Cours 6eme

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6eme Nouveau Programme
MODULE 1 : DECOUVERTE DE L'ENVIRONNEMENT INFORMATIQUE
Chapitre 1 : BESOINS EN MATERIELS ET LOGICIELS

LEÇON 1 : CHAMPS D'APPLICATION DE L'INFORMATIQUE
COMPETENCES VISEES : Je doit être capable de :

 Définir informatique, ordinateur, donnée, information, TIC.
 Décrire les repères historiques des ordinateurs
 Identifier les domaines d'application de l'informatique
Introduction
Pour améliorer sa manière de calculer, l'homme a fabriqué la machine. Cette machine a

connu et continu de connaître de nombreuses améliorations. De nos jours, l'ordinateur est l'outil
par excellence de travail dans presque tous les secteurs d’activités.
I-Historique des ordinateurs
Le premier outil a été l'abaque qui à connu plusieurs formes jusqu'au BOULIER.
En 1652, Blaise pascal invente la première calculatrice mécanique appelé la PASCALINE.
Puis la carte perforée est inventé, c'est la première machine programmable.
Avec la découverte de l’électricité, le 20e siècle va connaître l'essor de l'informatique. On
assiste donc à l’apparition :
 De la première génération d'ordinateur (1936-1956)
Ce sont des calculateurs a mémoire avec une programmation limitée.
 De la deuxième génération d'ordinateur (1956-1963)
Elle est basée sur l'invention du transistor.
 De la troisième génération d'ordinateur (1963-1971)
C'est la génération des ordinateurs à circuit intégré.
 De la quatrième génération d'ordinateur (1971-1989)
C'est la génération de l'invention du microprocesseur miniaturise.
II-Domaines d'application de l'informatique
Comme domaine, nous pouvons citer :

 La gestion des données : ex : paie, facturation, recherche documentaire, dépouillement
d’enquête etc.
 Le calcul scientifique : ex : calcul matriciel, simulation à partir de modèle, etc.
 Le contrôle des processus : ex : guidage de missiles, surveillance de malade (alerter un
médecin), etc.
 La bureautique : ex : Le traitement de texte, etc.
 La communication : ex : Internet, Intranet, télétravail, etc.
Cours de 6eme de M. Nana 1
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 La médecine : ex : génome humain, imagerie médicale, opérations guidées par ordinateur,

etc.
 Le graphisme : ex : CAO/PAO, reconnaissance de forme, météo, etc.
 Le cinéma : ex : image numérique, etc.
 Les jeux : ex : fiction inter active, etc.
 Les mathématiques : ex : prévisions d’élections, etc.
 La physique : ex : résistance des matériaux, simulation, etc.
Conclusion
Les ordinateurs ont été inventé dans le but de faciliter les activités de l'homme et ainsi
améliorer ses conditions de vie.
VOCABULAIRE
Informatique : C'est la science du traitement automatique et rationnel de l'information à
l'aide d'un micro-ordinateur.
Ordinateur : Appareil électronique qui permet le traitement des données.
Donnée : C'est la représentation sous une forme conventionnelle d'un élément de
connaissance destiné à être traite automatiquement dans le but d'obtenir une Information.
Information : Elément de connaissance susceptible d'être représenté à l'aide de conventions
pour être conservé, traité ou
communiqué.
TIC : Technologie de l'information et de la communication.
Exercice d'application
1- Définir : informatique, Ordinateur, Donnée, Information, TIC.
2- Citez les 4 grandes génération de l’ère informatique.
3- Citez 6 domaines d'application de l'informatique avec des exemples.
4- Qui à invente la pascaline ? En quelle année ?
5- Qu'est ce qui différencie le boulier, la carte perforée, la pascaline des ordinateur ?
LEÇON 2 : BESOINS EN MATERIELS ET LOGICIELS D'UN ORDINATEUR

 Déterminer les besoins en matériel et logiciel informatique ;
 Enumérer les exemples de logiciels système et de logiciels d'applications.
Introduction
Pour qu'un ordinateur soit capable de faire fonctionner un programme informatique parfois
appelé application ou logiciel, la machine doit être en mesure d'effectuer les échanges entre le
processeur, la mémoire, et les périphériques.
I-Besoins en matériels
Le hardware est la partie matérielle de l'ordinateur. Elle se compose de :
- L'organe de traitement c'est l’unité centrale ;
- Des organes d’entrée (le clavier, la souris, le scanner, la webcam, le micro) ;
- Des organes de sortie (l'imprimante, l’écran, baffles ou haut parleur) ;
- Des organes de stockage (le disque dur, la disquette, les cartes mémoires, les clés USB, les CD et
DVD) ;
- Des organes d’entrée/sortie (lecteur, graveur, modem).
La composition matérielle simplifiée d'un ordinateur est la suivante :un clavier, une souris,
une unité centrale et un écran.
II-Besoins en logiciels
Un programme ou logiciel est une suite d'instructions permettant de manipuler les données.
On distingue deux principaux types de logiciels :
Le logiciel système ou logiciel d'exploitation C'est le premier logiciel que l'on installe
dans un ordinateur.
Le logiciel d'application C'est un logiciel qui permet d'effectuer des tâches précises avec
un ordinateur.
En général, dans un ordinateur on a un seul logiciel d'exploitation et plusieurs logiciels
d'applications.
a-Les exemples de logiciels d'exploitations
Il existe plusieurs types de système d'exploitation ou SE. Nous pouvons citer :
 Le SE monotâche qui exécute une seule tâche à la fois. EX : MS DOS
 Le SE multitâche qui est un système pouvant exécuter plusieurs tâches simultanément.
EX : MS Windows, UNIX/Linux, Mac OS.
 Le SE mono utilisateur qui est un SE qui ne peut gérer qu'une seule station de travail. EX :
MS DOS, Windows 3.1, Windows 95, 98.
 Le SE multi utilisateur qui est un SE pouvant être utilisé par plusieurs personnes. EX :
Windows NT/2000, Windows XP, UNIX/Linux, Mac OS.

