LEÇON 10 : ADOPTER LES ATTITUDES CITOYENNES

Compétences visées :
- Définir droit informatique, propriété intellectuelle, piraterie, contrefaçon… ;
- Témoigner d’une approche critique des données disponibles ;
- Reconnaître et respecter la propriété intellectuelle ;
1. Définitions :
- Droit de l’informatique c’est l'ensemble des dispositions juridiques qui encadrent l’utilisation
des nouvelles technologies de l'information et de la communication
- La piraterie est l’obtention du produit de quelqu’un sans son accord de toutes les façons
possibles :
 Soit par le téléchargement
 Soit par la copie
- La contrefaçon est la copie d’un produit sans autorisation de son auteur en faisant croire que
c’est le tien
- Le Plagiat c’est la copie intégrale de l’œuvre d’autrui
- La propriété intellectuelle permet de protéger les résultats ou les produits de la créativité
humaine.

2. Comment peut-on respecter la propriété intellectuelle ?

On peut respecter la propriété intellectuelle en
- Evitant de copier le travail d’autrui (CD, Livre,)
- Evitant de porter ton nom sur l’œuvre d’autrui

NB : Si l’on ne respecte pas la propriété intellectuelle, on risque la prison.

3. Comment adopter les attitudes citoyennes face aux contenus et outils informatiques ?
On peut le faire en :
- Lisant beaucoup et en discutant avec des enseignants pour plus d’informations ou en allant sur
internet.
- Evitant la piraterie et la contrefaçon
- En respectant la propriété intellectuelle

LEÇON 11 : INTRODUCTION A LA NOTION D’INTERNET

Compétences visées :
- Reconnaitre les outils nécessaires pour une connexion internet
- Citer les différents FAI au Cameroun
- Enumérer les services offerts par internet
1. Définition

Internet est un ensemble d’ordinateurs et d’équipements informatiques interconnectés à l’échelle

mondiale et offrant de multiples services. On l’appelle encore le réseau des réseaux.

2. Les outils nécessaires pour connecter un ordinateur à internet

Pour qu’un ordinateur accède à internet, on a besoin de :
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 - Un fournisseur d’accès Internet (FAI)
- Un modem (Modulateur-Démodulateur)
- Un navigateur
3. les principaux fournisseurs d’accès Internet au Cameroun

Un fournisseur d’accès internet (FAI), est une société vendant (ou revendant) une connexion internet.

Au Cameroun, on a :

- Ringo, CAMTEL, Orange, MTN, Nexttel … etc.

4. Les services offerts par Internet

Un service Internet est une activité qu’on peut effectuer à travers Internet. Les principaux sont :
a) Le Web ou WWW (World Wide Web) c’est le service le plus rependu sur Internet. Avec le web
on peut : réserver les billets d’avion en ligne, faire des achats en ligne, faire des recherches, etc...
b) Le courrier électronique (en anglais email ou e-mail) est le service qui nous permet d’envoyer
ou de recevoir des messages sur internet
c) Le chat : C’est le service permettant l’échange instantané de messages ; les messages s’affichent
en temps réel.
d) Le forum de discussion : C’est un espace (électronique) où des personnes se retrouvent pour
échanger par écrit des propos sur thématique particulière.
e) La téléphonie IP : C’est un service qui permet d’effectuer des appels vocaux (voix) entre
personnes relativement proche ou très éloignées via le réseau Internet.
f) Le transfert de fichiers : Ce service vous permet de télécharger tout type d’informations sur
internet

LEÇON 12 : RECHERCHE ET NAVIGATION SUR INTERNET

Compétences visées :

- Enumérer quelques navigateurs

- Enumérer quelques moteurs de recherche
I. Les navigateurs internet

Pour effectuer une recherche, ou accéder à un site web l’ordinateur doit être équipé d’un logiciel de
surfe appelé navigateur.

1. Définition

Un navigateur est un logiciel qui vous permet d’ouvrir les pages web et de surfer sur internet

2. Exemples de navigateurs

On distingue plusieurs navigateurs parmi lesquels :

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 - Internet explorer,
- Mozilla Firefox,
- Opéra,
- Netscape.
II. Les moteurs de recherche
1. Définition
Un moteur de recherche est ce qui permet de faire des recherches sur le réseau Internet
2. Exemples de moteurs de recherche

Les moteurs de recherche les plus connus sont :

Google, Yahoo, MSN, AltaVista

LEÇON 13 : NETTOYER UN ORDINATEUR Compétences

visées :
- Citer les outils nécessaires pour le nettoyage d’un ordinateur
- Expliquer comment l’on peut nettoyer : le clavier, l’écran, l’unité centrale…
- Expliquer comment l’on peut protéger : le clavier, l’écran, l’unité centrale…
1. Les outils de nettoyage
Vous aurez besoin de :

- Chiffons propres,
- Un pinceau propre
- Un aspirateur,
- Tissu doux humidifié.

