directeur son employe
3. Nous aurions pu signer le contrat si , , ,.
a
Un homme son ex-femme
4. Je serais le plus heureux des hommes si .
5. Je ne raurais pas quitlee si ,.. ,.. " .. ,.. ,.. ,.. ,... ,. ,..... ,... ,.. ,... ,.. ,.. ,.. ,.. ,.. ,." ... ,., .. ,.. ,.. ,.,'., ..... ,.. ,.. ,
a
Un reafisateuf un acteuf
6. On ne devrait pas recommencer encore la scene si ,
Un professeur ii ses etudiants
7. Je ne vous aurais pas donne de travail supplementa ire si ,
8. Vous auriez eu des notes correctes si ,.. ,.. ,. ' ....
2. J'aimerais bien etre chanteuse, Je me vois tres bien poursuivie par un groupe de fans. je signerais des autographes
pendant des heures et faurais ma photo dans lous les magazines!
72
DosSier 6
IMAGINER UN PASSE DIFFERENT
"
5
Faites parler les quatre personnes evoquees dans la presse. Elles imaqinent leur situation sans I'intervention
de la chance.
1. 1 , - - - - -
« Je ne VQulals pas y aller, ce sont mes amis qUI m'y ont oblige! •
-
AU RESTAUIUlNT, IL TROUVE UNE PULE DANS UNE HulnE
« II n'y avait plus de foie gras. alors j'ai commande des huitres II ta place! »
3.
II (jA(jNE 10 'AilliONS D'EUROS AU LOTO
« O'habitude, Je pue ma date de naissance mais, cene fois-<i. fOli voulu changer pour VOlr •
~=='--- -------
4. .-'------
Sauve des eaux par son chien
t: Moi qui ne voulals pas l'adopter ! Malntenant je ne me separerai jamais de lui ! ~
e...--=-.
-
EXPRIMER DES REGRETS
6
Pour chaque situation. la personne exprime un regret. Variez les formulations.
Vdcances reqreftables
1. On est alles sur la Cole d'Azur, parce que mon mari le voulait.
5. J'ai depense plus de 1000 € en restaurant el boite de nuit et finalement je ne me suis pas tellement amusee.
73
Dossier 6
COMPRENDRE - ECRIT @
•
HOROSCOPE
7
Sur une feuille separee, rediqez quelques-uns des temoiqnaqes 5uivants.
- Une personne Belief Qui a suivi les conseils donnes et qui s'en felicite.
- Une personne Belief Qui a suivi les conseils donnes et qui le regrette.
- Une personne Taureau Qui n'a pas suivi les conseils donnes et Qui le regrette.
- Une personne Taureau qui asuivi les conseils donnes et qui le regrette.
Aidel-YOUS de J'extrait d'horoscope ci-des50us.
-la personne rappelle fes conseils et predictions de son horoscope.
• Elle raconle ce qui s'esl reellement passe dans sa vie.
• Elle imagine un scenario different pour souligner la chance qu'elle a eue ou exprime des regrels.
tP
..~
THEME DU JOUR,
croire ou ne pas croire lefi predict.ion5 et cont;eil5 des noro5cope5.
ENVOYEZ VOS TEMOIGNAGES.
MOIS DE JANVIER
~ Bfu.IER 21 mars-w anU
Amour: quittcz l'@treavecqui vous vivez, ricn dc bon nc peut se produire avec
cette personne,
Travail: vous aurez une beHe prom,otion ce mois-ei.
Argent: jouez uniqucment des nombres pairs aux jeux d'argent.
7.
Dossitr 6
ECOLOGIE
1
Faites correspondre les constats de l'Universite verte de Toulouse avec les titres du sommaire de 8JOmaq
(deux litres par constat).
~
""'""
Nous constalons que:
a. ~
ti C.np~y}(r( dutOWlOblle ·... p·l
i
1. le (Iimat est bouteverse.
b. :~ C<mlamlY\OtioYl, ""''miq(.le, .......... .. p. 9
2. les ressources naturelIes s'epuisent.
3. la pollution ne cesse d'augmenter.
c. ,
" "" Espm! ~ voie de dlspavitiOY! . oo oo p. 11 "T
4. la biodiversite est altaQuee.
d. Lt CO, Yetpor!table
du yt~uffemtrlt de 1<1 Ttl'Vt' ... .. , p.1S
""
e. If p.,ottfity lt! tcosystemM ., .... p. 16
f. Cowrr:e'YIt St pvotefjt'1'
de 1<1 cdl1jc(,lle. p.28
<:(
q. La dtfoytstaljon dal"ls le rntMde ... p. 31
Mon deli pour la Terre :je m'engage sur un ou pJusieurs de ces gestes.
7S
DosslI'r 1
4. Je prends des douches et non pas des bains,
•
5. Je conduis souplement et moins vite.
b) Transformez les phrases precedentes, comme dans l'exemple. Utilisez les expressions suivantes.
il est essentiel!urgenl!importanl!primordial!necessaire/indispensable Que vous/chaQue citoyen + subjonctif
Exemple: /I est essentiel de trier ses dechets.
~"est ess~"tie' ~ve >,IOvJ triiez ,",OJ dechetJ/9ve cho9ve citoyen trie seJ dt.>chefJ.
1. . .
2 ..
3 .
4.
5.
6 ...
7.
8 ..
9 .
(...":~:::;~I;;;<j~l
~~~~ nR"
nnn an
~t1IU nnn All
,-,illi RnO llA nn
.". ,..
.~ ftfl
.fl t ..,,,. n11 n nn n" ' ..
5,7 millions de gens vivcnt dans des logements sales el sans confor!.
700000 personnes sont sans logement.
2 millions de logemcl1ts restenl inoccupes (chiffre stable depuis 20 ans).
PRENDRE POSITION
5
Reaf}issez aux propos entendU5 il J'occasion du (oUoque (t Quel avenir pour notre planete? n.
Exprimez au choix une opinion pure, une volonte, une certitude ou un doute.
1. les gens ne voudronl jamais changer leurs habitudes de vie. ils sont trop attaches aleur confort !
2. Prendre l'avion ne sera bienla! plus un probleme puisQu'on va consiruire des appareils Qui fonctionnent grace a I'energie
solaire.
3. Pourquoi investir tant d'argent pour la protection des especes animales en voie de disparition alors qu'il y a des millions
de gens qui meurent de faim dans le monde?
5. On ne peut rien faire pour stopper le re<:hauffement climalique.1I faudra s'y habituer l
77
DoSSier 7
COMPRENDRE - [CRIT @
La 1'yfannie de la mode
chez les jeunes
par Yvan PlOT
78
"""'.7
OPINION DES LECTEURS
• 8
Sur une leuille sepan!e, redigez les commentaires de deux lecteuTs du livre La Tyrann;e de la mode chez les jeunes
sur le forum du site Educations.
-run approuve re conlenu du livre.
• l'autre exprime son scepticisme a propos des actions proposees.