 Le SE mono-poste qui permet de gérer un seul poste a la fois. EX : Windows XP, Windows
7.
 Le SE multi-poste ou réseau qui gère plusieurs poste a la fois. EX : Windows Server
 Le SE 16 bits. EX : Windows 3.1, DOS
 Le SE 32 bits. EX : Mac OS, Unix, Windows XP.
 Le SE 64 bits. EX : Windows XP, Windows 7, Windows 8, Linux.
b-Les exemples de logiciels d'applications
Comme exemple de logiciel d'application, on peut citer tous les logiciels que l'on utilise
lorsque l'ordinateur est allumé.
Les plus utilisées peuvent être regroupés de la manière suivante :
- Les logiciels de traitement de texte ou texteurs (Microsoft Office Word, WordPerfect,
OpenWriter etc) ;
Ils permettent la saisie et la mise en forme d'un texte.
- Les tableurs (Microsoft Office Excel, Lotus 1-2-3, OpenCalc etc) ;
Ils permettent d'effectuer des calculs et d'analyser des informations.
- Les navigateurs (Internet Explorer, Mozilla Firefox etc) ;
Ils permettent d'afficher le contenu des pages web.
- Les logiciels multimédia (VLC, Windows Media Player, etc) ;
Ils permettent de manipuler le son, l'image et la vidéo.
- Les suite logicielles
Ce sont des ensembles de logiciels réunis en package, qui permettent de remplir plusieurs
fonctions. On peut citer :
- La suite bureautique (Microsoft Office, OpenOffice, Sun StarOffice) ;
Elle se compose de plusieurs logiciels (un texteur, un tableur, etc).
- La suite graphique Adobe Creative.
Conclusion
L'ordinateur se compose d'une partie matérielle (hardware) et d'une partie logicielle
(software). Ces deux parties sont indispensables pour que l'ordinateur fonctionne correctement.
1- Définir : Logiciel, SE, SE monotâche, SE multitâche, SE mono-utilisateur, SE multi-
utilisateur, SE mono-poste, SE multi-poste, SE 64 bit.
2- Combien de type de logiciels observe t-on ?
3- Donnez la composition matérielle simplifiée d'un ordinateur.
4- Donnez des exemples de logiciels d'applications.

5- Citez et donnez un exemple des types de SE que vous connaissez.
6- Qu'est ce qu'une suite logicielle? Donner un exemple.
7- Citez quelques suites logiciels.
Chapitre 2 : MANIPULATION DE L'ORDINATEUR

LEÇON 3 : COMPOSANTS DE BASE D'UN ORDINATEUR
COMPETENCES VISEES : Je dois être capable de :

 Définir périphérique ;
 Déterminer les organes ou périphérique d'un ordinateur ;
 Etablir les critères de sélection (matériel et logiciel)
 Décrire les caractéristiques d'un micro-ordinateur
Introduction
L'ordinateur est formé d'un ensemble d’éléments matériels et d'une partie logicielle
(composé d'un système d'exploitation et des logiciels d'applications). Un ordinateur est donc
structuré d'un ensemble de logiciels (programmes) responsable de la liaison entre l'ensemble des
éléments physiques et l'utilisateur.
I-Les organes d'un ordinateur
L'ordinateur est formé d'un organe de traitement (C'est l’unité centrale) et des
périphériques.
Un périphérique est un matériel électronique pouvant être raccordé à un ordinateur par
l'intermédiaire de l'une de ses interfaces d'entrée-sortie (port série, port parallèle, bus USB, bus
firewire, interface SCSI, etc.).
Il s'agit donc des composants de l'ordinateur externes à l'unité centrale.
On distingue habituellement les catégories de périphériques suivantes :
̶̶ Périphériques de sortie : il s'agit de périphériques de sortie, tels qu'un moniteur (écran),
une imprimante etc.
̶̶ Périphériques de stockage : il s'agit d'un périphérique capable de stocker les informations
de manière permanente (disque dur, disque externe etc.) ;
̶̶ Périphériques d'entrée : ce sont des périphériques capables uniquement d'envoyer des
informations à l'ordinateur, par exemple les dispositifs de pointage (souris) ou bien le
clavier.
̶̶ Périphériques d'entrée/sortie : il s'agit des périphériques capables à la fois de faire entrer
et sortir des informations de l'ordinateur, par exemple l’écran tactile, les graveurs de CD-
ROM, de DVD-ROM, etc.
II-Critères de sélection du matériel et des logiciels
La carte mère est le socle permettant la connexion de l'ensemble des éléments essentiels de
l'ordinateur. C'est l’élément constitutif principal de l'ordinateur.
Lors de l'achat d'un ordinateur, les critères de sélection du matériel sont :
₋ La vitesse du processeur
Le processeur est l’élément chargé du traitement de toutes les instructions que l'on donne à
l'ordinateur. La fréquence du processeur ou vitesse de traitement est exprimée en Méga hertz

