Résumé réalisé par 

:
OMAR BELAOUDIA - SALMA BOUHOUT - IBRAHIM BEN KHAJJOU

TIC ET TICE
Définition 

TIC : Technologie de l’information et de communication.

TICE : Technologie de l’information et de communication éducatives.

Ex. : Ordinateur, Internet, Scanner, TBI, DMI, Télévision…etc.

Comment définir une intégration ?

C’est l’utilisation habituelle et régulière des TIC dans un contexte d’apprentissage actif et réel.

Quel est le but de l'intégration des TIC dans l’enseignement ?

Améliorer l’apprentissage et l’enseignement.

Les valeurs ajoutées des TICE

Interactivité, facilitation du cours, gain du temps …etc.

Comment réussir l’intégration des TIC dans l’enseignement ?

La présence essentielle de : Volonté, matériels, formation continue, motivation, coordinateur

TIC…etc.

Eviter lors de l’intégration : cours complet, utilisation sans valeurs ajouter, intégration
complexe...etc.

NOTIONS DE BASE EN
INFORMATIQUE
Définition

Informatique  : se compose de deux mots : information et automatique. C’est le domaine

d’activité scientifique, technique et industriel concernant le traitement automatique de
l’information par des machines.

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 Ordinateur : une machine qui constituée d’un ensemble du software (logiciels) et du
hardware (matériel) destinés à réaliser une tâche…etc.

Communication HOMME/MACHINE : l’utilisateur utilise les périphériques d’entrée

pour envoyer des données à l’ordinateur, qui va les traités par (système d’exploitation,
logiciels...etc.) pour donner le résultat à l’aide des périphériques de sortie.

Comment s’effectue le codage d’information ?

Le codage d’effectue par « octet »

Structure de l’ordinateur 

Hardware  : il se compose de cinq éléments :

 Unité centrale ou boitier
 Unités d’entrée
 Unités de sortie
 Unités de stockage
 Bus (un ensemble de liaisons physiques câbles, pistes de circuits imprimés…etc.
pouvant être exploitées en commun par plusieurs éléments matériels afin de
communiquer.)

Software  : l’ensemble des programmes qui permettent la communication avec la

machine.
 Logiciels
 Applications
 Système d’exploitation (Windows xp/vista/7/8/8.1/10/11…, Mac OS, Linux, Unix…)
 …etc.

Quel est le rôle de l’unité centrale ?

Le traitement des données à l’aide de ses composants internes.

Quels sont les composants de l’unité centrale ?

1. Carte mère : le circuit principal de l’ordinateur là ou se déroule toute la communication
(alimentation, processeur, mémoire, disque dur …etc.)
2. Microprocesseur : Circuit de manipulation des données et aussi le Chef d’orchestre de
la machine, il pilote et distribue les données.
3. La mémoire :
a) RAM (Random Access Memory) : mémoire vive. Elle permet au processeur de
stocker temporairement les données dont il a besoin pour lancer un programme. Le
système d’exploitation lui-même est chargé sur la RAM. Chaque application utilisée
est ainsi lancée sur la RAM. C’est pourquoi plus la RAM est grande, plus l’ordinateur
sera rapide et fluide. Elle perd le tout à l’arrêt de l’ordinateur.
b) ROM (Read Only Memory) : mémoire morte, contenu fixe lors de sa
programmation, une mémoire qui ne s’efface pas lorsque l’appareil qui la contient
n’est plus alimenté en électricité, comporte des données très proches du matériel.

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 c) Mémoire cache (antémémoire) : une mémoire qui enregistre temporairement
des copies de données provenant d'une source, afin de diminuer le temps d'un
accès ultérieur d'un matériel informatique à ces données.

4. Disque dur : il stocke les données quand la machine est atteinte, il se caractérise par la
capacité, la taille, la rapidité. De nos jours, il existe 2 types de disque dur (HDD et SSD)
à savoir que le SSD est hyper rapide lors de la transmission des données que le HDD.
5. Ports  :
a) Ports de série (COM) : une interface qui permette d'envoyer et de recevoir des
données bit par bit.
b) Port parallèles (LPT) : permet d’envoyer simultanément les données. Il est plus
rapide.
c) Ports USB : avantage d’autoidentification des périphériques, il permet aux
données de circuler et même fournit l’alimentation à chaque composant.

Quels sont les types de périphériques ?

Ils sont groupés en périphériques d’entrée et de sortie, participant au stockage, à la

communication, à la collecte, à la diffusion d’information.

 Les périphériques d’entrées : servant à faire entrer les informations à la machine

 Les périphériques de sortie : servant à fournir les résultats des traitements à l’utilisateur.

Quels sont principaux périphériques ?

 L’écran (Moniteur) : périphérique de sortie, comprend et affiche les données

renvoyer par la carte graphique.
 Clavier : périphérique d’entrée, il permet de taper et envoyer à l’ordinateur des
textes, des caractères, des instructions.
 Souris : périphérique d’entrée, il permet de pointer les éléments qui apparaissent
sur l’écran.

