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République Algérienne Démocratique et Populaire

Ministère de l’Education Nationale


Lycée Malek Haddad
Devoir surveillé du premier trimestre
Classe : Durée : 1H. Nom et prénom :

Texte :
Le mot commun de tremblement de terre décrit très bien le phénomène qu’on appelle en
langage savant séisme. C’est en effet un véritable frisson qui secoue la terre. D’une manière
précise, il s’agit de vibrations du sol qui se propagent. Une pierre jetée à l’eau donne naissance
à des ondes qui s’éloignent du point d’impact. De la même manière, les ondes sismiques se
propagent à partir du foyer de tremblement de terre.

Ainsi, l’origine de ce tremblement de terre, sa source, est un déplacement brusque entre


deux blocs rocheux adjacents qui se trouvent décalés. Un tremblement de terre est donc à la
fois une rupture et un émetteur d’ondes comme l’est la cassure d’une branche sèche. Les deux
aspects : rupture au foyer et mode de propagation des ondes constituent les deux volets
indissociables de la science qui a pour objet l’étude des séismes : la séismologie (parfois appelée
sismologie).
Claude Allegre
« Les fureurs de la terre », 1987

Questions :

1. Quel est le thème abordé dans le texte ?


………………………………………………………………………………………………………….

2. Relevez six (6) mots ou expressions appartenant à son champ lexical.


………………………………………………………………………………………………………….
………………………………………………………………………………………………………….

3. « le phénomène qu’on appelle en langage savant séisme. »


Le mot souligné veut dire :
a. Langage Familier ?
b. Langage vulgarisé ?
c. Langage spécialisé ?
Mettez une (X) devant la bonne réponse.

4. Pourquoi le tremblement de terre se produit-il ?


…………………………………………………………………………………………………………
…………………………………………………………………………………………………………

1
5. Combien la sismologie a-t-elle de branches ? Citez-les.
………………………………………………………………………………………………………….

6. Complétez le tableau ci-après :


Procédés explicatifs Extraits du texte Outils (verbes/signes
typographiques)
Reformulation - -

Comparaison - -

Enumération - -

7. Dites quel est le procédé explicatif employé dans chacune des phrases suivantes :
a. « Une pierre jetée à l’eau donne naissance à des ondes qui s’éloignent du point d’impact. »
…………………………………………………………………………………………………………..
b. « la séismologie (parfois appelée sismologie). »
…………………………………………………………………………………………………………..

8. A quoi renvoie chacun des mots soulignés ?


a. « sa source, est un déplacement brusque entre deux blocs rocheux adjacents »
…………………………………………………………………………………………………………..
b. « les deux volets indissociables de la science qui a pour objet l’étude des séismes »
…………………………………………………………………………………………………………..

9. Justifiez l’emploi du « on » dans le texte.


…………………………………………………………………………………………………………..
…………………………………………………………………………………………………………..

10. Proposez un titre au texte.


…………………………………………………………………………………………………………..

L’enseignante de la matière
vous souhaite bonne
chance 
2
Corrigé type du devoir surveillé du
premier trimestre
1. Le thème abordé dans le texte est : Le tremblement de terre / Le séisme. 1 pt.

2. Six mots ou expressions appartenant à son champ lexical : frisson – secoue – vibrations –
ondes sismiques, séismologie, sismologie, émetteur d’ondes, rupture au foyer, mode de
propagation. 0.25 x 6  1.5 pts.

3. Langage savant  Langage spécialisé. 1.5 pts.

4. Le tremblement de terre se produit suite au déplacement brusque entre deux blocs


rocheux adjacents qui se trouvent décalés. 1 pt.

5. La sismologie a deux (2) branches : rupture au foyer et mode de propagation. 1.5 pts.

6. 0.5 x 6  3 pts.
Procédés explicatifs Extraits du texte Outils (verbes/signes
typographiques)
Reformulation - « D’une manière … se propagent » -D’une manière plus
précise
Comparaison - « … comme l’est … sèche » - Comme

Enumération - « Les deux aspects … des ondes » -  : / et

7. Le procédé explicatif employé dans chacune des phrases :


a. Illustration. 1 pt.
b. Dénomination. 1 pt.

8. Les substituts :
a. Sa source  l’origine du tremblement de terre. 0.5 pt.
b. Qui  la science. 0.5 pt.

9. « On »  pronom indéfini qui marque l’absence de l’auteur du texte  Absence des
marques de subjectivité  Texte informatif explicatif scientifique. 1.5 pts.

3
10. Un titre au texte : Qu’est-ce que le tremblement de terre ? 1 pt.

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