@ http://ww\.....cduc:1tions.ncl
~ATIONS Bonjour,
Theme du jou)' : les jeuVles et Icl ~ode
Accueil
Je viens de lire J'ouvrage dl.'v.1n Piot ;« La Tyral1nie de la mode
Fo...um chez les jeunes t •..
FAG
7'
Dossier 7
LIVRES
1
Associez personnes et actions.
1. Un bibliothecaire a. s'occupe de la publication d'un livre.
2. Un auteur!ecrivain b. lit un livre.
3. Un libraire c. eerit un livre.
4. Un editeur d. archive des livres qu'on peut emprunter ou lire sur place.
5. Un lecteur e. vend des livres.
2
Completez le message avec les mots 5uivants.
lecture(s) - auteur(s) -lillerature - programme{sl - livre(s) - debal{s) - represenlation(sl - manifeslation(s)
le . est J fhonneur.
Speciatement destine il ceux Qui sani passionnes de ... , Ure en lete est une
................. cuJturelle qui a lieu chaque annee. po. cette occasion. pendant un week-end. vous pouvez
rencontrer et echanger avec des...... a
.. mais aussi assister des .
theatrales ou bien ecouter des.......... ...... publiques d'ouvrages varies. De plus. chaque jour,
des.... . sont organises autour d'un theme ou d'un ecrivain. Pour plus d'informations
sur le ., de Lire en fete de cette annee, consultez le site www.lirenfete.com.
3
Choisissez le mot qui convient.
iI1onsieu.r,
Nous vou.s demandons de
(prSter - rendre - emprunter)
au plus
•
vite le livre que vous avez
(vendu - prSte - eoprunte)
...... le 15 mars
dernier. ll"ous vous rappelons
que la bibliotheque
(prSte - rend - eoprunte)
les livres
~ pour une duree maxi~ale
de trois senaines.
_.7
80
• LES MARQUEURS TEMPORELS
4
Comph!tez avec des, depu;s ou apartir de.
1. Connaissez-vous Ushuafa. le magazine tele con~u et presente par Nicolas Hulot sur m .
le 13 septembre 1987 ? . ses premieres diffusions. le magazine a remporte un vif succes.
remission a change de nom le 31 janvier 2001 et ne s'appefle plus Le Magazine de l'extreme
mais Ushuai"a Nature.
2. la fete des voisins a vu le jour 11 Paris en 1999 I'annee qui asuivi. l'evenement
a ele programme au niveau national et est devenu europeen 2003 avec le lancement
de la fete des voisins. en Belgique. Chaque annee trois ans, le European Neir;hbours' Day
est fete dans toute Ilurope.
5
Complf~tez avec depuis que, des que ou jusqu'iI ce que.
Fans de lecture
1. . je renlre de mon travail. je m'accorde une heure de repos: je m'isole pour lire un roman.
2. ... . la bibliotheque municipale acree un espace Aventures de I'extreme. j'emprunle un livre par semaine.
3. En ete, je m'installe dans le jardin et je lis, , , ,.. ,...... il fasse nuit. Ce sont des moments deJicieux !
4. . . j'ai vu l'adaptation au cinema du roman Les MiserabIes de Victor Hugo, rai eu envie de lire le livre.
5. Je n'tHais pas tres attire par les recits d·aventures, je lise L'Enfant des neir;es, de Nicolas Vanier.
Realiser ses reves
6. . , il aete majeur, mon fils a voulu s'engager comme benevole dans une ONG mais, comme
il fallait avoir une formation specifique, il est reste en france. . il obtienne son diplome
de secouriste. . . il travaille ala Croix'Rouge, il realise son reve.
6
Imaginez la fin de chaque declaration d'amour.
1. Je suis tombe(e) amoureuxJamoureuse de toi des que... . ,,, ,, ,, ..
2, Je suis le plus heureux des hommes/la plus heureuse des femmes, depuis que.
3. Le matin, je suis triste jusqu'a ce que" .... , """,. oo .. oo.. •• . .. oo. OO" • oo." ..
6. - Allez. donne-Ie-Iui !
- Ah non! II souffle ses bougies d'abord ! ....
8
Complete: avec les pronoms qui conviennent.
~ Sarah dit :
Claire, c'est tol qUi as le demier roman de Modiano qui m'appartient. Pour memoire: je ai prete
il y a deux mois et j'aimerais bien savoir quand tu vas rendre.
~ Claire dit :
Pas de panique, sarah! Tu as oub1ie qu';1 y a troissemaines, luc voulai1 . emprunter aussi
et que te ai passe AVEC TON AUTORISATION. C'est donc luc qui doit T~~Wmoi!
~ Sarah dit:
OK ! Mille excuses. je me souviens maintenant, mais je n'ai pas les coordonnees de luc.
Peux·tu transmeHre, STP? MeTci !
2002 Pve-mie-ys Cafes p\1ilo du 'Gout: dtbdts SUY les plaisiYs du palais.
Le cap des 5 000 Le90Vls de 'Oout est de-passe-.
2005 La16 t tditioVl a pom" iVltitule- :« Reveillez-vous au t50ut! »
- 6 200 Le('om de sout.
- 100 YVIćlVlifestatioVls StAV le sout.
\
83
Dossier 7
EGAUlE HOMMES-FEMMES
1
Completez I'article de presse avec les mots suivants.
ecarl(s) - diHerence(s) - parile - femme(s) - machisme - feministe(s) - disparite(s)
2
Mettez les verbes il J'indicatif ou au subjonctif, comme il cORvient.
Une femme vient d'etre nommee a fa tete de la societe DURACOR...
1. «Je suis convaincue qu'elle (etre) plus ouverte au dialogue qu'un homme. mais je crains
qu'elle ,... ,.. ... (subir) les prejuges machistes de certains collegues. »
2. « Moi. je souhaite tout simplement Qu'elle """"",.",.""", (faire) du bon boulot et Qu'elle nous
••••• oo •••• oo •••• (sortir) de la crise. »
3. «Je regretle Qu'on . (prendre) une femme pour commander des equipes
essentielJemenl masculines. Je doute qu'elle ,.. , (avoir) I'autorite suffisante pour faire
marcher la boite. »
4. «J'espere qu'eUe .,.,.,., .. ,.. , (etre) plus efficace que notre ex-directeur ! »
S, «Je ne suis pas certain que ce o o .• o , . " , . , . " " •. (etre) une bonne chose. J'ai peur que les reunions n'en
,.". •• , •• , •• ,.. • o. (fin ir) plus et qu'elle o ... " " .. " . , ••• , " ...... (ne pas savoir) prendre les decisions
qui conviennent.
6. « Moi, je prefere qu'elle (faire) ses preuves avant de la juger. »
7. «Apres une petite periode d'adaptation, il est probable Qu'el1e ,.", ., , (etre) vite acceptee
et que tout... . (aller) bien entre nous. »
8. « II est impossible qu'une femme aussi competente QU'elle (ne pas reussir)! »
84
DosSItI" 1
II
EXPRIMER DES PRDBABILlTES
3 ,
I Reaqissez aces differentes affirmations concernant l'avenir. utilisez les expressions suivantes.
"
il est probable/possibte/peu probable/impossible que...
Un jour...