Qu'est qu'un système d'exploitation ? (OS= OPERATING SYSTEM)

Un ensemble de programmes chargé d'établir une relation entre les différentes ressources matérielles,
les applications et l'utilisateur. D’autre manière, il est responsable des échanges entre les
périphériques d’entée et de sortie.
Ex : (Windows xp/vista/7/8/8.1/10/11…, Mac OS, Linux, Unix…etc.)

Un poste de travail ? Un dossier ? Un fichier ?

1) Poste de travail : souvent nommé « CE PC ». Permet d’accéder aux périphériques et
lecteurs et aussi aux dossiers.
2) Dossier (répertoire) : pochette vide, par défaut, dont laquelle on dépose des fichiers.
3) Fichier : Document que l’on produit à l’aide d’un logiciel.

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 RESSOURCES NUMERIQUES (RN)

Définition 

L’ensemble des services en ligne des logiciels de gestion, d’édition, de communication, et aussi
les données d’information et les œuvres numérisées utiles à l’enseignant et à l’apprenant dans
le cadre d’une activité d’enseignement ou d’apprentissage utilisant les TIC.

Les ressources numériques

 Logiciels
 Moteurs de recherches
 Portail : site proposant une diversité de services gratuits ou
payants
 Application
 Banque de données
 Didacticiel : logiciel à fonction pédagogique
 Exerciseur : exercice interactif +correction
 Simulation : réalité virtuelle
 Médiathèque : Bibliothèque numérique
 Blog : Journal personnel sur Internet.
 Forum : un forum est un espace de discussion publique.
 Wiki : espace de travail éducatif, collective.
 Plateforme : Environnement permettant la gestion ou
l’utilisation de services applicatifs
 Documents numériques
…etc.

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OÙ puis-je trouver les RN ?

 Disponible sur les supports numériques

 Disponible sur internet
 Télécharger et installer sur ordinateur

Quels sont les formats des RN ?

1. Image: xcf / psd / bmp / tiff / png / gif / jpeg…etc.
2. Audio: MP3 / wav / wma / aup/ oggg /cda / mid …etc.
3. Video: avi / mpeg / wmv / mp4 / mov / flv / div …etc.
4. Texte : doc / pdf / ppi / txt / xls / rtf …etc.
5. Animation : swf ...etc
6. Information : inf …etc.
7. Compression : rar / zip …etc.

Pourquoi adapter une RN et comment ?

On doit adapter une RN par des logiciels de traitement pour satisfaire le besoin d’apprentissage
des apprenants et faciliter l’acquisition des informations.

Logiciels de traitement ?

1. Texte: Word/ Google docs/ Office writer …etc.

2. Image: The gimp/ Photoshop/ Microsoft paint / Adobe lightroom…etc.
3. Audio: Audacity / Adobe audition …etc.
4. Video: Movie maker/ Camtasia/ Adobe premier pro/ After effects ...etc.

MOTEUR DE RECHERCHE
Le Deep Web ?

Il comprend des bases, banques de données et bibliothèques en ligne gratuite ou payantes c’est
données sont invisibles et non accessibles par les moteurs de recherches.

Quel est la différence entre Annuaire et moteur de recherche ?

Annuaire de recherche : (recherche de qualité) c’est un outil de recherche qui recense un

certain nombre de sites, il est constitué de rubriques (appelé catégorie) là ou chaque rubrique est
subdivisé en sous rubrique plus précise (les résultats sont par l’Homme).
 Caractéristiques et raison pour choisir :
 Construit à la main.
 Sites de qualité.
 On trouve toute catégories de site.
 Classé bien dans leurs places dans l’arborescence.

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Moteurs de recherches : (automatique) programme qui index le contenu de différents ressources
Internet et permet de rechercher l’information selon plusieurs paramètres en se basant sur des
mots clefs.
 Caractéristiques et raison pour choisir :
 L’index est construit de manière automatique.
 Les résultats sont nombreux.
 Les résultats sont mis à jour.
 Les résultats ne sont pas pertinents.
 Exécute des recherches dans des bases de données (DATA) développés.
 Le repérage basé dur des index.

Qu’est-ce que l’indexation ?

Au moteur de recherche, des robots logiciels parcourent le WEB pour indexer le contenu
textuel des pages.
Chaque mot est conservé dans l’index et associe la liste des adresses des pages (d’une
manière automatique).
Note : Il ressemble au livre, encyclopédie là ou chaque mot significatif possède entrée dans
l’index.

Comment rechercher de manière avancée dans les MdR ?

Recherche d’expression exacte par des mots clefs ou faire une combinaison des mots clefs et
d’opération logiques.

 Expression exacte : recherche de mot par mot, placer entre ‘’mots clefs’’

Opérations booléennes :
 Elargir avec « ou » / « or  » : l’union des termes d’un concept, on peut contenir au moins
un des termes de requête

 Afficher avec « et » / « and  » : croise les concepts, le résultat compose les deux termes.

Qu’est-ce que la troncature ?

Remplacer un nombre de caractère après la racine du mot pour prendre en compte les variations
d’un terme, elle est symbolisée par « * » / « ? »

Pourquoi choisir la recherche avancée ?

1. Limite la recherche.
2. Précise le champ de la recherche.
3. Étendre la recherche a des fichiers, logiciels…etc.

BON COURAGE.