(MHz) ou en Giga hertz (GHz).
₋ La capacité des mémoires
Une mémoire est un élément de l’ordinateur permettant l'enregistrement, la conservation et
la restitution de données.
Il existe la mémoire vive (RAM (Random Access Memory) qui permet uniquement de
stocker des données tant qu'elle est alimentée électriquement), la mémoire morte (ROM(Read
Only Memory) qui permet de conserver les informations qui y sont contenues même lorsque la
mémoire n'est plus alimentée électriquement), les mémoires flash(sont un compromis entre les
mémoires de type RAM et les mémoires mortes.). La capacité de la mémoire se mesure en Méga
octet, Giga octet. Exemple : 512 Mo, 256 Mo, 1 Go.
₋ La capacité du disque dur
Le disque dur est l'organe servant à conserver les données de manière permanente,
contrairement à la mémoire vive, qui s'efface à chaque redémarrage de l'ordinateur, c'est la raison
pour laquelle on parle parfois de mémoire de masse pour désigner les disques durs. La capacité du
disque dur se mesure en Giga octet. Exemple : 20 Go, 40 Go, 150 Go.
₋ La taille et le type d’écran
Il s'agit de chercher un moniteur moins volumineux et lourd, consommant moins d'énergie
électrique et n'émettant pas de rayonnement électromagnétique. De préférence un écran plat au lieu
des traditionnels écran CRT (Cathod Ray Tube). La taille de l’écran se mesure en pouce. Exemple :
15'', 17'', 19'' etc.
Les logiciels doivent être choisit en fonction de la capacité de la mémoire RAM et de la

vitesse du processeur.
Conclusion
Pour afficher les caractéristiques ou propriétés d'un micro-ordinateur, on fait un clique droit
sur le poste de travail, et on clique sur propriétés. On peut alors voir la vitesse du processeur, la
taille de la mémoire vive ou RAM. Pour avoir la taille du disque dur, on fait un clique droit sur le
poste de travail et on clique sur Gérer, puis on clique sur gestion des disques. On a alors les
informations sur le disque dur.
1- Définir périphérique, carte mère, mémoire vive, mémoire morte, ROM, RAM.
2- Donner les critères de sélection d'un ordinateur.
3- Donner les unités de mesure de la mémoire vive, du disque dur et de la taille d'un écran.
4- Citer les catégories de périphérique avec des exemples.
5- Citer les différentes parties d'un ordinateur.
LEÇON 4 : LES ELEMENTS CONSTITUTIFS DE L'UNITE CENTRALE

 Définir circuit intégré, carte électronique ;
 Designer les éléments constitutifs de l'UC ;
 Reproduire le schéma fonctionnel d'un ordinateur.
Introduction
Un ordinateur est un système informatique constitué d'une partie matérielle et d'une partie
logicielle. La partie matérielle est constitué des périphériques et la partie logicielle se constitue du
système d'exploitation et des autres logicielles.
I- Les éléments constitutif de l’unité centrale
L’unité centrale est considéré comme le centre nerveux de l'ordinateur. Elle renferme
essentiellement :
─ La carte mère
Elle réunit tous les composants matériels interne de l'ordinateur qui sont fixés soit
directement sur elle (processeur, mémoire centrale, carte d'extension), soit par le branchement
d'une nappe ( disque dur, lecteur de CD).
─ Le processeur ou CPU
Il comprend une unité de traitement qui contient l’unité de calcul et une unité de
commande. La puissance d'un processeur se mesure en Hertz (Hz).
─ La mémoire centrale
c'est un dispositif de stockage de l'information. Elle dispose d'une capacité et d'un temps
d’accès.
II-Fonctionnement de l'ordinateur
Dans un ordinateur, tout se passe dans l’unité centrale. C'est à dire que lorsqu'on effectue
des traitement d'informations (jouer la musique, jouer Zuma ou saisir un texte, etc.), la souris ou le
clavier envoi des commandes à l’unité de commande qui à son tour communique avec la mémoire
centrale et les périphériques de stockage (ou les informations sont sauvegardée). L’unité de
commande communique aussi avec l’unité arithmétique et logique et envoi les informations vers
l’écran.
Conclusion
Bien que complexe, l'ordinateur a un fonctionnement simple que l'on peut représenter à
l'aide du schéma fonctionnel de l'ordinateur. Les données sont entrée dans l'ordinateur grâce à la
souris et le clavier, sont traitée et en ressorte par l’écran et les autres périphériques de sortie.
Vocabulaire :
Circuit intégré : C'est un composant électronique sur lequel sont fixés plusieurs autres
composants.
Carte électronique : C'est une surface plate et rigide sur laquelle se trouve des composants
électronique.
Souris : C'est un dispositif de pointage à l’écran qui bouge lorsque l 'on bouge la souris.
Clavier : C'est un périphérique d’entrée constituée d'innombrables boutons ou on tape dessus avec
les doigts.
Moniteur : C'est un dispositif électronique qui permet de voir sous forme d'image les traitement
que l'on effectue sur un ordinateur.
Unité centrale : C'est la grosse boite en métal et/ou en plastique qui contient les éléments
essentiels de l'ordinateur et ou sont effectue les traitements.
Carte mère : C'est la carte principale sur laquelle sont fixe tous les autres composantes d'un
ordinateur.
Mémoire : Elle permet de stocker les informations pour une restitution ultérieure.
Processeur : C'est le cerveau de l'ordinateur.
1- Définir circuit intégré, carte électronique, souris, clavier, mémoire, unité centrale, carte
mère, processeur, moniteur, périphérique.
2- Citez quelques éléments qui se trouvent dans l'UC et donner leur rôle.
3- Expliquer le fonctionnement de l'ordinateur lors de l'exécution d'une tache.
5- Reproduire le schéma fonctionnel d'un ordinateur.
LEÇON 5 : TRANSPORT ET CONSERVATION DU MATERIEL INFORMATIQUE