1. II n'y aura plus d'injustice sur Terre.
2. la misere disparaitra.
MARQUER UN CONTRASTE
4
Reformulez les differences, comme dans I'exemple. Utilisez les expressions suivantes. \
alors Que - par contre - d'un cote... d'un autre cote
Exemple: Les garfons courent et les filles se racantent des histoires.
~ O'vl'1 cc)ft:', '",.5 ,g0ffons covrerof, d'vn ovtr{' cOte, /(>s fill",.s.se rocontel"lt des histoires.
Les gorf0l"ls (ovrel"lf, olors 9ve les fi!!es se ro(ol"lfel"lt des hisfoires.
Les gorf0I"lS (ovrenf. por (ontre, les filles se ro(onfenf des hisfoires.
COMPORTEMENTS DIFFERENTS
Coun de yeCye8tio", : les -68Y(.'0..,S couyeYlt d8..,S tous les sem
et les tilles se yaco..,te..,t tya"'qui1leme..,t d'i..,teYWIi..,ables Vlisto;yes.
Quelques a~l'I1tes plus taYd, au collt't>e : Foot ou tyj)16ue-s. la li6",e
de payta6e est c1alYe.
A 1'nroye de la vie de couple, fa co",ti)1ue : madame eneyene
toujoUYS atout expliqueY, mOYls,euy ",·tcoute jamais yie",.
Et, au buYeau, les deux sexes se stpaytt1t tvidemmtt1t : il y a
eelles qui SOVlt adeptes des ytuVliOVls et ceu>< qui SOVlt obstdts
pay le timiYl6.
.s
DosSier 7
EXPRIMER OPINIONS ET SENTIMENTS
5
Imaginez le contexte de production des repliques 5uivantes (qui parle il qui, ou, quand, pour quai faire 1)
et identifiez pour chaque replique les idees et/ou les sentiments exprimes.
~. ~--V--~
Pour finir, je voudrais vous di~ 2. > Demai~, le temps sera n.uageux ,
que. je. suis tres ernue et fiere de ' et. IL est probable lTIe~~,
travailler bientot avec: vous et je sUis cp/IL plel.lvr a sur ta mOltle
persuaclee. chers colleguesJ nord dU P°!;lS.
'It/ensembLe nous hrons un tres
bon travaiL -y---..--....,. --""'-
-
fort qu'il y ait Ilne station-
5. bientot. Je vous appelle dans "
la semajne pour vous inviter
service dans le coin!
a d'i'ner un soir, d'accord ?
.....
-~.
-y.---. Nommer une femme cl lo direct~
C'est bizarre, ~ de notre usine de Strasbourg? .
mais je ne reconnais - 7. R€.fLechissez bien, messieurs,
6. pos les Liel.lx, je ne crois iL est possibLe que s:a depLaise
\ pas qU'on soit dans cl un grand nombre de nos saLaries.
La bonne direction.
a.
Dossier 7
J-----~----------
COMPRENDRE - fCRIT @
EN ROUTE VERS L'EGALlTE ?
6
Vrai ou faux? lisez I'article et rl'ipondez.
r...
(-
LES FRAN<;:AISES D'AUJOURD'HUI
~--
travail egal avec les hommes. leurs - toujours meilleurs que ceux des gan;ons-,
A salaires ne sont egaux que dans le
secteur public. Dans le prive. l'ecal1 est en
les Fran\=aises conrinuent par ailleurs a
s'orienter massivement vers les rilieres les
moyenne de 20 "k. A competence egale ou mains valorisantes. ce qui marque Ja per-
superieure avec leu rs collegu es masculins. sistance d'un complexe d'inferiorite proba-
elles sont deux fois mains souvem choisies blement transmis de fal;on incolJsciente a
qu'eux pour une promotion. Et quand elles tous les echelons de la societe (parents.
deviennent cependant chefs, il n'est pas proches, educateurs et conseillers en tous
rare que leurs subordonnees le vivent mal. genres).
qu'il s'agisse d'hommes ... ou de femmes. O'apres Le Figaro magazine,
Malgre leurs excellents resultats scolaires semaine du 15 octobre 2005.
S'EXPRIMER - fCRIT 0
EN ROUTE VERS L'EGALlTE ? (SUITE)
7
Ayolre tour, redig;ez sur une feuille separee un article sur les femmes dans volre pays.
• IndiQuez la nationalile dans fe litre de I"article.
• Faites part de la situation des femmes dans vatre pays (dans le travail ou bien dans le (oupie et la familie).
• [xprimez vos opinions et sentiments concernant cette situation.
LES D'AUJOURD'HUI ~~
_
- -
87
Dossier 7
LA LEGISLATION SUR LE TABAC
1
Trouvez les mots manquants pour eomph!ter le texte.
la de 1992 Qui reglemente rusage de la cigarette en France interdit de fumer dans certains x
p __ ~ ~ _ s comme les hopilaux. les gares et les aeroports. Elle oblige les etablissements comme les I x
de t I, lesreslaurantsetcafesaoffrirdes z 5 5 et n 5
separees.
3
Choisissez le mot qui convient.
I
4
Trouvez pour chaque definition un verbe ou une expression tontena"t un werbe.
1. raire quelque chose qui derange les autres personnes.les voisins :
2. Declarer au commissariat de police qu'O" a ele vielime : . .
3. ~tre derang/Hel par le brui! des voisins ou de la cirCUlation. la pollution. la fumee de cigarette :
4. Declarer au commissariat de police qu'an est victime d'une personne precise:
5. Protester contre certaines actions ou personnes:
3. les personnes qui ont envie de participer aI'organisatlon de la fete des voisins peuvent s'adresser au gardien.
a
1. Vous trouverezla liste des librairies participani I'operation sur le site de lire en fete.
a
2, Un lecteur emprunlanl un livre la bibliotheque municipale doit le rendre dans un delai de deux semaines.
3. la France ayant encore des progres afaire pour regalite, la ministre dell?guee ala Parite et arEgalite professionnelle
a remis la Charte de I'egalite au Premier ministre.
4. les personnes voulant deposer une plainte contre Xdoivent se rendre au commissariat de police.
5. De plus en plus de personnes se plaignant du brui!.les habitants ont decide de signer une petition et de I'envoyer
au maire de la ville.
.0
Dossier 8
METTRE EN EVIDENCE LA CAUSE, LA CONSEQUENCE
6
Reconstituez les extraits de presse: associez les elements des colonnes Bet Dpuis choisissez une expression
dans les colonnes A ou e pour mettre en relief la cause ou la consequence.
A B e D
la voiture de Harry Potter etait en mauvais ete
il a demande aux habilants
etat de rester chez eux jusqu'a nouvel ordre.
etanI donne que les deux motocyclistes Haient casques par consequent le gouvernement a decide de renforcer les
sanctions pour les exces de viIesse.
comme un cyclone arrive sur les cotes c'est pourquoi
de la Reunion les enqueteurs pensent que les voleurs ront
sQulevee pour I'emporler.
puisque les artistes continuent il protester
contre les telechargements excessifs la victime n'a pas pu vair leurs visages.
de musique sur Internet
le ministre de la Culture prepare
le nombre d'accidents de la route ne baisse un proje! de loi qui sera discute •
pas assez vite il I'automne.
