JOURNAL de Stage

Mis en forme : Première page différente
‫ﻬﻤﺠﻟﺍــﻳﺭﻮـﺘﻟﺍ ﺔـﻴﺴﻧﻮـــﺔ‬
‫ﻴﻠﻌﺘﻟﺍﺓﺭﺍﺯﻭــﻌﻟﺍ ﻢـﻟﺎـﺤﺒﻟﺍﻭ ﻲـﻤﻠﻌﻟﺍ ﺚـﻨﻜﺘﻟﺍﻭ ﻲــﻟﻮــﻴﺟﻮــﺎ‬
MINISTERE DE L’ENSEIGNEMENT SUPERIEUR ET DE LA RECHERCHE

SCIENTIFIQUE
Direction Générale des Etudes Technologiques
DIRECTION DES I.S.E.T
INSTITUT SUPERIEUR
DES ETUDES TECHNOLOGIQUES
DE CHARGUIA
LIVRET DE STAGE
Nom et Prénom de l’étudiant stagiaire : Najet Khazri
Département : TI
Parcours (option) : réseau et système informatique RSI
Le livret est personnel

vous devez le garder
précieusement. pour les
deux stages
Année Universitaire :2022/2023: Mis en forme : Taquets de tabulation : 11 cm,

Droite,Points de suite : …
1
Mis en forme : Droite
2
Plan du livret Mis en forme : Police par défaut, Vérifier l’orthographe
et la grammaire
Mis en forme : Police par défaut, Police de script
complexe :Non Gras, Non Italique, Vérifier l’orthographe
Introduction .................................................................................................................................................................... 4 et la grammaire
1. Utilité du livret de stage ........................................................................................................................................ 5 Mis en forme ...
2. Documents à remettre avec le rapport ................................................................................................................... 6 Mis en forme ...
3. Le stage d’initiation ............................................................................................................................................... 6 Mis en forme ...
3.1 Objectifs du stage d’initiation .......................................................................................................................... 6 Mis en forme ...
3.2 Compétences à développer ............................................................................................................................. 6 Mis en forme ...
3.3 Validation du stage ......................................................................................................................................... 7
Mis en forme ...
4. Le stage de perfectionnement : .............................................................................................................................. 7
Mis en forme ...
4.1 Objectifs du stage de perfectionnement : ......................................................................................................... 7
Mis en forme ...
4.2 Compétences à développer : ........................................................................................................................... 7
Mis en forme ...
4.3 Validation du stage : ........................................................................................................................................ 8
Mis en forme ...
5. Documents à remplir ........................................................................................................................................... 10
Mis en forme ...
5.1 Le journal du stage ......................................................................................................................................... 10
Mis en forme ...
5.2 Documents pour l’encadrant professionnel .................................................................................................... 19
Mis en forme ...
6. Grilles d’auto-évaluation ..................................................................................................................................... 27
7. Grilles d’évaluation par le jury ............................................................................................................................ 30 Mis en forme ...
Introduction .................................................................................................................................................................... 2 Mis en forme ...

Présentation du livret ..................................................................................................................................................... 3 Mis en forme ...
1. Plan du livret ......................................................................................................................................................... 3 Mis en forme ...
2. Liste des annexes................................................................................................................................................... 3 Mis en forme ...
3. Utilité du livret de stage ........................................................................................................................................ 3 Mis en forme ...
4. Procédure de stage................................................................................................................................................. 4 Mis en forme ...
5. Documents à remettre............................................................................................................................................ 4 Mis en forme ...
6. Le stage d’initiation............................................................................................................................................... 4 Mis en forme ...
6.1 Buts du stage d’initiation .............................................................................................................................. 4 Mis en forme ...
6.2 Compétences à développer ........................................................................................................................... 4 Mis en forme ...
6.3 Evaluation du stage : ..................................................................................................................................... 5
Mis en forme ...
7. Le stage de perfectionnement : .............................................................................................................................. 5
Mis en forme ...
7.1 But du stage de perfectionnement : ............................................................................................................... 5
Mis en forme ...
7.2 Compétences à développer :......................................................................................................................... 5
Mis en forme ...
7.3 Evaluation du stage : ..................................................................................................................................... 6
Mis en forme ...
Annexe N°1 Mon journal de stage ................................................................................................................................. 8
Mis en forme ...
Annexe N°2.................................................................................................................................................................. 14
Mis en forme ...
- -Une grille d’évaluation des comportements en stage pour le stage d’initiation ; ............................................... 14
Mis en forme ...
- -Une grille d’évaluation des comportements en stage pour le stage de perfectionnement. ................................. 14
- Lettre à l’encadrant professionnel ....................................................................................................................... 15 Mis en forme ...
Annexe N°3 :Stage initiation : Grille d’autoévaluation du stagiaires .......................................................................... 20 Mis en forme ...
Annexe N°4 : Grille d’autoévaluation du stagiaires (stage de perfectionnement) ....................................................... 21 Mis en forme ...
Annexe N°5 : Stage d’initiation : Grille d’évaluation par le jury................................................................................ 22 Mis en forme ...
Mis en forme ...
Annexe N°6 : Stage de perfectionnement : Grille d’évaluation par le jury.................................................................. 23
Mis en forme ...
Conclusion ................................................................................................................................................................. .23
3
Introduction
La finalité des stages s’inscrit dans le cadre d’un projet pédagogique et n’a de sens que par rapport Mis en forme : Interligne : 1,5 ligne
à ce projet. Dès lors, l Lee stage permet à l’étudiant de :
- Développer ses compétences professionnelles et personnelles ;

