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Université cadi Ayyad

Faculté des Sciences et Techniques – Guéliz


Année universitaire 2018-2019

ISA-1 / LST Bio-Analyses

Série TD de Bio-statistique

Exercice 1 :
1- Trois équipes (matin, midi, soir) se relaient sur une chaîne de montage. Elles occupent quatre
postes de travail A, B, C et D. Sur la production d’un mois, on note le nombre total de pièces
défectueuses ventilées par équipe et par poste de travail
Postes A B C D Moyenne
Équipe du matin 26 13 35 6 20
Équipe du soir 18 17 31 2 17
Équipe de nuit 31 24 33 4 23
Moyenne 25 18 33 4 20
(a) Peut-on affirmer l’existence d’une différence entre les performances globales des équipes?
(b) Peut-on conclure que les postes présentent des difficultés de montage inégales?
(c) Peut-on tester l’interaction des deux facteurs ? justifiez

2- On regroupe le nombre de pièces défectueuses, encore ventilées par équipe et par poste pour
la première et troisième semaine d’une part et la deuxième et quatrième d’autre part.

Postes A B C D Moyenne
Equipe du matin 12;14 5;8 17;18 4;2 20
Equipe du soir 8;10 10;7 14;31 2;0 17
Equipe de nuit 17;14 12;12 18;15 1;3 23
Moyenne 25 18 33 4 20

Refaire une analyse globale par un modèle de votre choix

Exercice 2
Une recherche est menée dans le but d’examiner l’impact de la consommation de protéines sur la
performance physique chez les adolescents. La moitié des adolescents sont de garçons, l’autre
moitié est constituée de filles. La moitié reçoit une forte dose de protéines, l’autre moitié en
reçoit un faible. Un test permet de donner des scores à chacun des individus.
Faites une analyse globale des données par un modèle de votre choix

Groupe Forte dose Protéine Faible dose Protéine


10 5
7 4
Males 9 7
6 4
8 5
5 3
4 4
Femelles 6 5
3 1
2 2

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