 Utiliser les supports magnétiques et optique ;
 Conserver le matériel ;
 Transporter le matériel informatique.
Introduction
L'ordinateur se compose de plusieurs périphériques. Il n'est pas toujours aisé de le
déplacer d'un endroit à un autre. Il est important de connaître manipuler les supports tel que les clé
USB, les disques dur et les CD, DVD etc.
I-Transport du matériel informatique
Lorsque l'on veut déplacer un ordinateur, il y a certaines précaution que l'on doit observer :
- Identifier le type d'ordinateur
On doit déterminer s'il s'agit d'un ordinateur de bureau ou d'un ordinateur portable. Ceci
nous permet de trouver facilement le bon emballage.
- L’emballage
On doit chercher un carton ou un sac de la taille de l'ordinateur. C'est à dire un carton ou un
sac dans lequel l'ordinateur peut entrer. Ensuite on doit y mettre des isolant pour empêcher les
ordinateur de se détériorer s'il advienne que l'ordinateur tombe. Ceci sans oublier de placer la face
du moniteur ou se trouve l’écran collé à l'UC s'il s’agit d'un ordinateur de bureau.
- Le transport
Il est important de noter sur le carton qui contient l'ordinateur l'inscription ''FRAGILE'' en
gros caractère sur toutes les faces du carton afin que tout le monde puisse le voir.
II- Les supports magnétiques et optiques
Les CD, DVD, Disquettes, Disque dur, clé USB etc. sont considérés comme les support
magnétiques et optiques. Nous les utilisons quotidiennement car ils permettent une conservation
de nos données.
Les CD et DVD se tiennent de la manière suivante, l'index doit être dans le cercle au centre
du disque et le pouce sur le bord du disque.
Nous devons toujours vérifier si le DVD ou CD que nous insérons dans le lecteur est n'a pas
de poussière. Si il y en a, nous devons le nettoyer de l’intérieur vers l’extérieur.
Nous ne devons jamais retirer un CD, DVD sans respecter la procédure. (Fermer toute les
fenêtres ouverte avant de les retirer).
Nous ne devons pas forcer lors de l'insertion des clé USB de peur d’abîmer la clé USB ou
les port USB.
NB : Si la clé USB (refuse de se déconnecter) ou le lecteur (refuse de s'ouvrir), il est
recommande d’éteindre l'ordinateur avant de retirer la clé USB ; d'allumer l’unité centrale et ouvrir
le lecteur au démarrage de l'ordinateur.
Conclusion
Le matérielle informatique nécessite une certaine attention lors de son déplacement
et pendant son utilisation afin d’éviter de l’abîmer.
1- Quelles sont les étapes que l'on doit observer lors du transport d'un ordinateur ?
2- Expliquez les étapes cite à la question 1.
3- Comment doit on arrêter un CD ou DVD ?
4- Doit on nettoyer un disque amovible (CD, DVD) ? Si oui comment procède t on ?
5- Quelle attitude doit on adopter si un CD ou DVD ne sort pas du lecteur ? Ou si la clé
USB ne peut pas être éjecter ?
LEÇON 6 : DEMARRAGE ET ARRET D'UN ORDINATEUR

 Connecter le matériel (Périphériques) ;
 Démarrer et arrêter l'ordinateur ;
 Donner les procédures a respecter pour démarrer un ordinateur.
TP :
 ;
 Choisir le dossier ou on souhaite sauvegarder les icônes créer ;
 Utiliser l'outil rechercher pour les retrouver ;
 Afficher l'arborescence d'un fichier ou d'un dossier.
LEÇON 7 : LES PERIPHERIQUES D'UN ORDINATEUR

 Décrire les différentes partie de la souris et du clavier
 Déplacer convenablement le pointeur/curseur
 Identifier les périphériques d'un ordinateur
Introduction
La souris et le clavier sont les principaux modes de commande de l'ordinateur. C'est avec
eux que l'on travaille sur un ordinateur. Un ordinateur se compose de périphériques.
I-La souris
C'est une petite boîte comprenant deux ou trois boutons et souvent une molette ou roulette. En
général,le bouton de gauche est le plus utilisé. Lorsqu'on presse ce bouton une fois,on dit que l'on clique.
Si on presse ce bouton deux fois très rapidement,on dit que l'on double clic. Les principaux doigts posés
sur la souris sont l'index sur le bouton gauche et le majeur sur le bouton droit.
Le tableau ci dessous montre quelques commande de la souris :
TERME SIGNIFICATION ACTION

