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Ecole supérieure des Sciences et Techniques de l’Ingénieur (ESTI)

Année universitaire 2020-2021 / L2 – S3

TD3 de Thermodynamique : Chaleur et travail


Exercice 1
1) Un calorimètre adiabatique contient la masse 𝑚0 = 100 𝑔 d’eau à 𝑇0 = 20 °𝐶. On y verse
une masse 𝑚 = 100 𝑔 d’eau à 𝑇1 = 50 °𝐶. La température d’équilibre est 𝑇2 = 34,3 °𝐶. Déduire de
cette expérience la capacité thermique du calorimètre.
2) Dans le calorimètre en équilibre thermique à 𝑇2 et contenant la masse 𝑚0 + 𝑚 d’eau, on
introduit une masse 𝑚1 = 50 𝑔 de glace à 𝑇3 = 0 °𝐶. Déterminer la température finale 𝑇𝑓
3) Que se passerait-il si on avait introduit une masse 𝑚2 = 100 𝑔 de glace à la
température 𝑇3 = −20 °𝐶. Donner la composition et la température du mélange à l’équilibre
On donne : la chaleur massique de l’eau liquide est 𝑐𝑒 = 4180 𝐽. 𝑘𝑔−1 . 𝐾 −1 ; la chaleur massique de
la glace est 𝑐𝑔 = 2100 𝐽. 𝑘𝑔−1 . 𝐾 −1 ; la chaleur latente de fusion de la glace est 𝐿𝑓 = 330 𝑘𝐽. 𝑘𝑔−1

Exercice 2
La capacité calorifique du corps humain est environ 3,5 𝑘𝐽. 𝑘𝑔−1 𝐾 −1 . La vitesse de métabolisme
pour un professeur de 80 𝑘𝑔 pendant un cours est de l’ordre de 1100 𝑘𝐽/ℎ𝑒𝑢𝑟𝑒. Le professeur
commence son cours à 10h10mn et le termine à 11h50mn. On néglige l’énergie mécanique
dépensée pour tenir la craie.
1) Quelle sera l’élévation de température du corps pour le professeur à la fin du cours si aucune
énergie thermique n’était dissipée ?
2) La température du corps d’un homme sain est de 100 °𝐹 (𝐹𝑎ℎ𝑟𝑒𝑛ℎ𝑒𝑖𝑡). Donner la
correspondance en °C.
3) Donner la température finale du corps du professeur en °C. Conclusion

Exercice 3
Une mole de dioxygène (gaz parfait, γ = 1,4) passe d’un volume 𝑉1 = 10 𝑙 à la température 𝑇1 =
25 °𝐶 à un volume 𝑉2 = 20 𝑙 à la température 𝑇2 = 100 °𝐶
1) Calculer la capacité thermique molaire à volume constant 𝐶𝑉 du dioxygène
2) La détente s’effectue par un chauffage isochore suivi d’une détente isotherme. Représenter ce
chemin dans le diagramme de Clapeyron. Calculer la chaleur 𝑄 et le travail 𝑊 échangés par le
gaz.
3) La détente s’effectue par une détente isotherme suivi d’un chauffage isochore. Représenter ce
chemin dans le diagramme de Clapeyron. Calculer la chaleur 𝑄′ et le travail 𝑊′ échangés par le
gaz.
4) Que remarque-t-on concernant les sommes 𝑊 + 𝑄 et 𝑊′ + 𝑄′

Exercice 4
On effectue de trois façons différentes la compression d’une masse 𝑚 = 64 𝑔 de gaz oxygène
supposé parfait de l’état initial A (PA , TA , VA ) à l’état final B (PB = 3PA , T𝐵 = TA , VB ). La première
transformation est isotherme, la deuxième est représentée par une droite en diagramme de
Clapeyron (P, V) ; la troisième est composée d’une isochore puis d’une isobare.

1) Représenter P en fonction de V pour les trois transformations


2) Donner dans chaque cas, l’expression des chaleurs et travaux échangés en fonction de TA .
Calculer leurs valeurs numériques si TA = 27 °𝐶. Conclure
Ecole supérieure des Sciences et Techniques de l’Ingénieur (ESTI)
Année universitaire 2020-2021 / L2 – S3

Exercice 5
1) On plonge une résistance chauffante 𝑅 = 250 𝛺 dans l’eau d’un calorimètre. Un courant 𝐼 =
0,5 𝐴 circule dans la résistance pendant 13 minutes, la température de l’ensemble (eau+
calorimètre + accessoires) passe de T1 = 14 °𝐶 à T2 = 16 °𝐶. Calculer la capacité thermique 𝐶𝑇 de
l’ensemble si on néglige la capacité thermique de la résistance, si on tient compte de la capacité
thermique de la résistance 𝐶𝑅 = 250 𝐽. 𝐾 −1

2) On plonge un serpentin dans le calorimètre contenant la même masse d’eau qu’en 1). Le
serpentin est parcouru par un gaz avec un débit massique 𝐷 = 2.6. 10−4 𝑘𝑔/𝑠. Le gaz entre dans le
calorimètre à la température T1 = 200 °𝐶 et en sort à la même température que le calorimètre. La
température du calorimètre passe ainsi de T0 = 14 °𝐶 à T𝑓 = 16 °𝐶 en 14 minutes. Donner
l’expression de la variation de la température du calorimètre en fonction du temps, puis la capacité
thermique 𝐶𝐺 du gaz.

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