90
Dossier 8
4. parler au moins deux langues etrangeres - voyages et contacts internationaux
5. mener des actions humanilaires apres la retraite ~ (ne pas) souffrir de I'ennui et de la solitude
7. dans les zones des aeroports, le bruil excessif - les habitanls nerveux, troubles du sommeil
.----_....... ~
COMPRENDRE - ECRIT @
. _----------
VIVRE AVEC LE BRUIT
8
Vrai ou faux? Observez le tableau et repondez.
I~O dB
\ bn":lIl-l'l1j111'lll" '-i1l1)pOnid.l,·
110 dR
il I 111(-11"(' IIII ,'Ollrlill.!'JIll
90 dB
."'IJI.) l,.rt ahil'.
70 JB H,·.lillJl"i111l 111'11\<11]( Fil l':lrl~1I11 fort
Illili ... Ilrll~alll
lU dB
Soll~' mini·lt-n: d.-' l"E..vlogie tt du O;\('Iot~)otI1I("nt dUfllhl...
I....·• lJiVI·,IU\: '01l0rt". ·nnl rm·.un·... 1'11 11;'('ih"I~ (till). 1.1' niw:w dr n·r,;rt"ll .... (O lm) rt"pr.. ~1l11' If' .... ·Ilil .1,· IWO·(·Plioll.
I ..· ....·"il Ill' doult·ur ....· ~jlu~ ,H1~ ('Il,;n>ll_ 11(' 110 dB.
GENDARMERlE DE VIROLAY
Depot de plainte
***
Date' 1J """ 2000 ]
\ PROCES-VERBAL No :
92
Dossier 8
, IIII .
REGLES ET SANCTIONS
1
Completez le texte en choisissant dans la liste suivante. (Faites les modifications necessaires.)
une peioe d'emprisonnement - autorise - interdit ~ avoir le droit ~ risQuer une sanction - une conlravention -
respecter la Iai - une suspension de permis
'" "'" ... ,~ "... e... + J.. O.O.ki/L \wo b '<D<JL, "'" f""l' """""
.............................. . 'LW-~. ~ ~ wv ,JJJ;t ~ 8"""'" """"'"
f""l' it>.<, ~ ;" ..•.•..•.•..•..•.•..•.•.••..•. .
2. Failes attention: avec votre sac a dos. vous avez faHli casser les verres derriere vous!
3. lis sont sortis sans manteau par ce froid et ils ont ete ge!es! lis ont failli tamber malades.
4. J'avais Dublie de composter mon billet de train et fai tailli avoir une amende; mais. finalement, le contr61eur a ele
indulgent.
..
LE CONDITIONNEL PASSE POUR FAIRE UN REPROCHE
4
lisez la lettre et transformez chaque raison annoneee en reproche.
E:Kemp/e: Nous avons passe les vacances dans lo mO/son de tes parents en Correze.
pOJ doi pa.s.ser 'es Vdconc!'.s dons lo moijan de ft>s porents.lNov.s
.... NOIIS l'l'ourial'\.S Qvrions pv po.s.ser les vacanC(IJ
J~"Is.
Be1toit,
9.
Dossier 8
EXPRIMER SON INOIGNATION
5
(magine: les reactions des personnages pour chaque situation ci-dessous.
1. Dans le bus. une femme monie avec un bebe dans les bras et des sacs ala main. Deux hommes assis la regarden!
et ne bougent pas. ~ Reaclions de deux voyageuses debout.
2. Sur un parking plein, un conducteur va se garer sur la derniere place libre: une autre voiture arrive, le conducteur nO 2
passe deva n! et prend la place..... Reaction du conducteur nO I.
3. Un homme sort d'un magasin en (ourant et renverse presque un (aupie qui marchait sur le trottoir.
... Reaction du (Duple.
FAIRE UN REPROCHE
6
Observez les dessins et imaginez les reproches des personnages dans les bulles.
L
2.
3 .
95
Dossier a
-------~
COMPRENDRE - ECRIT @
..._-------.......
•
IMAGINEl!
7
le nouveau Ijouvernement de Yotre pays est radicalement ecologiste. Dans un communique de presse, le Conseil
des ministres annonee les decisions prises dans le domaine de I'environnement.
Imaginez les mesu res (obligations, interdictions, devoirs) et les sanctions prevues en eas de non-respect.
Vous pouvez penser aux domaines 5uivanls :
-les energies utilisees ella consommation d'energie;
- la consommation de I'eau;
- la protection des rOfets et milieux nalureis ;
- le tri des dechets :
- I'utilisation des voitures privees et des transporIs en commun ...
Communique
Le Conseil de~ ministres annonee les mesures prises pour proteger l'environne=ent
et enanger les comporteroents des citoyens.
L
2.
3.
4 .
5.
6.
7.
8.
9.
10.
••
DosSIer 8
LA DEMDCRATIE DANS LA VILLE
1
Dans un processus de concertation de la population, indiquez I'ordre des etapes suivantes.
..... a. lancer une concertation
... ... b. prendre les decisions linales
c. tenir une reunion publiQue
... d. elaborer un projel
e. mener des debats
... f. informer sur le projet
Q. rediger des comptes rendus
97
!lassie! 8
LES EXPRESSIONS O'OPPOSITION/OE CONCESSION POUR EXPRIMER DES RESERVES
4
Associez les arl)uments puis reconstituez les commentaires critiques. comme dans l'exemple.
Exemple: lJ s'0git dons ct' rornon d'vrH' pvre fiction, tovt est irnogirll.i per ravtevr. PovrtontlCependont, lo p!vport
des !edevr.s c:lHirrnent 9v'iJ.s .sont prHs li croire ,t'ffe histoire vroie.
1. II s'agil dans ce roman d'une pure ficiion, a. C'est I'ecriture qui en est la qualite premiere.
tout est ImagIne par I'auteur ~ b. Ce premier film merite d'etre salue pour le choix
2. Le (holx des acleurs est excellent du sujet.
3. le scenario manque d'oriqlOalite. c. Grace a la mise en scene, on oublie vite !'impression
4. On a deja menlionne pour ce nouveau roman de deja'vu,
de F. Vargas la qua1ite de !'intrigue. et je parlage ' d. la plupart des lecteurs affirmenl Qu'ils sont prets
ce jugement. acroire cette histoire vraie.
5. le rythme esl un peu lent. on trouve quelques e. leur Qualite de jeu ne suflit pas a rendre le film
maladresses techniques de realisaleur debutan!. passionnanI.
2 •.
3 .
4 ..
5...
5
a) Transformez en utilisant ma/I}re. comme dans l'exempJe.
Exempfe : La municipa/ite a decide de rendre le centre ville pletonmer le week· end. Tous les cammer~ants.1 sont oppoStS,
~ lo rnlll"licipolife (l. decide de rel"ldre le cel"ltre "ille piefol"ll"lier le week-el"ld /nO/gre foppo,sifiol"l de fov,s les cornrnerf0l"lf.s.