Appuyez sur le bouton gauche de la souris et
Cliquez Sélection
relâcher immédiatement.
Cliquer rapidement deux fois de suite sur le bouton Sélection et
Double cliquez
gauche de la souris. exécution
Glissez maintenez-le enfoncé pendant le déplacement de la Déplacement
souris.
Déplacez la souris jusqu'à ce que le pointeur de la
Pointez Positionnement
souris se superpose,à l'écran,sur l'élément désiré.
II-Le clavier
le clavier constitue le principal outil pour entrer des informations dans l'ordinateur. Il est
composé de plusieurs touches qui peuvent être divisées en plusieurs groupes selon leurs fonctions.
Ainsi on a :
 Le pavé alphanumérique ou Les touches de saisie ou alphanumériques
Comprenant les lettres,les chiffres,les marques de ponctuation les symboles.
̶̶ Les touches de contrôle ou touches spécialisées
Elles sont utilisées seules ou associées à d'autres touches pour effectuer certaines actions
(crt,Alt,Windows,Echap).
₋ Le pavé des touches de fonction ou Les touches de fonction
Elles vont de F1 à F12.
 Le pavé des touches de direction ou Les touches de navigation ou de direction
Elles permettent de se déplacer dans un document.
 Le pavé numérique ou Les touches numériques
Il ressemble à la calculatrice.
On distingue plusieurs types de claviers. Au Cameroun, on utilise principalement le clavier

français ou AZERTY et le clavier anglais ou QWERTY.
Conclusion
En générale, un ordinateur se compose de plusieurs organes (entrée, sortie, entrée/sortie) et
des organes de sauvegardes (stockage). Un ordinateur a une infinité d'organes, généralement, on se
limite au organes de base (clavier, souris, unité centrale et écran).
1- Définir clavier, souris, périphériques.
2- Dessiner un clavier et annotez le.
3- Dessiner une souris et annotez la.
4-Citez les différents types périphériques que vous connaissez.
5- Citez les exemples d'organe de sauvegarde.
LEÇON 8 : DEMARRAGE D'UN LOGICIEL DIDACTICIEL

 Définir didacticiel
 Démarrer et arrêter un didacticiel
 Utiliser les logiciels de productivité dans la découverte des organes d’entrée/sortie
TP :
LEÇON 9 : SAISIE ET MODIFICATION D'UN TEXTE

 Définir texteur et donner des exemples
 Identifier et ouvrir un texteur
 Saisir un texte et corriger les fautes
TP :
LEÇON 10 : LES DROITS D'AUTEURS EN INFORMATIQUE

 Définir droits d'auteurs, licence, piraterie
 Reconnaître et respecter la propriété intellectuelle
 Donner les modes d'acquisition d'un logiciel
Introduction
Un auteur est une personne qui produit une œuvre comme un livre, une chanson ou un
logiciel.Au Cameroun, les auteurs sont protégés par la loi du 11 mars 1957 qui a été revu le 19
décembre 2000.
I-La reconnaissance de la propriété intellectuelle
La propriété intellectuelle est la reconnaissance de l’œuvre d'un auteur. Elle est reconnu au
Cameroun par la loi du 19 décembre 2000, mais aussi par différentes conventions qui sont signées
par les autorités camerounaise.
Un auteur a droit à :
-La création d'une œuvre,
-Une protection,
-La reconnaissance d'un droit d'exploitation exclusif,
-Une rémunération.
II-Les infractions et les modes d'acquisition d'une œuvre (logiciel)
1- Infraction et sanctions
Il existe de multiple infractions contre les œuvres d'un auteur comme :
-La contrefaçon
C'est la production d'une copie d'une œuvre de bonne ou moins bonne qualité.
-La piraterie
C'est l'usurpation du droit de propriété intellectuelle d'autrui.
-Le plagiat
C'est une imitation frauduleuse dune œuvre existante.
-Le vol
C'est l'acquisition par des moyens condamnable par la loi de l’œuvre d'autrui.
Toutes infractions aux droits d'auteurs est sanctionne par la loi camerounaise et expose le
contrevenant a des sanctions allant jusqu’à plusieurs années d'emprisonnement.
2- Les modes d'acquisition d'un logiciel
Pour entrer en possession d'un logiciel, on peut :
-L'acheter dans des magasins de vente de produits informatiques,

-L'acheter sur Internet,
-Le télécharger gratuitement sur internet.
Conclusion
L'OAPI (Organisation Africaine de la Propriété Intellectuelle) est un organisme qui a pour
rôle de protéger les auteurs. Nous ne devons jamais pirater, plagier, contrefaire ou commettre une
infraction contre les œuvres des autres car si nous le faisons, nous nous exposons à des poursuites
judiciaires.
1- Définir droit d'auteur, auteur, œuvre, piraterie, plagiat, contrefaçon, vol.
2- Donner quelques droits d'un auteur.
3- Citez l'organisme et les lois qui protège les auteurs.
4- A quoi s'expose une personne qui ne respecte pas les droits d'auteurs ?
5- Citez quelques modes d'acquisition d'une image.
LEÇON 11 : NAVIGATION SUR INTERNET

 Définir FAI, Navigateur, Moteur de recherche
 Accéder à Internet,
 Décrire un navigateur,
 Effectuer des recherches simple.
Introduction
Internet est un réseau créer par l'homme qui possède de multiple services. Nous verrons
comment accéder à Internet, ensuite nous verrons les navigateurs et enfin nous verrons comment
effectuer une recherche simple.
I-Définitions
Internet est un réseau créer par l'homme qui permet de communiquer sur toute la surface de
la terre.
FAI (fournisseur d’accès à Internet), c'est une société qui vend ou revend la connexion au
réseau Internet, bref un FAI permet d’être connecte à Internet.
Navigateur c'est une un logiciel qui permet d'avoir accès au contenues des pages qui se
trouvent sur Internet.
Moteur de recherche c'est un logiciel sur Internet qui fait une recherche d'autres site Web
suivant certains critères.
II-Travailler avec Internet
1-Accès à Internet
Pour avoir accès à Internet, on a besoin des services des FAI. Au Cameroun les FAI sont :
-MTN,
-Orange,
-Nexttel,
-Camtel,
-ICCNET,
-YooMee,
-Ringo,
-etc
Les FAI nous fournissent des modems (modulateur démodulateur de fréquence) sous la
forme des clé USB, de Box (ADSL), ligne téléphonique, etc.
2-Les navigateurs Internet
Le navigateur est indispensable pour l'internaute. Il en existe plusieurs comme Internet
Explorer, Mozilla Firefox, Google Chrome, Safari, Konqueror, etc.
Description de la fenêtre d'un navigateur.

