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récit
Fant
asti
que
………............. 1
1. Histoire du genre fantastique ……………………………… …. 1
2. Mes représentations du fantastique ..…………………………... 2
3. Le genre et l’édition ……………………………..………………. 3
4. Aux frontières du genre …………………………………...……. 4
5. En résumé… ……………………………………………………. 7
fantastique …..……….… 8
…………….... 11
Di Cecco E. FRANÇAIS 4ème TQ Le récit fantastique - 0
Le pacte avec le démon …..
……………..... 13
La manifestation matérielle du
surnaturel ……..... 15
…………....... 17
Le fantastique au cinéma et à la
télévision ……....18
1. Appliquer la grille d’analyse du fantastique à un film ..……... 19
2. Lire un document audiovisuel ..……………………………...... 20
A. Observations de quelques séquences audiovisuelles ……………………. 20
B. Le vocabulaire de l’image ………………………………………..………. 20
1) Le cadre
2) Le champ
3) L’échelle des plans (= grosseur des plans)
4) L’angle de prise de vue
Di Cecco E. FRANÇAIS 4ème TQ Le récit fantastique - 1
5) Les mouvements de la caméra
6) Exercices
En guise de conclusion sur le vocabulaire de l’image…
C. Les différents métiers du cinéma …………………………………………. 27
fantastique :
repères
1. Histoire du genre fantastique
● Le récit fantastique apparaît en France au XVIIème siècle alors que les philosophes des Lumières
combattent le triomphe de la raison. J. Cazotte (1719-1792) est l’initiateur du genre avec Le diable
amoureux : Biondetta est-elle une charmante jeune fille ou le diable en personne ?
● Au début du XIXème siècle, le récit fantastique connaît un véritable essor dans toute la littérature
européenne sous la forme privilégiée du conte et de la nouvelle. Lié aux premières études sur la
folie, il exprime un mouvement de révolte contre le rationalisme qui prétend tout expliquer par la
raison. Nodier, Balzac, Gautier, Mérimée, Villers de L’Isle-Adam, Maupassant y trouvent une source
d’inspiration déterminante.
Après avoir mis nos idées en commun, complétons les tableaux suivants :
Les domaines du
Di Cecco E. FRANÇAIS 4ème TQ Le récit fantastique - 2
fantastique
Les personnages
« fantastiques »
Sentiments
provoqués par le
fantastique
Sculpteur,
Antonin désire
trouver la paix
dans une grande
maison isolée où
il vient de
s’installer. Le
bruit court que la
bâtisse est
hantée par une
jeune sorcière
qui déchaîne les
éléments.
Quand le chat
d’Antonin est
sauvagement
tué, la spirale du
cauchemar se
Texte 1
1
Di Cecco E. FRANÇAIS 4ème TQ Le récit fantastique - 5
Texte 2
Narrateur
Situation
Ecriture
Surnaturel
● Le récit merveilleux (ou conte de fées) présente, comme le récit fantastique, des événements et des
personnages surnaturels (fées, sorcières, animaux ou objets magiques) ; mais il se place sous
l’invocation de la formule « Il était une fois » de sorte que le lecteur admet l’existence du surnaturel
sans chercher à l’expliquer ou à la contester.
● Dans les récits de science-fiction, l’action se déroule sans un futur imaginaire fondé sur le progrès
scientifique et les avancées technologiques. Les personnages y assouvissent leurs rêves ou se sont
plongés dans l’angoisse (machine à remonter le temps, présence d’extra-terrestres, savant fou
investi de tous les pouvoirs, …). Le monde de la science-fiction est accepté comme tel par les
personnages et le lecteur, le doute est absent de cet univers.
5. En résumé…
1) a) À quelle époque le genre fantastique s’est-il développé ? Sous quelle forme littéraire ?
Citez deux titres et deux auteurs d’œuvres fantastiques.
b) Quels sont les thèmes caractéristiques du genre fantastique ?
Di Cecco E. FRANÇAIS 4ème TQ Le récit fantastique - 10
2) Qu’est-ce qui différencie le fantastique du merveilleux, de la science-fiction ?
3) Observez pour chacune des couvertures reproduites dans les pages précédentes le nom de la collection, le
logo, les illustrations… Quel est l’effet produit ?
4) Relisez la 4ème de couverture de Danse avec les spectres : en quoi les informations fournies relèvent-elles du
genre fantastique ?