Decisions di/fici/es
1. l'anClenne gare presente un interet architectural inconteslable. Cependant, le conseil municipal a decide de la detruire,
2. le conseil culturel met fin au festival du film d'avenlures il cause de problemes financiers. Pourtant. le festival connait
chaQue annee un succes grandissant.
3. la municipalite manque d'arqent. Pourtant. les habitanls refusent de payer plus d'impots.
4. les previsions meteo sont mauvaises, mais le comite de Quartier adecide de maintenir la fete,
98
DoSSier 8
- b) Reformulez en utilisant bien que. comme dans I'exemple.
Exemple: Les gens ne vont pos toujours aux reun;ons d'information, mais ifs veu/ent connoiere les projecs de la municipalite
pour leur Ville.
~ Bien 9vl!' leoJ gens l'I'aillenf pQJ fovjours ov" r~unronJ d'inforrnotiol'l, j/s .... ev/erlf conl'loitrE' les projets de /0
mUl'IicipalitfiO pour levr ville.
1. Je suis tout a fait d'accord avec vous sur le premier point. mais je ne partage absolument pas votre opinion sur les 5uivants.
2. le projet d'elarqissement de I'avenue de la Repub1ique ne fait pas t'unanimile. mais le maire a decide Que ce sonl
des travaux prioritaires.
3. Nous savons qu'il est difficile de changer les habitudes. mais nous essavons de faire progresser les comportements
par des mesures concretes et simples.
4. Vous n'exprimez pas toujours votre opinion pendant les reunions mais, en general, vous etes d'accord avec les decisions
prises, n'est-ce pas?
5. La majorile des habilants sont favorabIes aux conseils de quartier mais peu Vparticipent.
m'v oppose}! Et mon magazine sera toujours actit pour detendre le droit a la detente et aux journees en familie.
••
OoSSI~ 8
--------~--------
COMPRENDRE - ECRIT ... @
POUR OU CONTRE?
7
Lisez les declarations 5uivantes extraites d'un forum de discussion.
Plus de ii> % d('s Fran~is sont fa\'orables ik la reintroduction des onTS dans les montagnes des Pyrenees.
JI y (j. wffisammcnt d'ours dalls rbGmispbere nord!
On a peUT pour nos mOU1onS,et ('ncore plus pour tlOS cnfanu!
C'e,q, une mine dOor pour lc t.ourisme local.
]Joms n'est respoIlsable que de l % des pertes des 6levCllrs.
Chaque pays est responsable de la nature qu'if II .r:c~·ue en heritage.
C'est un gachis filll\1lcicr, il fauL paycr lc transpOr!l des betes importćcs de Slov\:nie.
011 rcmp!<tce :;i mplement les O\lfS qui OJlt dispam ces dornieres anllecs dalls les Pyrćnćcs it eause de la chassc.
.Les dćcideurs de la \"ille ne cOIllIaissent riCIl ala montagne, Us pratiquent une ecologie de salon!
b) Classez les declarations, favorabies ou opposees il la presence des ours, puis identifiez la nature de I'argument
(ecologique. economique, etc.).
Pour la presence des ours : .
Contre la presence des ours : .
1. . ....
2.
3 ....
4.
5.
6.
7.
8 .
9....
S'EXPRIMER - ECRIT e
POUR OU CONTRE? (SUITE)
8
Vous etes journaliste au magazine Ecolomaq. Sur une feuille separee, vous redioez un article sur la poll!mique
concernant la reintroduction des ours dans les Pyrenees.
• Vous rappelez le sujet.
• Vous faites une breve synthese des opinions contraslees. (Aidez'vous des declarations dans le forum de discussion.)
POURQUOI TRNT DE PRSSION POUR CHIQ PETITS OURS E\RUNS?
'00
Dossier El
INTERNET
1
Completez I'article avec les mots suivants. (Certains mots sont utilises plusieurs fois.)
ecran(s) - se connecler - challer - toile(s) -lichier(s) - reseau(x) - web - inlernaute(s)
101
OO"'" ,
6. Augmentation du prix de ['essence
EXPRIMER UN JUGEMENT
4
Vous decouvrez le carnet de notes de vatre fils/petit frere. Aeagissez a chacune des notes et/ou commentaires
des enseignants.
cAR '-J ET
l>E.
~OTES i.iathe.::llltiques 8/20 Insuffisant
Pran,;ais Ig/20 TB
P.istoire/Geo {; /20 f?i~l{tl tt\. !I{We, l!tt"lJ'\tl,C'I'\- ,
102
Dossier 9
·_-----~
COMPRENDRE - ECRIT @
...._---------
INTERNET SANS DANGER
5
lisez I'article et choisissez I'information correcte. Justifiez vos reponses.
-.--
classe ils rl 'osent pas prendre la compte rendu du travail fait
(Z Q uand je rtuBS/S un exer-
cice, Iai verr; et je peux parole », declare la professeur de et des conseils sur la methode
continuer. Sinon, Iai rouge, il faut mathematiques. a sul'lre)\ dit sa mere.
que je recommence. Ou je a
La France aborde petits pas la L'avenir du soutien scolaire pas-
demande de raide »... a
I'ordi- pedagogie par Internet, et serait-il par le Net? En tout eas,
nateur. L'annet: derniere, adrie Paraschool - leader du marche - I'Educat:ion nationale prend
detestait les maths mais, pre- a assure I'assistance 6Colaire en I'hypothese au serieux. Une
a
sent. grace Internet, il adere et, ligne dans plus de 700 etablisse- enquete a montre que cette aide
deux a trois fois par semaine, ments scolaires. Juliette, douze en ligne est efficace pour les
il vient en salle d'informatique ans, a ete inscrite, elle, par ses el~wes les plus faibles. Ceux qUi
de wn college et utilise Paraschcol. parents parce qu'il n'y a pas I'ont utilisee ont progresse d'au
2. Paraschool propose
cl a. du soutien scolaire.
cl b. des programmes scolaires.
cl c. des documents pedagogiques pour les professeurs,
103
Dossier 9
3. Paraschool convieni pour
o a. tous les eleves.
[] b. les eleves surdoues.
[] c. les eleves en djfficulte scolaire,
S'EXPRIMER - feRIT 0
PARIS EN TOUTE SECURITE
6
la ville de Paris informe les touristes sur les dangers de la capitale. Sur une leuille separee, redigez le texte
diffuse sur son site Internet.
• Evoquez les dangers (presence de pickpockets. risques d'agressions diversesl.
• Faites des recommandations contemant la tenue vestimentaire, les attitudes a adopter. les lieux. les horaires aeviter.
@ hltp:/lwww.villcdcparis.com
AC'C'(Aeil
S'infol"mel"
I Bit>nvt>nut> a PARIS!
Paris a la replIt:lllon d'et-re une ville ca.lme. Cependant,
I
Contacts pour votrc SĆCUl'ite, nous vous demandons de lire
atlentivemen! le mess.'l$e suivant. ,.
10_
DosSier '}
LES FONCTIONS DES MOBILES
1
Associez les elements. (Plusieurs rl!ponses sont parfois possibles.)