- Faciliter son passage du monde de la formation académique à celui de l’entreprise.
Le terme stage ne signifie pas un travail rémunéré. Trois stages s’offrent à l’apprenant durant ses
années de licence. Tous obligatoires, les deux premiers sont de courte durée : un mois chacun et
le dernier est de longue durée : un semestre.
Le présent livret s’intéresse aux deux premiers stages de la licence à savoir : le stage d’initiation
et le stage de perfectionnement que le stagiaire est tenu de :
- Lire et de remplir soigneusement ;

- De soumettre au responsable de stage pour suivi, évaluation et validation.
4
Présentation du livret
Le livret de stage est conçu pour :
- Servir de guide pour leaudu stagiaire ett pour àà l’encadrant professionnel pourle bondéroulementdu
stage ;
- Etre un aide-mémoire des tâches réalisées par le stagiaire à travers leur journalisation (Annexe 1) ;
- Permettre au stagiaire d’analyser ses acquis, ses points positifs, ses difficultés et les
éléments restant à acquérir (Annexes 3 et 4)°; ;
- Permettre à l’encadrant professionnel d’évaluer le stagiaire (Annexe N°2);;
- Aider le stagiaire à préparer son rapport de stage ;
- Eclairer le stagiaire sur les facteurs de succès de la soutenance (Annexes 5 et 6).;
35.2. Documents à remettre avec le rapport
LePourchaquestageunsdocumentsdesannexes1et2journaldestage(page8)etunegrilled’évaluationdel’encadrant
professionnel (page 15 pour le stage d’initiation ou 17 pour le stage de perfectionnement),
doivent être remplis et remis aux services concernés de l’ISET en accompagnement du
rapport.
Lagriled’évaluationdustageconcernéfigurantàl’annexe2del’encadrantprofessionnel,dustageconcerné,professionnelestàremettre
dans une enveloppe confidentielle.
Lagrilled’autoévaluationdustageconcernéfigurantàl’annexe3ou4doitêtrerempliesoigneusementetservira
à établir le bilan d’expérience.
36.3. Le stage d’initiation

Appelé aussi stage d’observation ou de découverte, est le premier stage obligatoire en
entreprise.
- Durée : 4 semaines
- Cible : étudiants de première année de licence
- Période : il se déroule entre la période qui sépare les examens du premier semestre
du début du second semestre de la première année de licence, avec la possibilité de le
passer en été.
6.13.1 Objectifs du stage d’initiation
- Découvrir le milieu professionnel ;

- Se familiariser avec le monde de l’entreprise.

5
6.23.2 Compétences à développer
Le stagiaire doit être capable de :
- Avant le stage :
✔ Suivre une démarche de recherche de stage ;
✔ Traduire le travail demandé, à l’issue du stage, en objectifs ;.
- Pendant le stage :
✔ S’intégrer dans l’entreprise/services/équipe de travail ;
✔ Développer ses capacités d’apprentissage ;
✔ S’adapter à l’environnement professionnel ;
✔ Développer sa communication orale
- A la fin du stage :
✔ Synthétiser les informations collectées ;
✔ Éventuellement définir la thématique de son stage de
perfectionnement ;
✔ Respecter les règles (de forme et de fond et de délai)
d’élaboration du rapport de stage.
6.33.3 Validation du stage :

Un jury est désigné pour juger la validité du stage à travers l’évaluation des
enseignements dispensés durant son stage. Seront également évalués, ses
aptitudes à communiquer en public, son esprit de synthèse et ses
compétences professionnelles.
Le rapport et la soutenance seront évalués selon une grille d’évaluation (voir

grille d’évaluation par le jury page 22).(voir grille d’évaluation par le jury Annexe N°5)
Le stage est considéré valide si la note accordée par le jury est supérieure ou
égale à 10/20. Dans le cas échéant, il devra refaire le stage ou le rapport.
37.4. Le stage de perfectionnement :

Se réalise normalement après le stage d’initiation, est le second stage obligatoire.
- Durée : 4 semaines ;
- Cible : étudiants de deuxième année de licence ;
- Période : il se déroule entre la période qui sépare les examens du premier semestre
du début du second semestre de la deuxième année de licence, avec la possibilité de
le passer en été.

