Chapitre 9 - Division euclidienne

Exercice 1 1. tous les entiers qui sont des multiples de 2.

Sans l'aide de la calculatrice, compléter les égalités suivantes : 2. tous les entiers qui sont des multiples de 3.

a. 6× . . . = 54 b. 27÷3 = . . . c. 42÷ . . . = 7 3. tous les entiers divisbles par 5.

d. 20÷ . . . = 4 e. 3× . . . = 39 f. 15÷3 = . . . 4. tous les entiers divisibles par 9.
g. 3÷ . . . = 3 h. 5× . . . = 65 i. 18÷3 = . . . Exercice 7*
1. Compléter les tableaux de multiplication ci-dessous :
Exercice 2
Eectuer de tête les calculs suivants

a. 4× . . . = 44 b. 20÷4 = . . . c. 35÷ . . . = 7
×14 ×7
1 6 11 31 36 41
d. 42÷ . . . = 6 e. 4× . . . = 36 f. 24÷8 = . . .
g. 10÷ . . . = 2 h. 20× . . . = 120 i. 63÷3 = . . . 2 7 12 32 37 42

Exercice 3
3 8 13 33 38 43
Compléter le tableau par des croix pour indiquer si les entiers
présentés sont divisibles par 2, 5, 10.
4 9 14 34 39 44

Entiers 214 140 35 107

5 10 15 35 40 45
Divisible par 2

Divisible par 5 2. En vous servant des tables de multiplications ci-dessus,

répondre aux questions ci-dessous :
Divisible par 10
a. Combien de fois rentre au maximun 12 dans 110 et

Exercice 4 combien reste-t-il?

b. Recopier et compléter l'égalité ci-dessous :

Compléter le tableau par des croix pour indiquer si les entiers ( )
présentés sont divisibles par 2, 3, 5, 9. 110 = . . . ×12 + . . .
c. Combien de fois l'entier 7 rentre-t-il au maximum dans
Entiers 123 504 205 1433 2430
260 et combien reste-t-il?

Divisible par 2 d. Recopier et compléter l'égalité ci-dessous :

( )
Divisible par 3 260 = . . . ×7 + . . .

Divisible par 5 3. Eectuer les divisions euclidiennes suivantes :

Divisible par 9 a. de 55 par 12 b. de 160 par 12

c. de 267 par 7 d. de 231 par 7

Exercice 5
Compléter le tableau par des croix pour indiquer si les entiers Exercice 8
présentés sont divisibles par 2, 3, 5, 9.
1. Les égalités ci-dessous sont exactes mais lesquelles
représentent une division euclidienne par 9?
Entiers 525 345 702 1155
Divisible par 2 a. 375 = (40×9) + 15 b. 178 = (19×9) + 7

c. 1029 = (115×9) − 6 d. 458 = (48×9) + 26

Divisible par 3
2. D'après l'égalité suivante : 156 = (21×7)+9
Divisible par 5
a. Déterminer la division euclidienne de 156 par 21.
b. Déterminer la divison euclidienne de 156 par 7.
Divisible par 9

3. Reprendre les égalités de la question 1. an de déter-

miner les divisions euclidiennes par 9 de 375, 178, 1027,
Exercice 6 458.
On considère les entiers suivants : Exercice 9
54 ; 123 ; 35 ; 48 ; 1221 ; 10035 ; 6 1. Poser et eectuer les divisions euclidiennes suivantes :

Parmi les entiers ci-dessus, donner la liste de :

a. 158÷7 b. 884÷21 c. 1257÷5
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 2. Donner chacun des résultat précédent sous la forme :
( )
Dividende = quotient×diviseur + reste.

Exercice 10*
En posant les opérations, eectuer les divisions euclidiennes
suivantes :

a. 12 642÷7 b. 2820÷16

Exercice 11*
Recopier et compléter convenablement les chires manquants
dans les opérations ci-dessous :

a. . . 5 7 b. 9 3 . . 3

- . . - . .
2 . 7 .
6 . . 6

- . . - . .

2 2

Exercice 12
Un fermier ramasse les oeufs pondus par ses poules durant
la nuit. Il en compte 748!
Il compte les ranger dans des boites contenant chacune une
douzaine d'oeufs.
Il possède 65 boites.

1. Combien de boîtes complètes, le fermier pourra-t-il con-

fectionner?

2. A-t-il susamment de boîtes pour ranger tous ses oeufs?

Exercice 13
Giulia possède les 56 romans de la collection des  Arsène
Lupins. Elle souhaite les ranger sur son étagère comprenant
4 plateaux de 65 cm chacun.
Tous ces romans ont 3 cm pour largeur.

1. Combien de romans peut-elle placer au maximum sur

un plateau?

2. En remplissant au maximum les plateaux utilisés de son

étagères :

a. Combien de plateaux utilisera-t-elle?

b. Combien de livres seront présents sur le dernier

plateau utilisé?

Exercice 14*
Claire, la bibliothécaire, doit accueillir les cinq classe de six-
ième au CDI. Elle prépare l'espace de travail pour former le
maximum de groupes de 6 personnes autour d'une table.
Chaque classe comporte exactement 26 élèves et chaque élève
doit être à une table.

Sur chaque table de travail, elle dépose 7 manuels de dif-

férentes matières pour que les élèves eectuent leur recherche.

Combien de manuels doit-elle préparer pour cette séance de

travail?

Toutes traces de recherche et de prise d'initiative

même incomplète seront prises en compte dans
l'évaluation.

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