3-Effectuer une recherche simple
Il existe plusieurs sortes de moteur de recherche comme : Google, Yahoo search, Voial,
amazonne, bing, etc. Pour effectuer une recherche simple on procède comme ci-dessous :
Conclusion
Internet est un réseau qui possède de multiple services. Pour avoir acces a Internet, on a
besoin des services des FAI. Le navigateur est un outil indispensable a l'Internaute. Sur Internet, on
peut aussi faire des recherches.
1- Définir Internet, Internaute, FAI, Navigateur, Moteur de recherche.
2- Citez :
-Quelques navigateurs
-Quelques FAI
-Quelques Moteur de recherche
3- Décrivez la fenêtre d'un navigateur.
4- Comment effectuer une recherche simple sur Internet ?
logicielle. Pour qu'un ordinateur soit capable de faire fonctionner un programme informatique
parfois appelé application ou logiciel, la machine doit être en mesure d'effectuer les échanges entre
le processeur, la mémoire, et les périphériques.
I-Les types de logiciels
On distingue deux principaux types de logiciels :

Le logiciel système ou logiciel d'exploitation C'est le premier logiciel que l'on installe
dans un ordinateur.
Le logiciel d'application C'est un logiciel qui permet d'effectuer des tâches précises avec
un ordinateur.
En général, dans un ordinateur on a un seul logiciel d'exploitation et plusieurs logiciels
d'applications.
a-Les exemples de SE
Il existe plusieurs types de SE. Nous pouvons citer :

 Le SE monotâche qui exécute une seule tâche à la fois. EX : MS DOS
 Le SE multitâche qui est un système pouvant exécuter plusieurs tâches simultanément.
EX : MS Windows, UNIX/Linux, Mac OS.
 Le SE mono utilisateur qui est un SE qui ne peut gérer qu'une seule station de travail. EX :
MS DOS, Windows 3.1, Windows 95, 98.
 Le SE multi utilisateur qui est un SE pouvant être utilisé par plusieurs personnes. EX :
Windows NT/2000, Windows XP, UNIX/Linux, Mac OS.
b-Les exemples de logiciels d'applications
Comme exemple de logiciel d'application, on peut citer tous les logiciels que l'on utilise
lorsque l'ordinateur est allumé. Exemple : Microsoft office (Word, excel, power point, publisher,
access, etc.), Zuma delux, etc.
II-Les principales fonctions d'un SE
Un SE est chargé de :
 assurer la gestion de l'information, la structurer, la conserver ;
 coordonner les échanges entre les différentes parties de l’ordinateur (mémoire, processeur,
périphériques) ;
 exécuter les programmes ;
 veuiller au partage des ressources ;
 gérer les organes d'entrée et sortie ;
 permettre le partage et l'échange des informations entre les utilisateurs ;
 veuiller à la sécurité du système et des utilisateurs etc.
Conclusion
L’ordinateur a besoin d'un logiciel système et des logiciels d'applications pour effectuer une
tâche. Un SE doit avoir certaines qualités, il doit être robuste, stable (ne plante pas à tout moment),
fiable, rapide dans le traitement, avoir une connectivité réseau etc. La majorité des SE aujourd'hui
ont cette qualité, et Windows est le plus connu.
1- Définir : SE, SE monotâche, SE multitâche, SE mono-utilisateur, SE multiutilisateur.
2- Combien de type de logiciels observe t-on ?
3- Citez cinq principales fonctions d'un SE.
4- Donnez trois qualités d'un bon SE.
5- Donnez un exemple de SE monotâche, deux exemple de SE multiutilisateurs.
6- Donnez quelques familles de SE avec des exemples.
7- Donnez des exemples de logiciels d'applications.
Chapitre 2 : MANIPULATION DE L'ORDINATEUR
LEÇON 4 : SCHEMA FONCTIONNEL DE BASE DE L'ORDINATEUR

 Reproduire le schéma fonctionnel de base de l'ordinateur
 Classer les éléments de base d'un ordinateur
 Désigner les éléments constitutifs de l’unité centrale
Introduction
logicielle. La partie matérielle est constitué des périphériques et la partie logicielle se constitue du
système d'exploitation et des autres logicielles.
I-Fonctionnement de l'ordinateur
Dans un ordinateur, tout se passe dans l’unité centrale. C'est à dire que lorsqu'on effectue
des traitement d'informations (jouer la musique, jouer Zuma ou saisir un texte, etc.), la souris ou le
clavier envoi des commandes à l’unité de commande qui à son tour communique avec la mémoire
centrale et les périphériques de stockage (ou les informations sont sauvegardée). L’unité de
commande communique aussi avec l’unité arithmétique et logique et envoi les informations vers
l’écran.
II-Les éléments d'un ordinateur
1- Les éléments de base de l'ordinateur
Comme éléments de base de l'ordinateur nous citons :