1. appeler a. de la musique
2. telecharqer b. une personne
3. telephoner il c. un message
4. photographier d. des images
5. reeevair e. un texto
6. parter il
7. envayer
000
8. dialoguer avec
I---i ~ oo
9. enregislrer
~ol)
10. repondre it
11. ecauter
b) Comph~tez les phrases en donnant une precision sur ces differents lieuI et objets.
la visile continue!
ft. I'exterieur vous verrez :
- la piscine .
-la chaise longue, .. ,..
- un peu plus lo in, le jardin .
- les cameras de surveillance.
4
a) Transformez, comme dans !'exemple.
Exemple: C'est un portable pour te/ephoner dans ('eau .
... ('{'st "'r"! portobJ~ grect:> o"'9 ... {'//ovt:>c !t:>9"'{'! vO ... s po... v{'z te!t'phor"!{'r dMS !'{'O....
Innovations insoJites
1. Ce sont des luneUes pour voir la nuit.
a
2. Ce sont des chaussures moteur pour se deplacer sans fatigue.
IDO
Dossier 9
LES PRONOMS POSSESSIFS
5
Completez avec le pronom possessif qui convient.
Entre 'loisins
l. - Oh! II pleut et rai oublie mon parapluie.
- Ca ne fait rien. je peux vous prHer
2. - On ne peut pas sort ir ce soir. je n'ai pas pu laisser mon fils fl ma voi sine parce Que .. .. etait malade.
- Dommage !
3. ~ Les Martin oni change de voiture ?
- Non mais.. .. est en panne et le garage leur en a prele une en attendanI.
4. - J'ai trouve ces eles dans le couloir et je me suis dit Que c'etaient peut-etre.
- Non. . . je les ai dans ma poehe. mais c'est tres genti! de vatre part. M. Ramirez.
5. - Je suis tres em bete. je ne pourrai pas voir le foot ce soir, ma tlM est en panne!
- Mais. ...... marche tres bien! Alors venez voir le match chez nous, ~a nous fera plaisir.
6. -liza,j'ai pris mon courrier et fai pense a toi : voila. aussi.
- Merci. tu es sympa !
7. - Mon mari et moi. on admire vos fleurs, Mme Dubois, elles sont bien plus belles que. ,. !
- Mais ,.. . sont tres belles aussi!
LA JOURNALISTE : Quel public est susceptible d'etre interesse par cette innovation?
Vous:
101
Dossier 9
--------~---------~
COMPRENDRE - ECRIT @
ON N'ARRETE PAS LE PROGRES
7
Vrai ou faux? lisez I'article et repondez.
Votre coach est sur port~ble. tl vous envoie des messages pour vous <J/der.
I e SMS lombc au rĆ\'cil. « Aujourd'hui. ().I'CZ /()11f O'autrcs options sont proposĆ:e~
.simp[cmclll diri' hOlljour ti trois incon/ms. »A !nidi. lcllcsque« s'arrćlerde fumer» ou hic n _---,
vous en rcccvcz un aulTe : «Au reSt(lIIram, osa, /,('!usrr encore « micux manger », avec Danone. L'općratcur
cet/e rable qui ne \'OUS p/air pas. » Qui vous envoic dc a encore des projets: « npprendrc les langues» avcc lc
lcls messages? L'cxplicalion vous CIC~ abonnć ;IU magazine ~'oCllbll! ct memc un dc culture generale avec
programme m-coaching. oplion " Elre plus sur dc soi ", Larousse! Mais la vic en SMS a scs limites: les editions
lance par l'općratcur tćJephonique Orange dcpuis !iatier ont abandonne leur progr:unme de revisions du
quelques mois. Puisquc les coach.'> sont partout. chcl lc.... bac laneC: en juin dernier faute d' abonnćs",
stars comme chelo les anonylTlčS. pourquoi ne P.1S en
prendre un.. par SM$ ? A. 0.35 € le Sl\1S pour une
D';l~ u Nou"d Ob:f~n'Q,~wr.
\inglaine de message.'> par mois. I'općr.l.lion est rcntablc 2Ooc~ 2()()j.
pour Orange ct sc:. pancnaircs. Am:md Go,u..:lg~.
S'EXPRIMER - ECRIT 0
ON N'ARRETE PAS LE PROGRES (SUITEl
8
Sur une feuille separee, redigez l'article de presse ci-dessous. Aidez-Yous de ('article precedent.
..
• Presentez le concept general de m-coaching : lonclionnement. prix...
• Donnez des precisions sur son programme« s'arreter de turner»: nalurelfrequence des messages envoyes...
• Annoncez la sorlie d'autres programmes: s'arreter de boire. etre plusJmieux ..
108
DClSSI~ 9
ECRIRE
1
Trouv-ez l'intrus.
ecrire - rediger - lire - noter - souligner - signer
2
Classez les elements de texte 5uivants du plus grand au plus petit.
ponctuation - expression - paragraphe - chapitre - mot - phrase
b d e
3 e f
Completez la grille il I'aide des definitions.
1
Horizontarement
1. tchange de lettres. 2
2. Ce n'est pas une tragedie. a
3. lerit d"/Heve sur un sujet donne.
Verticalement
a. Pas en verso 3
b. En genE!raL ils ont des rimes.
c. Redige par le reoacteur en chef du journal.
d. lis commencen! par« II etait une lois ».
e. Abreviation. Tinlin. Asterix en sont.
f. On les trouve dans les journaux el magazines.
100
Dos~~ 9
--------~--------~:
COMPRENDRE - ECRIT @
QUI A ECRIT QUDI ?
5
Voici six extraits d'ceuvres d'ecrivains fran-jais tres celebres. lis ont vecu respectivement aux lVI~ siecle (un ecrivain),
lVlI' siecle (un ecrivain), IVlllf siecle (un ecrivain), JIlr sii~c1e (un ecrivain) et ut siecle (deux ecrivains).
Lisez chaque extrait.
a.
SGANARHlE. - Esl'ce la la malade ?
G(RONTL - OuL je n'ai qu'elle de fille: el (aurais tous les regrets du monde si elle venait ii mourir.
SGAtwmlE, - Ou'elle s'en garde bien! il ne faut pas qu'elle meure sans I'ordonnance du medecin.
GERONTE. - Allons, un siege.
SGANARHLE. - Voila une malade Qui n'est pas tant dego0tante, et je tiens qu'un homme bien sain s'en accommoderait assez.
GERONTE. - Vous ravez fait rire, Monsieur.
SGANARELlE. - Tant mieux : lorsque le medecin fait rire le malade, c'est le meilleur signe du monde. (A Lucinde.) Eh bien!
de quai est-il question? qu'avez'vous ? quel est le mal que vous sentez ?
a a
LIiC/HOE repond par s;qnes, en portant sa main sa bauche, sa tete et SOliS son menten. - Han, hL horn han.
SGANARElLL - Eh ! que diles-vous ?
b.