NB : Avant de nettoyer l’ordinateur, Il est important de le débrancher de sa prise électrique

2. comment nettoyer son clavier ?

- Commencer par débrancher votre clavier de l’ordinateur
- Mettez-lui la tête en bas, nettoyer entre les touches du clavier à l'aide d'un petit pinceau,
- Ensuite, à l’aide d’un chiffon humide nettoyer les touches du clavier en essuyant chacune.

NB : Pour bien garder son clavier il est préférable d’éviter de manger et de boire à côté

3. Comment nettoyer l’écran et l’unité centrale

Avant de commencer, assurez-vous que l'écran ou l’unité centrale est éteint(e) et débranchez la prise de
courant. Nettoyer le à l’aide d’un chiffon légèrement humide.

NB : Pour bien garder l’écran ou l’unité centrale il faut toujours les couvrir à l’aide des tissus
propres (housses).

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LEÇON 14 : NETTOYER LES SUPPORTS

Compétences visées :
- Expliquer comment nettoyer les lecteurs
- Expliquer comment conserver les supports

1. Comment nettoyer les lecteurs ?

Pour les nettoyer, il suffit qu'ils restent ouverts quand votre ordinateur est éteint et à l’aide d’un chiffon
légèrement humide, essuyer toutes les parties visibles.
Il est aussi conseillé de nettoyer la lentille en utilisant des CD de nettoyage disponible au marché. Ces
CD contiennent des programmes permettant d'enlever les dépôts de poussière accumulés au cours d'une
utilisation normale

2. Comment Conserver les supports ?

Les supports se conservent mieux dans des boites à CD ou des sacoches appropriées afin de les mettre
à l’abri de la poussière. Il faut éviter de les tremper dans l’eau. Les boites de CD sont disponibles au
marché.

CHAPITRE VIII : LES SYSTEMES D’EXPLOITATIONS

Le système d’exploitation est la base du fonctionnement de l’ordinateur. Tout comme l’être humain qui
utilise son cerveau pour réfléchir, le système d’exploitation est celui qui permet de faire fonctionner
l’ordinateur.

LEÇON 15 : GENERALITES SUR LES SYSTEMES D’EXPLOITATION

Compétences visées :
- Citer quelques systèmes d’exploitation
- Donner quelques fonctions d’un SE
- Enumérer les principaux éléments graphiques d’un SE
- Citer les éléments du bureau d’un système d’exploitation
- Configurer l’heure et la date du système d’exploitation
1. Définition

Le système d’exploitation est le programme de base qui permet de faire fonctionner normalement un
ordinateur

2. Quelques systèmes d’exploitation

Il existe plusieurs systèmes d’exploitation. En voici quelques-uns

- Windows
- Ubuntu
- Unix
- Linux

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 - Mandriva
- Fedora
- MS- DOS

3. Les fonctions d’un système d’exploitation

Sans système d’exploitation, l’ordinateur ne peut pas s’allumer. Voici quelques fonctions d’un SE

- La gestion des périphériques entrées/sorties

- Gestion du processeur
- Accès multiples aux applications et aux utilisateurs
- La gestion des fichiers, répertoires, disques et mémoires
4. Les principaux éléments graphiques d’un système d’exploitation

Ce sont les principales images qui s’affichent à l’ordinateur et qui prouvent que le système d’exploitation
est installé. On a :

- Le bureau : c’est la fenêtre principale d’un système d’exploitation. Il se compose des icônes,
du fond d’écran, du menu démarrer, de la barre des tâches et de la barre d’outils.
- Les icônes : ce sont des petites images sur lesquelles on clique pour lancer l'exécution d'une
tâche ou application informatique
- La boite de dialogue : c’est une petite fenêtre permettant de sélectionner les options ou d’entrer
des valeurs dans un champ déterminé
La fenêtre : c’est un cadre qui délimite une surface de travail sur l'écran d'un ordinateur
- Le pointeur : c’est la petite flèche sur l’écran

CHAPITRE IX : ORGANISATION ET TRAITEMENT DES DONNEES

LEÇON 16 : LES FICHIERS ET LES DOSSIERS
Compétences visées

- Définir fichier et dossier

- Donner les caractéristiques des fichiers et des dossiers
- Enumérer les types de fichiers
- Citer quelques opérations que l’on peut effecteur sur les fichiers et les dossiers

1. Définitions

Un dossier est une enveloppe virtuelle symbolisée par une icône sur l'écran de l'ordinateur et servant à
ranger, classer et regrouper des fichiers et dossiers
Un fichier est une collection organisée d'informations de même nature et de même structure.

2. Les caractéristiques d’un fichier

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Un fichier est caractérisé par :

- Un nom qui est le nom du fichier ;

- Un chemin d’accès qui spécifie où se trouve le fichier en mémoire
- Un format qui précise la façon dont les données qu’il contient sont codées
- La taille
- Le droit d’accès….