6
7.14.1 Objectifs du stage de perfectionnement :
- Développer ses compétences professionnelles ;

- Appliquer les connaissances théoriques étudiées dans la résolution d’une
problématique en milieu professionnel.
74.2 Compétences à développer :
Le stagiaire doit être capable de :
- Avant le stage :
✔ Distinguer entre le stage d’initiation et le stage de
perfectionnement ;
✔ Rechercher un stage cohérent avec son cursus de formation ;
✔ Traduire le travail demandé, à l’issue du stage, en objectifs et ou
cahier des charges;
✔ Suivre une démarche de recherche de stage.
- Pendant le stage :
✔ S’ intégrer dans l’entreprise/services/équipe de travail ;
✔ Développer sa communication orale ;
✔ Résoudre un cas pratique.
- A la fin du stage :
✔ Synthétiser les informations collectées et les travaux réalisés ;
✔ Dresser le bilan de son expérience ;
✔ Eventuellement définir la thématique des projets de fin d’études
(PFE) ;
✔ Rédiger un rapport de stage dans les délais annoncés par le
département.
74.3 Validation du stage :

Un jury est désigné pour juger la validité du stage à travers l’évaluation des
enseignements dispensés durant son stage, ses aptitudes à communiquer en
public et ses compétences professionnelles. L’étudiant est tenu, en outre, de
réaliser une étude de cas, de démontrer qu’il est capable d’analyser une

7
situation, de formuler une problématique et de suggérer les solutions
appropriées.
Le rapport et la soutenance seront évalués selon une grille d’évaluation (voir

grille d’évaluation par le jury page 23)
(voir grille Annexe 6°)

égale à 10/20. Dans le cas échéant, il devra refaire le stage ou le rapport.

8
38. Le journal de stage
Durant chaque stage, plusieurs documents sont à remplir soit par l’étudiant à savoir : le journal
de stage et la grille d’auto-évaluation du stage concerné, soit par l’encadrant professionnel à
savoir la grille d’évaluation du stagiaire pour le stage réalisé.
Ce paragraphe les explique et les présente.Annexe N°1 Mon journal de stage ............................ 8
5.1 Annexe N°1Le journal du stage
Le journal de stage est un outil personnel de travail pendant le stage. Il sert à journaliser
toutes les informations relatives au stage, de manière à ne rien oublier.
Le stagiaire pourra noter dans le journal :
- les renseignements collectés pendant le stage ;

- les apprentissages au quotidien sur les activités auxquelles il a participé en tant
qu’observateur ou acteur ;
- les commentaires sur les activités (intéressantes ou pas, degré de difficulté, acquis
théoriques nécessaires à leurs exécutions…) ;
- les questions soulevées et les réponses à ses questions.
- ……..
A travers les notes prises quotidiennement, le travail de rédaction du rapport final sera
facilité. Il permettra en outre à l’encadrant professionnel de rendre compte du comportement
et du travail du stagiaire au cours du stage et permettra également au jury de vérifier la
validité des propos de l’étudiant stagiaire lors de la soutenance.
Ceci ne signifie nullement que l’étudiant est libre de l’utiliser ou non, sa tenue est obligatoire
et devra porter la signature de l’encadrant professionnel et le cachet de l’entreprise.
Cette annexe comporte le journal de stage.

9
SCIENTIFIQUE
INSTITUT SUPERIEUR DES ETUDES TECHNOLOGIQUES DE CHARGUIA
JMon journal de stage

Nom du stagiaire : .......................................................................................................................
Nature du stage :
 Initiation
 Perfectionnement
Entreprise / Société : ...................................................................................................................
Stage effectué du : ............................ au : ....................................................................................
Objectifs à atteindre au cours de ce stage :

(c’est l’étudiant qui doit formuler ses propres objectifs)
................................................................................................................................................
................................................................................................................................................
................................................................................................................................................
................................................................................................................................................
Programme de stage prévu par l’encadrant professionnel :

................................................................................................................................................
................................................................................................................................................
................................................................................................................................................
................................................................................................................................................
................................................................................................................................................
................................................................................................................................................
Signature de l’encadrant professionnel