Je co~ois dans I'espece humaine deux sortes d'inegalites; rune que j'appelle natureile ou physique, parce qu'elle est etablie
par la nature, et qui consiste dans la difference des ages. de la sanle, des forces du corps et des qua1ites de resprit oo de rame.
rautre qu'oo peul appeler inegaJite morale ou polilique. parce qu'elle depend d'une sorte de convention. et qu'eUe est etablie.
ou du moins autorisee par le consentement des hommes. celle·d consiste dans les diffffe1lts privileges, dont quelques-uns
jouissent au prejudice des autres, comme d'etre plus riches. plus honores, plus puissants qu'eux. ou meme de s'en taire obeir.
c. r-:.":""'7~-:--~~~--:--:--:--:--:--:--:---:--:~--:--:~--:'"":"'"1
Et tout d'un coup le souvenir m'est apparu. Ce gout. c'etait celui du petit morceau de madeleine Que le dimanche matin 11
Combray (parce Que ce jour-la je ne sortais pas avanll'heure de la messe), quand j'allais lui dire banjour dans sa chambre.
ma lante U~onie m'oUrait apres I'avoir trempe dans son infusion de the ou de tilleul. la vue de la petite madeleine ne
m'avait rien rappele avant que je n'y eusse goule: peul-elre parce que, en ayant souvent aper~u depuis, sans en manger,
sur les lableUes des patissiers, leur image avail quiUe ces jours de Combray pour se lier a d'autres plus recents : peut-
etre parce que, de ces souvenirs abandonnes si longtemps hors de la memoire, rien ne survivait. tout s'etait desagrege;
les formes - et celle aussi du petit coqui[lage de patisserie, si grassement sensuel sous son plissage severe et devot -
s'etaient abolies, ou, ensommeillees, avaient perdu la lorce d'expansion qui leur eut permis de rejoindre la conscience.
d. r---------.,
Mignonne, allons voir si la rose
Qui ce matin avail declose
e.,------------..,
Oh ! combien de marins, combien de capitaines
Sa robe de pourpre au soleil, Oui sont partis joyeux pour des courses lointaines.
Apoint perdu cette vespree Dans ce morne horizon se sont evanouis !
Les plis de sa robe pourpree, Combien ont disparu, dure et triste fortune!
Et son teint au vatre pareil. Dans une mer sans fond. par une nuit sans lune.
Sous I'aveugle ocean ii jamais enfouis !
las! voyez comme en peu d'espace,
Mignonne, elle a dessus la place.
Combien de patrons morts avec leurs equipages !
las! las ses beaules laisse choir!
L'ouragan de leur vie a pris toutes les pages,
() vraiment maraIre Nature,
Et d'un souffle il a lout disperse sur les !lats!
Puisqu'une telle fleur ne dure
Nul ne saura leur lin dans l'abime plongee.
Que du matin jusques au soir!
Chaque vague en passani d'un bulin s'est chargee;
Donc, si vous me croyez, mignonne. L'une asaisi l'esquif.l'autre les matelois !
Tandis que vaire age fleuronne
En sa plus verte nouveaule,
Cuei!lez, cueillez vatre jeunesse:
Comme acelte fleur, la vieillesse
Fera ternir vatre beaute.
110
DMsier 9
1.,--------------------------.
le soir. Marie est venue me chereher et m'a demande si je voulais me marier avec elle. Jal dit que cela m'etait egal et
Que nous pourrions le taire si elle le voulait Elle avoulu savoir alors si je raimais. Jal repondu comme je I'avais deja
fait une fois. que cela ne signiliait rien mais que sans doute je ne I'aimais pas. « Pourquoi m'epouser alors? » a-t-elle
dit. Je lui ai explique que cela n'avait aucune importance et que si elle le desirait. nous pouvions nous marier.
D'ailleurs. c'etait elle Qui le demandait et moi je me contentais de dire oui. Elle a observe alors Que le mariage etait
une chose grave. Jai repondu :{( Non.» Elle s'est tue un moment et m'a regarde en silence. Puis elle aparle. Elle voulait
simplement savoir si j'aurais accepte la meme proposition venant d'une autre femme, il qui je serais attache de la
meme fa~on, J'ai dil: « Naturellement. » Elle s'est demande alors si elle m'aimait el moi, je ne pouvais rien savoir sur
ce point. Apres un autre moment de silence, elle amurmure que j'etais bizarre, qu'elle m'aimait sans doute il cause de
cela mais que peut-etre un jour je la degoOterais pour les memes raisons. Comme je me laisais, n'ayant rien il ajouter,
elle m'a pris le bras en souriant et elle adeclare qu'elle voulait se marier avec moi.
b) En fondion du style, essayez de c1asser les extraits du plus ancien au plus moderne.
a. b. C. d. e. f.
S'EXPRIMER - ECRIT (~
IMITATIONS
6
Sur une feuille sepan!e, imaginez une suite au recit d'Albert Camus. Redigez il la maniere de I'auteur.
[~~~~~ d~~t~-m~~~~~~=---- :J
111
Dossier 9
PORTFOLIO
il ~ORAl il l'ECRIT
Acquis En cours Acquis En cours
d'acquisition d'acquisition
DOSSIER 1
Je peux comprendre
- un questionnaire. un test psychologique D D D D
D
•
D
D
D D
D
-revocation de changements D
• D D
- I'expression du mecontentement D B D a
- des comparaisons
- quelqu'un qui donne ses impressions. son avis
D
D
•
D
D
D
•
a
D
D
D
o
D
•
D
-
-
rapporter les paroles de Quelqu'un
racanter un evenemenI passe
D
D
•
D
D o
D
*"
- donner des conseils. des recommandalions, metlre en qarde o o o o
- parler de comportements et d'attitudes o o o
"o
- exprimer un enjeu a • a
- m'exprimer de maniere standard ou formeIle o o o o
- exprimer des reac!ions positives ou negatives devani une situation o o o
- formuler une necessite o o o
"
o
- rediger un courl rapport d'evaluation sur un comportement o o o a
DDSSIER 3
Je peux comprendre
-la presentation d'un livre o o o •
- des informations sur rauteur, le sujet d'un livre o o o o
- QuelQu'un Qui parle d'un pays el de ses habilants o •o o o
- la description de slereotypes nationaux o o •
- la description de rnenlalites • o o •
117
Portfolio
Al'ORAl Al'[CRIT
Acquis En cours Acquis En cours
d'acquisition d'acquisition
- la description d'habitudes o • • •o
-la description de conditions de vie D
• D
- les resultats d'un sondage B o o •
*- un document louristiQue B
• o o
- des informations sur des prestations touristiques
(dale. lieu. loqement. programme. nourriture...) • o o o
- des informations sur un itineraire o o • •
- des precisions sur une action • • • •
- une reservation !ouristique • • o •
*- une etude comparative, un classement •o o •o o
- des informations sur la qualite de vie dans un lieu • •
- quelqu'un qui parle de la vie en ville o o • o
- quelqu'un qui parle des (hojx de lieu de vie o • o o
"- comparer les habitudes de vacances de mon pays avec celles des Fran\ais
,"
o o • B
- m'exprimer sur mes habitudes de vacances o o • •
118
PorUollo
Al'ORAl AL'rtRIT
Acquis En cours Acquis En cours
d'acquisition d'acquisition
DDSSIER 4
Je peux comprendre
- un sommaire de journal. des rubriques de presse • • " •
- des titres de presse • • •
- des informations donnees il la radio • • •" •
- un programme de teh~vision • • • •
- quelqu'un qui donne son avis sur des emissions ttMvisees. un programme • • • •
".'