-Les périphériques ou organe d’entrée
Il s'agit particulièrement du clavier et de la souris qui permettent à un utilisateur d'introduire
des informations dans l'ordinateur.
-L’unité centrale de traitements
C'est ici ou toutes les informations sont traite, c'est à dire modifié. C'est aussi ici ou les
commandes (ordres) sont donnée aux périphériques de sortie.
-Les périphériques ou organes de sortie
Elles ont pour unique rôle d’exécuter les ordres qui viennent de l’unité de traitement. On
observe par exemple une image qui apparaît à l’écran. Comme périphérique de sortie on à
particulièrement l’écran.
2- Les éléments constitutif de l’unité centrale
L’unité centrale est considéré comme le centre nerveux de l'ordinateur. Elle renferme
essentiellement :
-Le processeur
Qui reçoit des données du clavier et de la souris, les traite et organise leur sortie ;
-Le disque dur
C'est un support d’écriture et de lecture des informations de l'ordinateur ;
-Les cartes spécialisées
Elles interviennent dans des traitements particuliers. Comme exemple, on peut citer la carte
graphique.
Conclusion
Bien que complexe, l'ordinateur a un fonctionnement simple que l'on peut représenter à
l'aide du schéma fonctionnel de l'ordinateur. Les données sont entrée dans l'ordinateur grâce à la
souris et le clavier, sont traitée et en ressorte par l’écran et les autres périphériques de sortie.
Vocabulaire :
Souris : C'est un dispositif de pointage à l’écran qui bouge lorsque l 'on bouge la souris.
Clavier : C'est un périphérique d’entrée constituée d'innombrables boutons ou on tape dessus avec
les doigts.
Moniteur : C'est un dispositif électronique qui permet de voir sous forme d'image les traitement
que l'on effectue sur un ordinateur.
Unité centrale : C'est la grosse boite en métal et/ou en plastique qui contient les elements
essentiels de l'ordinateur et ou sont effectue les traitements.
Carte mère : C'est la carte principale sur laquelle sont fixe tous les autres composantes d'un
ordinateur.
Mémoire : Elle permet de stocker les informations pour une restitution ultérieure.
Processeur : C'est le cerveau de l'ordinateur.
1- Définir souris, clavier, mémoire, unité centrale, carte mère, processeur, moniteur.
2- Citez les éléments de base de l'ordinateur et donner leur rôle.
3- L’unité centrale se compose principalement de quoi ?
5- Faite le schéma fonctionnel d'un ordinateur.
LEÇON 5 : TRANSPORT DU MATERIEL INFORMATIQUE

 Transporter du matériel informatique
 Utiliser les supports magnétiques et optiques
LEÇON 6 : LE MATERIEL

 Conserver le matériel
 Connecter le matériel
 Démarrer l'ordinateur
Introduction
Le hardware constitue l'ensemble des équipements matériel d'un ordinateur. Ce matériel

afin d’être utilisé plusieurs fois doit être bien conserver et lorsqu'il est utilisé il doit être bien
connecté aux ports de l’unité centrale.
I- La conservation
Le matériel informatique doit être bien conserve. C'est-à-dire que les CD et DVD doivent
être nommer et ranger dans un endroit sec afin de pouvoir les trouver aisément. Un matériel mal
conservé peut endommager notre ordinateur.
II-La connexion
Un port est une prise permettant de connecter à un ordinateur ses périphériques.

La connexion des câble à l’unité centrale doit se faire en douceur. On ne doit jamais insérer
un périphérique avec force dans un port de l’unité centrale. On doit toujours observer le
connecteur avant de l’insérer dans la prise.
Conclusion
Le BIOS est donc l'élément principal aidant au démarrage de l'ordinateur.
1- Définir BIOS,CMOS
2- Donnez la signification des sigles suivant : BIOS,CMOS,MBR,POST
3- Combien d'étapes sont nécessaires au bon démarrage d'un ordinateur ? Citez les.
LEÇON 7 : LES PERIPHERIQUES D'UN ORDINATEUR

 Décrire les différentes partie de la souris et du clavier
 Déplacer convenablement le pointeur/curseur
 Identifier les périphériques d'un ordinateur
Introduction
La souris et le clavier sont les principaux modes de commande de l'ordinateur. C'est avec
eux que l'on travaille sur un ordinateur. Un ordinateur se compose de périphériques.
I-La souris
C'est une petite boîte comprenant deux ou trois boutons et souvent une molette ou roulette. En
général,le bouton de gauche est le plus utilisé. Lorsqu'on presse ce bouton une fois,on dit que l'on clique.
Si on presse ce bouton deux fois très rapidement,on dit que l'on double clic. Les principaux doigts posés
sur la souris sont l'index sur le bouton gauche et le majeur sur le bouton droit.
Le tableau ci dessous montre quelques commande de la souris :
TERME SIGNIFICATION ACTION