10
Période Description des tâches observées et/ ou Compétences Direction/fonctio Mis en forme : Police :Gras, Police de script complexe
réalisées acquises et/ou n/service/poste :Gras, Échelle caractère : 102 %, Décalage bas de 0,5 pt
requises Tableau mis en forme
Du Présentation générale d’entreprise, découvrir Présentation de soi
connaitre l’équipe de travail l’entourage du Connaitre les Mis en forme : Police :10 pt, Gras, Police de script
complexe :10 pt, Gras, Échelle caractère : 102 %,
16/01 et le plan globale de transmission travail ,être sociable fonctionnalité
Décalage bas de 0,5 pt
Au dans un cadre d’entreprise
professionnel Mis en forme : Police :Gras, Police de script complexe
17/01 :Gras, Échelle caractère : 102 %, Décalage bas de 0,5 pt
Du Observation des équipements Découvrir les Faire un tour dans Mis en forme : Police :Gras, Police de script complexe
( l’infrastructure ,IT) différentes le Datacenter :Gras, Échelle caractère : 102 %, Décalage bas de 0,5 pt
17/01 machines a Mis en forme : Police :Gras, Police de script complexe
Au observées :Gras, Échelle caractère : 102 %, Décalage bas de 0,5 pt
18/01 Mis en forme : Centré, Taquets de tabulation : 13,25

cm,Gauche
Du Etudier xDSL Hard skills (prendre Formation globale
18/01 L’architecture d’installation de xDSL qui une idée a xDSL et Mis en forme : Police :10 pt, Gras, Police de script
Au contienne l’émetteur (routeur, client ,équipe son installation ) complexe :10 pt, Gras, Échelle caractère : 102 %,
19/01 de transmission ) ,le récepteur, les Décalage bas de 0,5 pt
chambres centrales ,switchers ,…) Mis en forme : Police :10 pt, Gras, Police de script
Les familles de xDSL complexe :10 pt, Gras, Échelle caractère : 102 %,
,FSI,………………………………………………………… Décalage bas de 0,5 pt
…… Mis en forme : Police :10 pt, Gras, Police de script
………………………………………………………………. complexe :10 pt, Gras, Échelle caractère : 102 %,
Du 19/01 Etudier Fibre optique Etudier le fibre observation Décalage bas de 0,5 pt
Au 20/01 Introduction générale optique
L’historique (premier installation 1977
hached Tunis)
Structure et type de fibre (le cœur :
constitue de verre et se propage le long de la
fibre.
La gaine : couche de verre qui entoure le
cœur, confiner la lumière dans le cœur.
Protection(plastic coating ) :
revêtement de protection mécanique en
PVC .
……………………………………………………………….
Du les types , les technologies et les catégories Maitriser le fibre Observation
…20/01 de fibre optique
……………
….
Au
…21/01
……………
…….
Du L’installation de fibre optique Maitriser le fibre Observation
…23/01 Les conditions (couverture géométrique,
…………… Le débit, ..)
….
Au…
24/01…
……………
….

11
Du Les avantages de fibre optique ( Maitriser le fibre Observation
…24/01 Performance de transmission,
…………… Mise en œuvre économique )
….
Au ……………………………………………………………….
…25/01
……………
…….
Du Les domaines d’utilisation ( WAN , LAN Networking Observation
26/01 ,MAN ,FTTH ( réseaux d’accès des abonnes )
Au
27/01
……………
……….
Période Description des tâches observées et/ ou Compétences Direction/fonction/
réalisées acquises et/ou service/poste
requises
Du Construction des tubes (12 fibres et 250 Observation Observation Tableau mis en forme
…27/01 microns )
…………… Kevlin (fibre acrimide)
Au Porteur centrale (tige en fibre de verre )
…28/01 Enveloppe du câble ( extérieur PE
…………… (polyéthylène noir ),intérieur LSZH )
…….
Du Présentation de l’architecture d’une liaison Observation Observation
30/01… optique
……………
….
Au
…31/01
……………
…….
Du Le répartiteur générale d’une haute Etudier RG,RS, tiroir Observation
…31/01 fréquence
…………… Les sous répartiteurs
…. Le tiroir optique ( il permet d’arrêter les
Au câbles ,il es place dans une baie ou coffret , il
…01/02 se compose des adaptateurs, pig-Tails,
…………… cassette de rangement (splice Tray)
…….
Du Les jarretière optique (équipé de fiches à Principaux Observatiob
…01/02 chaque extrémité utilisée en vue de composants d’une
…………… raccorder les fibres arrimées sur un tiroir ) liaison optique
…. Pig-Tails ( brin optique MM ou SM équipé en
Au extrémité d’un connecteur FC,LS il existe a
…02/02 l’intérieur de tiroir )
…………… Boitier de protection d’épaisseurs
……. Cassette de rangement
Du Etudier IP MSAN ( GPON ,ARPON  sont ………………………….. ………………………….
02/02… des nouvelles technologies déjà installer
…………… dans jardin de Carthage ,cite enasser
…. ,manzah )
Au IPMSAN se compose d’une partie de
…03/02 distribution et partie de transport
12
……………
…….
Du Observation GPON sur terrain Observation Observation
…03/02
…………… Dans une partie de cite enasser
….
Au
04/02…
……………
…….
Du Composition de l’OTDR s Maintenance Maintenance
03/02…  Mainframe
….  module
Au pour permettre de vérifier la qualité du
04/02… réseau en fibre optique lors de la
……. maintenance
……………………………………………………………….
Du …… ………………………….. ………………………….
…………… …………………………………………………………………
……. …………………………………………………………………
Au …………………………………………………………………
…………… ……………………………………………….
………. ……………………………………………………………….
Période Description des tâches observées et/ ou Compétences Direction/fonction/
réalisées acquises et/ou service/poste
requises
Du ………………………………………………………………… ………………………….. ………………………….
…………… …………………………………………………………………
……. …………………………………………………………………
Au ……………………………………………………….
…………… ……………………………………………………………….
……….
Du ………………………………………………………………… ………………………….. ………………………….