- un article de fait divers • " • "
- des evenements rapporles dans les medias
" " •
-les circonstances.les causes. les consequences
" " •"
- la chronologie des evenements
" • •" •
- un avis de recherche
" • " •
- un recepisse de declaration de plainte
" • • "
*- la presentation d'un evenement cinematographique • • •
"
-la presentation d'un film • • •
-le vocabulaire lie au cinema
• •" o •
- les reactions. les appreciations. les commentaires de spectateurs
.'.
• • " •
~
*
- m'exprimer sur la presse fran~aise o o
- m~er un journal (son public. son tit re, son prix ) • •" • "
"o
- discuter de sujets il traiter • "o "o
- n?diger les til res et le debut des articles o
"
11.
Portfolio
Al'ORAl Al'[CRIT
Acquis En cours Acquis En cours
d'acquisition d'acquisition
DOSSIER S
Je peux comprendre
- une affiche de spectacle o o o o
- un article de presentation de spectacle o o o o
- une fiche sur la biographie. la discographie d'artiste musical o o o o
- une chanson, sa structure: couplets. refrain o o o o
-I'expression d'espoirs o o o o
- I'expression de souhaits o o o o
- des suggestions pour I'avenir o o o o
*'
- la presentation d'organisations humanitaires o o o o
- les actions d'orqanisations humanitaires o
"o
- les objectifs d'organisations humanitaires •" o
"o
-la description d'un profil de campelences professionnelles
et personnelIes d'une person ne o o o •
-la presentation des centres d'jnteret. des engagements d'une person ne o o o o
- une invitation 11 agir o o o o
- Quelqu'un qui expose un projet humanitaire o • • •
- quelqu'un qui parle d'une situation hypothetique o • o •
- quelqu'un qui exprime ses objectifs • o o •
- la position d'une personne (favorable ou defavorable) face aun projet • • o •
e
~ les categories de livres d'un catalogue o o o o
- le resume et la presentation d'un livre o o • •
- un recit autobiographique o • o o
- un recit de voyage o o o •
- un avis sur une lecture o o o o
- la cause d'une action. d'une opinion • • o o
- la consequence d'une action, d'une opinion o o • o
-I'accord et le desaccord o o • o
- une discussion sur une lecture o • • o
*
lZ0
Portfolio
AL'ORAL AL'teRIT
Acquis En cours Acquis En cours
d'acquisition d'acquisition
- presenter un livre e a e a
- donner mon avis sur une ledure D D D e
- justifier mes choil de lecture D D D D
- ulitiser du Yocabulaire sur les cauleurs, les paysages, la maison, les lieux,
les sentiments, les animaux. les vetements, les saisons. les personnes e D
DOSSIER 6
Je peux comprenl1re
- quelqu'un qui evaque des chalx de vie D D e a
- quelQu'un qui precise les etapes d'un parcours de vie D D D D
*
- un slogan publicitaire D e e e
- quelQu'un qui rapporte des paroles au passe D a a a
- le reci! d'un evenement exceptionnel. d'un exploit personnel D e D e
a
-l'expresslon de sentiments, de reactions face un exploit e e e D
121
Portfolio
Al'ORAl AL'EeRIT
Acquis En cours Acquis En cours
d'acquisition d'acquisition
Je peux m'exprimer et interagir
- m'exprimer sur mes choi xde vie o o o
- decrire les resultats d'un changement de vie o o
"
- indiQuer la chronologie de deux actions o
" o "
- presenter la biographie d'une personnalite • "o o "
- pnkiser les etapes d'un parcours de vie o o o
"
:;: "
- rapporter des paroles au passe o
- raconter un evenement exc€ptionnel. un exploit personnel
a
- exprimer des sentiments et des reaclions par rapport un exploit " •" •" •"
personnel • o o
122
Portfolio
Al'ORAl Al'ECRIT
Acquis En cours Acquis En cours
d'acquisition d'acquisition
- un test sur une situation de societe o o o o
- des informations sur regalite hommes/femmes
- un article sur un phenomene de societe polemique
o
o
o
o
o
o
•o
-I'expression d'opinions et de sentimenls
•o • • •
- revocation de differences. de contrastes • •o o
- quelqu'un qui exprime un jugement simple o • o
- quelqu'un qui exprime son agacemenI. son impatience
- quelqu'un qui exprime une critiQue personneJIe simple
o o o •
o o o o
-
-
reagir et exprimer des sentimenls face tl un pMnomene de societe
comparer des points de vue
o
o
o
o
•o •
o
- rediger un court article pour temoigner sur mon opinion, mes sentiments o o o D
-
-
evoquer des differences, des contrastes
ex primer mon agacement. mon impalience
•
o
o
o
•
o
•
o
- criliquer simple ment un comporlement personnel o • o •
*- retrouver le genre d'un livre o • o o
- comparer le systeme educatif fran~ais avec celui de mon pays o o o o
DOSSIER 8
Je peux comprendre
- des messages de prevention dans le domaine de la sante
•o • o o
- des avertissements o • o
- des arguments o o o o
- des consequences positives et negatives
- des informations sur la legislation sur le labac
o o • o
o o o o
- quelqu'un qui commente un fait de societe
•o o o o
- une petition, une piainte, une protestation o • •
- quelqu'un qui reagit 11 une nuisance o o o o
'23
Portroho
il ~ORAl il l'ECRIT
Acquis En cours Acquis En cours
d'acquisition d'acquisition
- quelqu'un qui denonee une situation • • • •
- une lellre formelIe de plainte
:::
• • • •
- un article sur les attitudes, les comportements urbains • • e •
- la regfementation des comportemenls en ville • • e e
-les sanctions pour dlHit e • e D
.2.
il l'ORAl il ~ECRIT
Acquis En cours Acquis En cours
d'acquisition d'acquisition
- exprimer des reserves e e e D
DOSSIER 9
Je peux comprendre
- une information sur des dangers quolidiens e e e e
- un article sur Internet e e e e
- quelqu'un qui explique un comportement dangereux e e e e
- quefqu'un qui raconte une anecdote e e e e
- quelqu'un qui exprime un jugement sur un comporlement e e e e
-
-
une demande de conseil
des recommandations. des ffiises en garde
•
e
e
e
e e
D
~
12S
Portloho
A~ORAL A~ECRIT
Acquis En cours Acquis En cours
d'acquisition d'acquisition
*
- reciter un texte scande (slam), une chanson... o D o e
- uliliser les mots pour creer des objets imaginaires o D o •
'2.
PorUobo
A21
MErHODE DE FRRN~RIS
Annie BERTHET
Catherine HUGOT
Beatrix SAMPSONIS
mm ~~S~gu~E;;
www.hachettefle.fr