Le début d’un
récit
fantastique
«Le veston ensorcelé»
🡺 Lire et analyser
Le narrateur et l’histoire racontée
1. Identifiez le statut du narrateur. Justifiez.
2. a) Identifiez les temps verbaux de la première phrase et ceux utilisés dans la suite de
l’extrait (hors dialogue).
Critères de réussite
● Statut du narrateur respecté
● Cadre réaliste présent
● Indices d’étrangetés présents
L’intrusion du
surnaturel
2. la ……………………………………
Le pacte avec le
démon
«Le veston ensorcelé» (suite)
Mais une singulière coïncidence refroidit mon délire joyeux. Sur les
🡺 Lire et analyser
Di Cecco E. FRANÇAIS 4ème TQ Le récit fantastique - 19
1. a) Quels sont les 2 événements que le narrateur a b) Le narrateur se sent-il responsable ? Quel lien
choisi de raconter ? Quels sont leurs points établit-il finalement entre les événements et sa
communs ? richesse ?
b) En quoi sont-ils dramatiques ? 4. a) Que signifie l’expression « pacte avec le démon » ?
2. a) Relevez le champ lexical de la richesse et du luxe. b) Quel est ce pacte ? Quel interdit a-t-il
b) Qu’apporte l’argent au narrateur ? transgressé ? Quel est le rôle du veston ?
c) Quels sentiments le narrateur éprouve-t-il face à 5. Quel est l’effet produit sur le lecteur par l’évocation
l’argent ? Appuyez-vous sur des expressions précises. du démon ?
3. a) Relevez les expressions qui montrent que peu à 6. Quelles hypothèses pour la suite ?
peu le narrateur établit un rapport entre les
événements qui surviennent et sa richesse.
La manifestation
matérielle du
surnaturel
«Le veston ensorcelé» (suite)
Cela dura jusqu'au jour où dans l'immeuble que j'habitais depuis de
1. sexagénaire: longues années, on découvrit un matin une sexagénaire 1 retraitée asphyxiée
personne d'une
soixantaine d'années.
par le gaz ; elle s'était tuée parce qu'elle avait perdu les trente mille lires de
sa pension qu'elle avait touchée la veille (et qui avaient fini dans mes mains).
5 Assez, assez ! pour ne pas m'enfoncer dans l'abîme, je devais me
débarrasser de mon veston. Mais non pas en le cédant à quelqu'un d'autre,
2. opprobre: parce que l'opprobre2 aurait continué (qui aurait pu résister à un tel attrait ?).
honte. Il devenait indispensable de le détruire.
J'arrivai en voiture dans une vallée perdue des Alpes. Je laissai mon
10 auto sur un terre-plein herbeux et je me dirigeai droit sur le bois. Il n'y avait
pas âme qui vive. Après avoir dépassé le bourg, j'atteignis le gravier de la
moraine3. Là, entre deux gigantesques rochers, je tirai du sac tyrolien
3. moraine: débris l'infâme veston, l'imbibai d'essence et y mis le feu. En quelques minutes, il ne
de roches arrachés
de la montagne resta que des cendres.
par les glaciers. 15 Mais à la dernière lueur des flammes, derrière moi – à deux ou trois
mètres aurait-on dit –, une voix humaine retentit: « Trop tard, trop tard! »
Terrorisé je me retournai d'un mouvement brusque comme si un serpent
m'avait piqué. Mais il n'y avait personne en vue. J’explorai tout alentour
sautant d'une roche à l'autre, pour débusquer le maudit qui me jouait ce
Di Cecco E. FRANÇAIS 4ème TQ Le récit fantastique - 21
20 tour. Rien. Il n'y avait que des pierres.
Malgré l'épouvante que j'éprouvais, je redescendis dans la vallée,
avec une sensation de soulagement. Libre finalement. Et riche,
heureusement.
🡺 Lire et analyser
La progression du récit 4. a) Qui désigne selon vous la voix humaine (l. 245) ?
1. a) Quel est l’événement qui provoque une réaction b) Emettez une hypothèse rationnelle et une
fantastique
Le fantastique au
cinéma et à la
télévision
Di Cecco E. FRANÇAIS 4ème TQ Le récit fantastique - 25
● Le genre fantastique conquiert très tôt le cinéma. Les vampires font leur apparition dans le cinéma
expressionniste allemand dans les années 1920 (Nosferatu le vampire de F. W. Murnau, …). Le
cinéma fantastique connaît ensuite un premier âge d’or, les progrès technologiques permettant des
effets spéciaux de plus en plus spectaculaires (Dracula en 1931, La Momie en 1932, …). Ces films,
souvent inspirés d’œuvres littéraires, donneront lieu pour la plupart à de multiples autres versions
jusqu’à nos jours.