…………… …………………………………………………………………
……. …………………………………………………………………
Au ……………………………………………………….
…………… ……………………………………………………………….
……….
Du ………………………………………………………………… ………………………….. ………………………….

…………… …………………………………………………………………
……. …………………………………………………………………
Au ……………………………………………………….
…………… ……………………………………………………………….
……….
Du ………………………………………………………………… ………………………….. ………………………….
…………… …………………………………………………………………
……. …………………………………………………………………
Au……… ……………………………………………………….
……………. ……………………………………………………………….

13
L’objectif de cette évaluation par l’encadrant professionnel n’est pas de juger le stagiaire, mais
plutôt de l’aider à adopter des comportements et des attitudes qui lui seront favorables tout
au long de sa vie professionnelle.
Il s’agit d’une évaluation formative et non sommative, aucune note ne sera attribuée au
stagiaire. L’évaluateur professionnel pourra, à partir de cette évaluation faire bénéficier le
stagiaire de ses commentaires sur les attitudes et comportements souhaitables en milieu
professionnel.
Ceci n’empêche que la grille d’évaluation appropriée doit être remise au jury dans une lettre
confidentielle.
Cette annexe comporte lesLes documents soumettre à l’encadrant professionnel sont les suivants :
- Une lettre adressée à l’encadrant professionnel ;
- Une grille d’évaluation des comportements en stage pour le stage d’initiation à remplir
par l’encadrant professionnel;
- Une grille d’évaluation des comportements en stage pour le stage de perfectionnement

à remplir par l’encadrant professionnel.

14
SCIENTIFIQUE
Lettre à l’encadrant professionnel Mis en forme : Style3, Retrait : Avant : 2,75 cm
Nom du stagiaire : .......................................................................................................................

Nature du stage :
 Initiation
 Perfectionnement
Entreprise / Société : ...................................................................................................................
Stage effectué du .............................. au ......................................................................................
A l’attention du superviseur du stage,
Nous tenons d’abord à vous remercier pour l’effort et le temps consacrés pour l’encadrement de
nos stagiaires.
L’objectif de cette évaluation n’est pas de juger le stagiaire, mais plutôt de l’aider à adopter des
comportements et des attitudes qui lui seront favorables tout au long de sa vie professionnelle.
Il s’agit d’une évaluation formative et non sommative, aucune note ne sera attribué au stagiaire,
cette évaluation pourra éventuellement être discutée avec le stagiaire pour une meilleure vision
des attentes des professionnels.
Nul doute qu’à partir de votre vécu et de votre expérience, vous pouvez l’aider grandement à
s’améliorer.
La grille ci-jointe vise à recueillir vos propos sur la performance professionnelle du stagiaire et
vous aidera à réaliser cette évaluation conformément aux objectifs assignés à ce stage et aux
compétences à développer pendant le stage. Nous resterons à l’écoute de toutes vos suggestions
d’amélioration.
Nous vous demandons de cocher une seule case par critère. Si vous n’avez pas été en mesure
d’observer un ou des comportements, cochez la case « Impossible de se prononcer».
Veuillez, Monsieur/Madame, agréer nos sentiments les meilleurs.
Le responsable de l’unité stage
signatureSignature électronique
Pour nous contacter mail : stagesunite@gmail.comstagesunité@gmail.com:
15
SCIENTIFIQUE
Stage d’initiation : Mis en forme : Style3, Retrait : Avant : 2,75 cm, Après :
2,02 cm
Grille d’évaluation des comportements en stage
A remplir par l’encadrant professionnel
Objectifs du stage d’initiation :