Exemple : D : \ma musique \bobo.mp3

3. Les caractéristiques d’un dossier

Un dossier a les mêmes caractéristiques qu’un fichier sauf que le dossier n’a pas de format

4. Les types de fichiers

On reconnait le type de fichier par son extension.

L’extension d’un fichier c’est la partie du nom d’un fichier situé à droite après le dernier point.

Les types de fichiers les plus connus sont

- Les fichiers images (avec les extensions .jpeg, .GIF, …)

- Les fichiers audio (avec les extensions .mp3, .wma, …)
- Les fichiers vidéo (avec les extensions .mp4, .avi, ….)
- Les fichiers texte (avec les extensions .doc, .txt, ….)

5. Les opérations de manipulation des fichiers et dossiers

Les opérations usuelles de manipulation des fichiers et des dossiers sont :

Créer un fichier ou un dossier
- Ouvrir un fichier ou un dossier
- Déplacer un fichier ou un dossier
- Supprimer un fichier ou un dossier
- Enregistrer un fichier car on n’enregistre pas un dossier

LEÇON 17 : PRODUCTION D’UN DOCUMENT TEXTE

Compétences visées :

- Citer quelques logiciels de traitements de texte

- Donner les caractéristiques d’un traitement de texte
- Démarrer un logiciel de traitement de texte
- Présenter la fenêtre d’un logiciel de traitement de texte

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Quelques définitions

- Traitement de texte : c’est bien écrire et bien présenter un texte contenant des informations
même les plus complexes.
- Une suite bureautique : c’est un ensemble de logiciel de bureautique pouvant communiquer
entre eux.
- Bureautique : c’est l’application de l’informatique au travail que l’on fait dans un bureau
(rédaction de documents, rapport de comptabilité, stockage des marchandises…)
- Un document : c’est un nom par défaut d’un fichier Word contenant ou pas des informations.
La saisie : c’est taper grâce aux touches du clavier les éléments permettant la construction d’un
texte.
Les logiciels de traitement de texte.

Il existe plusieurs logiciels de traitement de texte nous citerons ici :

- Apple Works
- Open Office
- WordPerfect
- Libre office
I. Comment démarrer un logiciel de traitement de texte : cas de Word 2007 ?

Pour démarrer l’application Microsoft Word, il faut :

- Cliquer sur démarrer

- Aller à Tous les programmes ;
- Ensuite choisir dans le ruban qui se déroule Microsoft office ;’
- Cliquer sur Microsoft Word 2007
Mais s’il existe une icône Word sur le bureau double cliquer sur celle-ci pour ouvrir la page Word

II. Sauvegarde d’un document : cas de Word 2007

Pour sauvegarder ou enregistrer un travail ou un document sous WORD 2007,
Il faut :
- Cliquer sur le bouton Office
- Cliquer sur Enregistrer Sous
- Une fenêtre apparait, choisir l’emplacement de fichier puis attribuer lui un nom
- Enfin cliquer sur le bouton Enregistrer

III. présentation de la fenêtre de Word

La fenêtre de l’application Word est composée ainsi qu’il suit :

- Le Bouton Microsoft Office

- La barre d’outils d’accès rapide
- La barre de titre
- La barre de menu
- La barre d’outils ou ruban
- Les règles verticale et horizontale
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 - La zone de saisie
- La barre d’état

IV. Impression d’un document sous Word 2007

Il faut :
- Cliquer sur le bouton Office
- Cliquer sur la commande Imprimer
- Une boite de dialogue apparait, dans laquelle vous allez spécifier l’imprimante à utiliser,
les pages à imprimer, le nombre de copies etc.
- Enfin cliquer sur le bouton Imprimer.

LECON 18 : Messagerie électronique

Pour utiliser le service de messagerie électronique, deux conditions doivent être remplie à savoir disposer d’une
application qui gère le service de messagerie et disposer d’un compte de messagerie.
Les exemples d’application de messagerie sont Microsoft Outlook (en local), Yahoo (sur internet)
Pour communiquer dans Yahoo par exemple, il faut disposer d’une adresse électronique.
Il s’agit de deux groupes de mots séparés par le caractère @ appelé arobase. La structure d’une
adresse email est utilisateur@fournisseur.domaine
- « Utilisateur » ici désigne un nom qui vous est propre. Il doit être unique c'est-à-dire que deux
personnes ne peuvent, pour un même fournisseur de messagerie, avoir le même nom.
- « Fournisseur.domaine » est le nom du site de messagerie
Un exemple d’adresse email est ernom@yahoo.fr
Une fois le compte crée et l’adresse électronique obtenue on peut utiliser les outils de l’application et
Effectuer plusieurs choses. On peut ainsi écrire des messages, lire des messages ; répondre ; transférer
fichier