● De nombreux autres films sont tournés par la suite et autour des années 1970, le cinéma fantastique
prend un tournant décisif. Tout en renouvelant les figures légendaires du fantastique traditionnel
(Nosferatu, fantôme de la nuit de W. Herzog en 1979, …), il s’oriente vers des films où l’horreur et
l’épouvante dominent (L’Exorciste de W. Friedkin en 1974).Les réalisateurs américains S. Spielberg
(Les Dents de la mer, 1975) et J. Carpenter (The Thing, 1982, Christine, 1983, …) Le réalisateur S.
Kubrick (Shining, 1980) sont les représentants de cette nouvelle génération.
● Depuis les années 1990, on peut constater, à travers des films à grands succès (Dracula de F. F.
Coppola, en 1992, La Neuvième Porte de R. Polanski en 1999, Sleepy Hollow de T. Burton en 2000, le
Pacte des Loups de C. Gans en 2001), un retour aux motifs fantastiques traditionnels.
● Parallèlement, le genre se prête parfois à la tendresse (Edward aux mains d’argent de T. Burton en
1991) mais aussi à l’humour et à la fantaisie (La famille Adams de B. Sonnenfeld en 1991, La Mort
vous va si bien de R. Zemeckis en 1992) et peut faire l’objet de parodies (Le Bal des vampires de R.
Polanski en 1968, La Momie de S. Sommers en 1999).
● Parmi les séries télévisées, la série X Files, Aux frontières du réel est devenue une série culte. Elle
est fondée sur les thèmes de la littérature fantastique : le mal, le démon, la présence d’un au-delà.
Le téléspectateur peut reconnaître à travers les personnages de Fox Mulder et de Dana Scully,
agents du FBI, la lutte entre la raison et l’irrationnel.
Consignes : Le fond
1) Résumez le film en 10 lignes minimum à 15 lignes maximum.
2) Retrouvez les 6 (5 ?) étapes étudiées dans la grille du fantastique.
3) Apportez des preuves prouvant que ce film appartient bien au genre « fantastique » (décor, musique,…).
4) Formulez votre avis personnel quant au film. Argumentez votre réponse.
La forme
1) Le travail doit être dactylographié. Les titres doivent être tapés en gras souligné, Times New Roman 14. Le
reste du texte doit être présenté en Times New Roman 12. Vous pouvez utiliser un interligne (Format,
Paragraphe, Interlignes) de 1,5 maximum.
2) Le travail doit comprendre une page de garde reprenant :
▪ Vos nom, prénom et classe (coin supérieur gauche),
▪ Le nom de l’établissement scolaire (coin supérieur droit),
▪ Les titres présentés comme suivent :
Français
Analyse d’un film fantastique
« Dracula » de F. F. Coppola, 1992
▪ L’année scolaire (coin inférieur gauche),
▪ Le nom du professeur (coin inférieur droit).
B. Le vocabulaire de l’image
7) Le cadre
Il délimite une partie de la réalité, il la transforme.
→ Le hors-cadre, lui, représente tout ce que le réalisateur ne veut pas montrer.
8) Le champ
C’est un fragment d’espace, ce que nous voyons.
→ Le hors champ est l’espace plus large qui entretient des liens avec l’image, au-delà du champ.
Les différents plans (que ce soit au cinéma, en photographie ou en bande dessinée) permettent au spectateur
d’attirer ou de diluer son attention sur un personnage, un objet, un lieu, …
Au cinéma, chaque plan est « pensé », il n’y en a pas un qui est pris au hasard. Ils ont chacun une fonction, une
utilité, et être capable de les utiliser correctement n’est pas évident.
ou
pied
Plan Présenter
genou
ou
italien
Di Cecco E. FRANÇAIS 4ème TQ Le récit fantastique - 29
ou
cuisse
Plan
taille
ou
moyen
rapproch
é
ou
buste
▪ La ………………………………………………………………………..
La vision est surélevée par rapport au sujet, au décor, … Ceci permet au spectateur de dominer la scène.
▪ La ……………………………………………………………………….
La vision se situe plus bas que le sujet, le décor, … Le spectateur est dominé par la scène.
Et si le rêve devenait réalité ? Impossible ? Malgré les idées reçues, pour faire carrière dans le cinéma, il n'y a pas de parcours
modèle, pas de formation obligatoire.
Tout de même, méfiez-vous des jolies plaquettes de présentation de certaines écoles, car derrière le papier glacé, la
formation distillée n'est pas toujours efficace pour s'insérer dans le milieu professionnel.