Critères d'évaluation des compétences : Impossible de À Bien Très Commentaires

Le stagiaire est évalué sur : se prononcer améliorer bien
Son intégration dans l’entreprise/services/équipe de travail
Sa ponctualité et son assiduité
Son adaptation aux conditions de
travail
Sa présentation (tenue correcte)
Son respect des règles et
habitudes de l’entreprise
Son esprit de collaboration et
d'équipe (crée et entretient de
bonnes relations de travail, agit
dans le sens des intérêts de
l'équipe et supporte la décision
du groupe).
Ses capacités d’apprentissage
Il suit un programme de stage
prévu par l’entreprise
Il est autonome / Débrouillard :
(saisit aisément les explications,
directives et consignes. Agit avec
un minimum de directives,
16
n'exige pas une attention
constante).
17
Critères d'évaluation des compétences : Impossible de À Bien Très Commentaires
Le stagiaire est évalué sur : se prononcer améliorer bien
Il apprend par la réalisation de
certaines tâches.
Il est en quête de nouvelles
compétences et connaissances
utiles à l'accomplissement
éventuelles de certaines tâches.
Il cherche à enrichir sa culture Mis en forme : Français (France)
technique et technologique.
Il rRecourt aux acquis théoriques,
savoirs, connaissances étudiées,
dans la réalisation de certaines
tâches.
Son adaptabilité / Sa souplesse
A de la facilité à s’adapter
rapidement face à des situations
qu’il ne maîtrise pas.
Il réagit positivement aux
critiques et suggestions sur ses
méthodes de travail.
Sa communication orale
Exprime ses idées clairement avec
un vocabulaire approprié.
A le sens de l’écoute.
18
SCIENTIFIQUE
Stage de perfectionnement : Mis en forme : Style3, Retrait : Avant : 2 cm, Après : 2,02
cm
Grille d’évaluation des comportements en stage
A remplir par l’encadrant professionnel
Objectifs du stage de perfectionnement :
- Développer ses compétences professionnelles ;

- Appliquer les connaissances théoriques étudiées dans la résolution d’une problématique en milieu
professionnel.
Critères d'évaluation des compétences : Impossible de À Bien Très bien commentaires

Le stagiaire est évalué sur : se prononcer améliorer
Son intégration dans l’entreprise/services/équipe de travail
Sa ponctualité.
Son adaptation aux conditions de
travail.
Sa présentation appropriée.
Son respect des règles et
habitudes de l’entreprise.
Son esprit de collaboration et
d'équipe : crée et entretient de
bonnes relations de travail, agit
dans le sens des intérêts de
l'équipe et supporte la décision
du groupe.
Sa communication orale
Exprime ses idées clairement avec
un vocabulaire approprié
A le sens de l’écoute
19
Critères d'évaluation des compétences : Impossible de À Bien Très bien commentaires
Le stagiaire est évalué sur : se prononcer améliorer
Sa capacité à résoudre un cas pratique
Sa Ccapacité à Diagnostiquer une
situation.
Sa Ccapacité à utiliser les outils
adaptés.
Sa Ccapacité à formuler une
problématique.
Sa Ffaculté à proposer une
solution adaptée au problème
diagnostiqué.
Sa Ccapacité à mettre en œuvre
la solution proposée.
Sa capacité à Eenrichir sa culture
technique et technologique.
Son autonomie / Débrouillardise :
(saisit aisément les explications,
directives et consignes. Agit avec
un minimum de directives,
n'exige pas une attention
constante).
Sa capacité à Rréagit
positivement aux critiques et
suggestions.
Mis en forme : Gauche, Taquets de tabulation : 7,49

cm,Gauche
20
21
6. Annexe N°3 Grilles d’auto-évaluation Mis en forme : Retrait : Avant : 0,63 cm, Hiérarchisation
+ Niveau : 1 + Style de numérotation : 1, 2, 3, … +
Commencer à : 1 + Alignement : Gauche + Alignement :
0,5 cm + Retrait : 1,14 cm
L’auto-évaluation permettra au stagiaire de s'évaluer lui-même, de démontrer sa capacité à Mis en forme : Police :(Par défaut) Calibri, 12 pt, Non
prendre du recul sur son expérience et de prendre conscience de ce que le stage lui a appris Gras, Police de script complexe :Calibri, 12 pt, Gras
et apporté. Cette grille aidera le stagiaire à dresser le bilan de son expérience sur le Mis en forme : Titre 1, Gauche, Retrait : Avant : 0,63 cm,
déroulement du .stage. Il pourra ainsi évaluer : Première ligne : 0 cm, Espace Après : 0 pt, Bordure :
- Les apports personnels et professionnels du stage ; Haut: (Pas de bordure), Bas: (Pas de bordure), Gauche:
(Pas de bordure), Droite: (Pas de bordure), Entre : (Pas de
- Les liens entre la formation et l’expérience de stage (mise en pratique des concepts bordure), Motif : Transparente
étudiés, application d’une méthodologie). Mis en forme : Police :Non Gras, Police de script
complexe :Gras
L’une des grilles des pages 20-21, selon le stage, devra servir à cette fin et devra être remplie
Mis en forme : Police de script complexe :Gras
soigneusement.
Mis en forme : Non Surlignage
Mis en forme : Retrait : Avant : 0,5 cm
22
Stage initiation : Grille d’autoévaluation du stagiaire: Stage d’initiation Mis en forme : Style4
Nom et prénom du stagiaire : .............................................................. Durée du stage : .............................................................
Nom de l’organisme d’accueil : ..................................................................................................................................................
Stage effectué du ................................ au ..........................................................................................