Cliquez Sélection
relâcher immédiatement.
Cliquer rapidement deux fois de suite sur le bouton Sélection et
Double cliquez
gauche de la souris. exécution
Glissez maintenez-le enfoncé pendant le déplacement de la Déplacement
souris.
Déplacez la souris jusqu'à ce que le pointeur de la
Pointez Positionnement
souris se superpose,à l'écran,sur l'élément désiré.
II-Le clavier
le
clavier
constitue le
principal
outil pour entrer des informations dans l'ordinateur. Il est composé de plusieurs touches qui
peuvent être divisées en plusieurs groupes selon leurs fonctions. Ainsi on a :
 Le pavé alphanumérique ou Les touches de saisie ou alphanumériques
Comprenant les lettres,les chiffres,les marques de ponctuation les symboles.
̶̶ Les touches de contrôle ou touches spécialisées
Elles sont utilisées seules ou associées à d'autres touches pour effectuer certaines actions
(crt,Alt,Windows,Echap).
₋ Le pavé des touches de fonction ou Les touches de fonction
Elles vont de F1 à F12.
 Le pavé des touches de direction ou Les touches de navigation ou de direction
Elles permettent de se déplacer dans un document.
 Le pavé numérique ou Les touches numériques
Il ressemble à la calculatrice.
On distingue plusieurs types de claviers. Au Cameroun, on utilise principalement le clavier

français ou AZERTY et le clavier anglais ou QWERTY.
Conclusion
En générale, un ordinateur se compose de plusieurs organes (entrée, sortie, entrée/sortie) et
des organes de sauvegardes (stockage). Un ordinateur a une infinité d'organes, généralement, on se
limite au organes de base (clavier, souris, unité centrale et écran).
1- Définir clavier, souris, périphériques.
2- Dessiner un clavier et annotez le.
3- Dessiner une souris et annotez la.
4-Citez les différents types périphériques que vous connaissez.
5- Citez les exemples d'organe de sauvegarde.

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MODULE 1 : DECOUVERTE DE L'ENVIRONNEMENT INFORMATIQUE

Chapitre 1 : BESOINS EN MATERIELS ET LOGICIELS

COMPETENCES VISEES : Je doit être capable de :

Pour améliorer sa manière de calculer, l'homme a fabriqué la machine. Cette machine a

I-Historique des ordinateurs

II-Domaines d'application de l'informatique

Comme domaine, nous pouvons citer :

 La médecine : ex : génome humain, imagerie médicale, opérations guidées par ordinateur,

LEÇON 2 : BESOINS EN MATERIELS ET LOGICIELS D'UN ORDINATEUR

Windows NT/2000, Windows XP, UNIX/Linux, Mac OS.

b-Les exemples de logiciels d'applications

4- Donnez des exemples de logiciels d'applications.

Chapitre 2 : MANIPULATION DE L'ORDINATEUR

COMPETENCES VISEES : Je dois être capable de :

l'ordinateur. La fréquence du processeur ou vitesse de traitement est exprimée en Méga hertz

Les logiciels doivent être choisit en fonction de la capacité de la mémoire RAM et de la

LEÇON 4 : LES ELEMENTS CONSTITUTIFS DE L'UNITE CENTRALE

COMPETENCES VISEES : Je dois être capable de :

LEÇON 5 : TRANSPORT ET CONSERVATION DU MATERIEL INFORMATIQUE

COMPETENCES VISEES : Je doit être capable de :

LEÇON 6 : DEMARRAGE ET ARRET D'UN ORDINATEUR

COMPETENCES VISEES : Je doit être capable de :

LEÇON 7 : LES PERIPHERIQUES D'UN ORDINATEUR

COMPETENCES VISEES : Je dois être capable de :

Le tableau ci dessous montre quelques commande de la souris :

TERME SIGNIFICATION ACTION

On distingue plusieurs types de claviers. Au Cameroun, on utilise principalement le clavier

LEÇON 8 : DEMARRAGE D'UN LOGICIEL DIDACTICIEL

COMPETENCES VISEES : Je dois être capable de :

LEÇON 9 : SAISIE ET MODIFICATION D'UN TEXTE

COMPETENCES VISEES : Je dois être capable de :

LEÇON 10 : LES DROITS D'AUTEURS EN INFORMATIQUE

COMPETENCES VISEES : Je dois être capable de :

-L'acheter dans des magasins de vente de produits informatiques,

LEÇON 11 : NAVIGATION SUR INTERNET

COMPETENCES VISEES : Je dois être capable de :

Description de la fenêtre d'un navigateur.

I-Les types de logiciels

On distingue deux principaux types de logiciels :

Il existe plusieurs types de SE. Nous pouvons citer :

b-Les exemples de logiciels d'applications

II-Les principales fonctions d'un SE

Chapitre 2 : MANIPULATION DE L'ORDINATEUR

LEÇON 4 : SCHEMA FONCTIONNEL DE BASE DE L'ORDINATEUR

COMPETENCES VISEES : Je dois être capable de :

II-Les éléments d'un ordinateur

1- Les éléments de base de l'ordinateur

Comme éléments de base de l'ordinateur nous citons :

2- Les éléments constitutif de l’unité centrale

Processeur : C'est le cerveau de l'ordinateur.

LEÇON 5 : TRANSPORT DU MATERIEL INFORMATIQUE

COMPETENCES VISEES : Je dois être capable de :

COMPETENCES VISEES : Je dois être capable de :

Le hardware constitue l'ensemble des équipements matériel d'un ordinateur. Ce matériel

Un port est une prise permettant de connecter à un ordinateur ses périphériques.

Le BIOS est donc l'élément principal aidant au démarrage de l'ordinateur.

LEÇON 7 : LES PERIPHERIQUES D'UN ORDINATEUR

COMPETENCES VISEES : Je dois être capable de :

 Identifier les périphériques d'un ordinateur

Le tableau ci dessous montre quelques commande de la souris :

TERME SIGNIFICATION ACTION

On distingue plusieurs types de claviers. Au Cameroun, on utilise principalement le clavier