Le cinéma ne se résume pas aux acteurs ni aux réalisateurs. Des dizaines de corps de métiers travaillent dans cette industrie.
Si vous êtes dresseurs d'animaux, électriciens, commerciaux, juristes, vous pouvez tenter votre chance sur le grand ou petit
écran. Oui, un film ça se réalise mais ça se vend et ça s'exploite.
Première étape de l'élaboration d'un film, la production regroupe tous les professionnels qui sont à
la genèse du film : les scénaristes, les financiers, les agents artistiques, et les spécialistes du casting.
C'est à ce moment là qu'un film naît, par l'écriture bien sûr mais également par la recherche des
capitaux nécessaires à sa réalisation.
Le scénariste :
C'est l'écrivain du film. Ce n'est pas par hasard s'il est également le plus souvent romancier. Il doit connaître également les
contraintes techniques et les possibilités offertes notamment par les nouvelles technologies.
Travail laborieux - le scénariste réécrit plusieurs fois certains chapitres du scénario -, l'écriture d'un scénario est un travail
d'équipe. Dialoguistes, adaptateurs (les spécialistes de l'adaptation d'une œuvre littéraire, d'une pièce de théâtre),
conseillers historique, story-boarder (ceux qui dessinent les différentes scènes) se greffent au travail du scénariste.
Le producteur :
C'est lui qui tient les cordons de la bourse. Il détermine les coûts d'un film, trouve les financements, à travers les différentes
aides, négocie avec d'éventuels co-producteurs (le budget moyen d'un film français s'élève à 4,5 millions d'euros, soit sept
fois moins qu'un film américain).
Son rôle ne s'arrête pas à l'argent : il sélectionne les projets, fait naître des talents. En fait, il intervient souvent à toutes les
étapes : de l'écriture du scénario, à l'embauche des équipes, et parfois même jusqu'au montage.
Le régisseur :
C'est le responsable du confort matériel de l'équipe présente sur le plateau. Il déniche les hôtels, s'occupe des repas. C'est
également lui qui négocie les autorisations de tournage et se charge de la location de matériel. Pas de formation particulière.
L'agent artistique :
Il gère la carrière des acteurs, des réalisateurs et de certains techniciens. Considéré comme un troisième parent, il se charge
aussi de dénicher les nouveaux talents. En contrepartie, il reçoit un pourcentage sur le cachet (généralement 10%). Aucune
formation n'est requise, mais des études de droit privé sont vivement conseillées. Les qualités relationnelles priment. Il faut
aussi être solidement implanté dans le milieu du cinéma et être convaincant.
Deuxième grosse étape de la conception d'un film et certainement la plus connue : la réalisation !
Le film est en boîte, il faut maintenant que le spectateur puisse venir le voir.
En France, ce sont près de 4 200 films que les distributeurs proposent chaque année au public. Ils se battent pour imposer les
films dans le plus grand nombre de salles.
Une fois fait, le distributeur se charge de tirer les copies, s'occupe de la bande-annonce, imagine une affiche avec un
"affichiste" et élabore un "plan média" avec l'attachée de presse.
Aujourd'hui, on compte environ 160 entreprises, dont beaucoup de micro-structures spécialisées dans la distribution. Les
cinq plus gros opérateurs détiennent plus de 60% des parts de marché et les dix premiers empochent 90% des recettes.
Dernière étape, l'exploitation. Autrement dit, tous les professionnels qui dirigent des cinémas, ceux
qui projettent les films, les programment, et ceux qui accueillent les spectateurs.
Le bilan 2003 du cinéma français est en demi-teinte : 174 millions d'entrées en décembre contre 185 millions en 2002. En
tête du classement, le poisson-clown Nemo. Taxi 3 s'est imposé comme LE succès de l'année, suivi par Matrix Reloaded, le
Retour du Roi et Chouchou. Plus de 200 films ont été proposés au public, dont une majorité d'initiative française.
Depuis le début de l'année 2004, les entrées dans les salles s'élèvent à plus de 50 millions, soit 2,7% de mieux que sur la
même période en 2003.
Le programmateur :
Le programmateur choisit les films qui seront à l'affiche dans les grandes salles et plus particulièrement celles intégrées à un
réseau. Une fois son choix arrêté, il négocie avec les distributeurs.
L'exploitant :
C'est le terme qui désigne le directeur d'un cinéma. Son rôle ? En contact direct avec le distributeur, il négocie les droits
d'exploitation (le prix de la copie du film).