Nom 

: date : classe :
S5 séance n° : EVALUATION → l’impératif présent

I. Conjuguez les verbes suivants à la deuxième personne du singulier et du pluriel de l’impératif

présent.
Ex  : écrire → écris, écrivez ( /3.5)
1. Parler → …………………………………………………………………….
2. Croire → …………………………………………………………………….
3. Venir → …………………………………………………………………….
4. Défaire → …………………………………………………………………….
5. Entendre → …………………………………………………………………….
6. Vouloir → …………………………………………………………………….
7. Rêver → …………………………………………………………………….

II. Pour chacune des phrases suivantes, soulignez les impératifs et précisez leur emploi.
Exemple  : Ne tremblez pas face à ce spectre → défense
( /2.5)

1. Pars affronter l’ennemi, je l’exige ! → …………………………………………………………………….

2. Tu vois bien que ce n’est pas possible : tente d’oublier cette idée. → …………………………………………………
3. Par pitié, ne me laisse pas seul dans l’antre du vampire ! → ………………………………………………………………
4. Ah ! S’il vous plaît, ne me parlez plus de ce tableau maudit. → …………………………………………………………
5. Continuons à nous entraîner, nous pouvons y arriver. → …………………………………………………………………

III. Conjuguez le verbe entre parenthèses à l’impératif présent à la personne indiquée. (

/2)

1. Avant de te décider, …………………………………………. (prendre, 2ème personne du singulier) conseil auprès

de tes amis.
2. Ne …………………………………………… (mépriser, 1ère personne du pluriel) jamais un avis utile.
3. ……………………………………………………… ( s’appliquer, 1ère personne du pluriel) à penser le bien, à dire le
bien, à faire le bien.
4. Ne …………………………………………..(louer, 2ème personne du singulier) pas un homme avant qu’il n’ait
parlé.

IV. Récrivez ces phrases en employant le présent de l’impératif . (

/2)

1. Tu ouvres ta valise et tu y déposes tes vêtements.

…………………………………………………………………………………………………………………………………………………………
2. Tu ne manges pas de gâteaux et tu en portes à ta grand-mère.
…………………………………………………………………………………………………………………………………………………………
Nom : date : classe :

S5 séance n° : EVALUATION → l’impératif présent

I. Conjuguez les verbes suivants à la deuxième personne du singulier et du pluriel de l’impératif

présent.
Ex  : écrire → écris, écrivez ( /3.5)
1. Parler → …………………………………………………………………….
2. Croire → …………………………………………………………………….
3. Venir → …………………………………………………………………….
4. Défaire → …………………………………………………………………….
5. Entendre → …………………………………………………………………….
6. Vouloir → …………………………………………………………………….
7. Rêver → …………………………………………………………………….

II. Pour chacune des phrases suivantes, soulignez les impératifs et précisez leur emploi.
Exemple  : Ne tremblez pas face à ce spectre → défense
( /2.5)

1. Pars affronter l’ennemi, je l’exige ! → …………………………………………………………………….

2. Tu vois bien que ce n’est pas possible : tente d’oublier cette idée. → …………………………………………………
3. Par pitié, ne me laisse pas seul dans l’antre du vampire ! → ………………………………………………………………
4. Ah ! S’il vous plaît, ne me parlez plus de ce tableau maudit. → …………………………………………………………
5. Continuons à nous entraîner, nous pouvons y arriver. → …………………………………………………………………

III. Conjuguez le verbe entre parenthèses à l’impératif présent à la personne indiquée. (

/2)

1. Avant de te décider, …………………………………………. (prendre, 2ème personne du singulier) conseil

auprès de tes amis.
2. Ne …………………………………………… (mépriser, 1ère personne du pluriel) jamais un avis utile.
3. ……………………………………………………… ( s’appliquer, 1ère personne du pluriel) à penser le bien, à
dire le bien, à faire le bien.
4. Ne …………………………………………..(louer, 2ème personne du singulier) pas un homme avant qu’il
n’ait parlé.

IV. Récrivez ces phrases en employant le présent de l’impératif . (

/2)

1. Tu ouvres ta valise et tu y déposes tes vêtements.

Nom : date : classe :
…………………………………………………………………………………………………………………………………………………………
2. Tu ne manges pas de gâteaux et tu en portes à ta grand-mère.
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