Objectifs du stage d’initiation :

Le stage m’a Pas du

tout
Difficile
ment
Facilement Commentaires
permis :
... de suivre une démarche de
recherche de stage
…de fixer des objectifs pour le
stage
... de communiquer en milieu
professionnel
... de prendre des initiatives
... d’être autonome
... de synthétiser les informations
... d’utiliser un nouveau logiciel,
méthode, outil…..
... de m’adapter à une nouvelle
situation
…d’utiliser mes acquis théoriques,
savoirs et connaissances dans la
réalisation de certaines tâches
…de travailler en équipe
…d’organiser et prioriser mes
tâches
R…de rédiger mon rapport

…de réfléchir à mon stage de
perfectionnement
... de définir mon projet
professionnel
Auto-critiques : (ce que je changerais si j’étais affronté(e) aux mêmes situations) Mis en forme : Français (France)
............................................................................................................................................ Mis en forme : Français (France)
............................................................................................................................................
............................................................................................................................................
23
Annexe N°4 Mis en forme : Centré, Retrait : Avant : -0,75 cm
Nom et prénom du stagiaire : .............................................................. Durée du stage : .............................................................

Nom de l’organisme d’accueil : ..................................................................................................................................................
Objectifs du stage de perfectionnement :

-
Développer ses compétences professionnelles ;
-
Appliquer les connaissances théoriques étudiées dans la résolution d’une problématique en milieu
professionnel.
Le stage m’a Pas du tout Difficile Facilement
ment
Commentaires
permis d’ :
... de suivre une démarche de
recherche de stage
…de fixer des objectifs pour
le stage
... de distinguer entre le stage
d’initiation et de
perfectionnement
... de communiquer en milieu
professionnel
... de prendre des initiatives
... d’être autonome
... de m’adapter à une
nouvelle situation
…de travailler en équipe
…de planifier mon travail
…de rédiger mon rapport

…de diagnostiquer une
situation
..d’appliquer les
connaissances théoriques
acquises
..de formuler une
problématique
..d’utiliser des outils
appropriés à la situation
..de suggérer des solutions
..d’appliquer la solution dans
une situation réelle
…d’enrichir ma culture
technique et
technologique (outils,
logiciels, méthodes….)
…de réfléchir à la thématique
de mon PFE
... de définir mon projet
professionnel
Auto-critiques : (ce que je changerais si j’étais affronté(e) aux mêmes situations) Mis en forme : Français (France)
............................................................................................................................................ Mis en forme : Français (France)
............................................................................................................................................
24
7. Annexe N°5Grilles d’évaluation par le jury Mis en forme : Retrait : Avant : 0,63 cm, Hiérarchisation
+ Niveau : 1 + Style de numérotation : 1, 2, 3, … +
Commencer à : 1 + Alignement : Gauche + Alignement :
0,5 cm + Retrait : 1,14 cm
Stage d’initiation : Mis en forme : Style3, Espace Après : 0 pt
Nom du stagiaire : ..........................................................................................................................
Entreprise d’accueil: ....................................................... …………………………………………………………….
Nom du tuteur de stage .................................................. …………………………………………………………….
Noms des évaluateurs ISET : ...........................................................................................................
Date de la soutenance : .......................................................................................................................
Critères de notationEléments de notation

Note Remarque
Qualité du stage Niveau d’acquisition de
Note
nouvelles compétences /5
Remarques
Journal Qualité du contenu /2
Rapport Structure du rapport /2
Structure du rapport
Respect des normes, /2
respect des règles de forme
/3
Qualité de la rédaction et /3
du contenu
Soutenance Qualité de la présentation /3
Expression Orale, réaction /3
Respect des règles de forme
aux questions
NOTE FINALE /20
/3
DECISION
Qualité DU JURY
de la rédaction
Stage Validé Stage Validé sous réserve d’apporter des Stage non Validé
modifications
Rapport Soutenance /4
Dernier Délai : ………...../……….…./……………

Nom et prénom du jury : Signature :
Soutenance
/10
NOTE GLOBALE
/20
Décision du jury
25
Annexe N°6 Mis en forme : Style3, Retrait : Avant : 3,81 cm
Stage de perfectionnement : Mis en forme : Style3, Taquets de tabulation : Pas à 8,5

cm
Grille d’évaluation par le jury
Nom du stagiaire : ..........................................................................................................................
Entreprise d’accueil: ....................................................... …………………………………………………………….
Nom du tuteur de stage .................................................. …………………………………………………………….
Noms des évaluateurs ISET : ...........................................................................................................
Date de la soutenance : .......................................................................................................................
Critères de notation Note Remarque

Qualité de la Valeur du sujet traité, évaluation de
réalisation/Etude la démarche adoptée et du résultat
de cas réalisé /6
Journal Qualité du contenu /1
Rapport Structure du rapport, respect des
normes, respect des règles de forme /3
Qualité de la rédaction et du contenu /3
Soutenance Qualité de la présentation /3
Expression Orale, réaction aux /4
questions
NOTE FINALE /20
DECISION DU JURY
Stage Validé Stage Validé sous réserve d’apporter des Stage non Validé
modifications
Rapport Soutenance
Dernier Délai : …………../……….../……………….

Président : Signature :
Rapporteur : Signature :
Eléments de notation Note Remarques

Structure du rapport
/3
Respect des règles de forme

/3
Qualité de la rédaction
/4
26
Etude de cas
/5
Soutenance /5
NOTE GLOBALE /20

Décision du jury
27
Conclusion Mis en forme : Police :18 pt, Couleur de police : Couleur
personnalisée(RVB(79;129;189)), Police de script
complexe :18 pt
Ce livret a été conçu en vue d’aider les étudiants stagiaires à réussir leurs stages d’initiation et de Mis en forme : Titre 2, Centré, Interligne : simple, Éviter
veuves et orphelines, Bordure : Haut: (Pas de bordure),
perfectionnement. Bas: (Pas de bordure), Gauche: (Pas de bordure), Droite:
(Pas de bordure), Entre : (Pas de bordure)
Pour garantir une amélioration continue du processus de stages, les’ unités stages dues
départements SEG et TI de l’ISET Charguia mettent à la disposition de ses étudiants une adresse
mail : stagesunite@gmail.com et une version numérique de ce livret via le lien suivant Code de champ modifié
https://www.didousoft.com
28

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MINISTERE DE L’ENSEIGNEMENT SUPERIEUR ET DE LA RECHERCHE

Direction Générale des Etudes Technologiques

DIRECTION DES I.S.E.T

Parcours (option) : réseau et système informatique RSI

Le livret est personnel

Année Universitaire :2022/2023: Mis en forme : Taquets de tabulation : 11 cm,

Introduction .................................................................................................................................................................... 2 Mis en forme ...

à ce projet. Dès lors, l Lee stage permet à l’étudiant de :

- Développer ses compétences professionnelles et personnelles ;

- Lire et de remplir soigneusement ;

35.2. Documents à remettre avec le rapport

36.3. Le stage d’initiation

6.13.1 Objectifs du stage d’initiation

- Découvrir le milieu professionnel ;

Mis en forme : Droite

Le stagiaire doit être capable de :

6.33.3 Validation du stage :

Le rapport et la soutenance seront évalués selon une grille d’évaluation (voir

37.4. Le stage de perfectionnement :

Mis en forme : Droite

- Développer ses compétences professionnelles ;

74.2 Compétences à développer :

Le stagiaire doit être capable de :

74.3 Validation du stage :

Mis en forme : Droite

Le rapport et la soutenance seront évalués selon une grille d’évaluation (voir

(voir grille Annexe 6°)

Mis en forme : Droite

5.1 Annexe N°1Le journal du stage

Le stagiaire pourra noter dans le journal :

- les renseignements collectés pendant le stage ;

Cette annexe comporte le journal de stage.

Mis en forme : Droite

INSTITUT SUPERIEUR DES ETUDES TECHNOLOGIQUES DE CHARGUIA

JMon journal de stage

Objectifs à atteindre au cours de ce stage :

Programme de stage prévu par l’encadrant professionnel :

Signature de l’encadrant professionnel

Mis en forme : Droite

18/01 Mis en forme : Centré, Taquets de tabulation : 13,25

Mis en forme : Droite

Du ………………………………………………………………… ………………………….. ………………………….

Du ………………………………………………………………… ………………………….. ………………………….

Mis en forme : Droite

- Une lettre adressée à l’encadrant professionnel ;

- Une grille d’évaluation des comportements en stage pour le stage de perfectionnement

Mis en forme : Droite

INSTITUT SUPERIEUR DES ETUDES TECHNOLOGIQUES DE CHARGUIA

Lettre à l’encadrant professionnel Mis en forme : Style3, Retrait : Avant : 2,75 cm

Nom du stagiaire : .......................................................................................................................

A l’attention du superviseur du stage,

Veuillez, Monsieur/Madame, agréer nos sentiments les meilleurs.

Le responsable de l’unité stage

Pour nous contacter mail : stagesunite@gmail.comstagesunité@gmail.com:

INSTITUT SUPERIEUR DES ETUDES TECHNOLOGIQUES DE CHARGUIA

Objectifs du stage d’initiation :

- Découvrir le milieu professionnel ;

Critères d'évaluation des compétences : Impossible de À Bien Très Commentaires

Mis en forme : Droite

Signature de l’encadrant professionnel

Mis en forme : Droite

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