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Épistolaire policier autobiographique

Historique Le roman et le récit du XVIII° au XXI° siècle


Fiction
Réaliste Fiction Réalité
- Nouvelles - Autobiographie
- Contes philosophiques - Biographie
Apologues - Fables - Journal intime
Bref récit allégorique - Contes - Mémoires
à visée morale

(Voir historique du roman du XVIII° au XXI° dans le livre page 18/19)


Avant le XVIII° le premier vrai roman La Princesse de Clèves de Madame de La Fayette (1678)

Au XVIII°

· Roman épistolaire ( roman constitué exclusivement de lettres) souvent polyphonique.

Polyphonique : une lettre qui a plusieurs narrateurs / personnages


o Les lettres de la Religieuse portugaise de Guilleragues
o Les lettres persanes de Montesquieu
o La Nouvelle Héloïse de Rousseau : c'est l'histoire d'une jeune fille qui est amoureuse de son
précepteur ( professeur de l'époque). Après qu'ils soient séparés, ils vont s'écrire des lettres. Ils vont
donc vivre un amour platonique. C'est un roman incontournable. L'auteur cherche à comprendre le
changement de la perspective des sentiments.
o Les Liaisons dangereuses de Choderlos de Laclos (Vicomte de Valmont et la marquise de
Merteuil et Cécile de Volanges) : le Vicomte de Valmont et la marquise de Merteuil vont comploter
contre Céline de Volanges afin qu'elle ne soit plus vierge le jour de son mariage car la marquise est prise
d'une folle crise jalousie.

· Le roman picaresque et d’apprentissage

o Gil Blas de Santilane de Lesage

· Les romans écrits à la première personne (autobiographies fictives) mettant en scène


des personnages ordinaires pour critique des points négatifs du siècle
o La religieuse de Diderot : une jeune fille est enfermée de force dans un couvent car sa mère n'a pas
assez d'argent pour la marier (la dot) et car elle n'est que la fille d'une liaison.

o La vie de Marianne de Marivaux


· Les romans qui allient réalisme et idéalisation moralisante
o La Nouvelle Héloïse de Rousseau
o Paul et Virginie de Bernardin de Saint Pierre : deux jeunes gens issus de bonnes familles,
amoureux et qui vivent de la nature tombent des nus lorsque les parents de Virginie décident de
l'envoyer en France.
o Manon Lescaut de l’Abbé Prévost : une jeune femme qui a fait plein de bêtises, ancienne
prostituée voit sa vie remise en question lorsque un chevalier tombe amoureux d'elle.
C'est un roman en analepse.
Fin 18ème siècle c'est le préromantisme : les auteurs laissent libre cours à leur
sensibilité, ils commencent à parler de eux.

AU XIX
Le siècle s’ouvre avec les romans liés au romantisme qui mettent en scène les auteurs
eux-mêmes à travers :
· Les romans autobiographiques
o René de Chateaubriand ; o Adolphe de Benjamin Constant
·Les romans historiques de Hugo qui dénoncent les travers de la société ou aussi ceux de
Dumas, mais chez Dumas il y a moins de portée critique.
o Les Misérables ; Notre Dame de Paris de Hugo
o Les Trois mousquetaires ; Le Comte de Monte-Cristo de Dumas
·Les romans réalistes (qui se donnent comme but de dépeindre la réalité) :
· Stendhal (réalisme subjectif). Il va donner son avis dans son roman. Il est à l’origine de ce que l’on appelle
« les effets de réel »
o Le Rouge et le Noir
· Flaubert (chef de file du réalisme)
o Madame Bovary
·Balzac va donner une identité aux personnages dans ces romans et créer tout un monde où l'on va pouvoir
retrouver l'évolution de ces personnages dans les autres romans.
Balzac réunit tous ses romans dans un seul : La Comédie humaine où il veut concurrencer l’État civil dans cette
œuvre par la création d'un monde, d'une vrai identité des personnages.
·Maupassant à la fois réaliste et naturaliste. Il écrit des nouvelles fantastiques (Le Horla), des nouvelles réalistes
( « Jeannot et Colin ») , des nouvelles naturalistes ( Boule de suif) des romans qui sont réalistes et naturalistes.(
Bel-Ami ; Une Vie)
·Les romans naturalistes
Maupassant Pierre et Jean avec sa préface qui explique le naturalisme
·

Zola (chef de file du naturalisme) la chronique des Rougon-Macquart .


·

Il veut comprendre l'évolution d'une famille et faire la différence entre le déterminisme social ( tous ce qui est
donné par la société ) et familial ( génétique ) .

Le réalisme est changée en naturalisme par Darwin avec l'hérédité et


l'expérimentation de la médecine.
Cours
La narratologie :
intradiégétique

– position du narrateur
extradiégétique
– Focalisation (point de vue narratif)
– Schéma narratif : situation initial, élément déclencheur, péripéties, élément de
résolution, situation finale (dénouement)
– Schéma actanciel : Quête Mandataire
mission à accomplir ( celui à qui profite
la mission)
Mandateur : qui envoie
le sujet en mission
(Sujet)

Héros
Adjuvants :qui aident Opposants
le héros
– Temps de la narration : - Temps du passé : Imparfait/Passé composé/Passé simple
- Présent de narration
- Futur

– Vitesse du récit :
TH = Temps de l'histoire (temps réel d'un événement)
TR = Temps du récit (temps que l'on met à le raconter)

• TH = TR Scène
• TH > TR Sommaire
• TH = x Ellipse (dépend du contexte)
TR = 0 descriptive
• TH = 0 Pause
TR = x discursive
Pour le commentaire, il faudra repérer ces différents rythmes du récit et savoir
expliquer pourquoi l'auteur a utilisé chacun des cas.
– Ordre du récit : - Chronologique ( du début jusqu'à la fin)
- Analepse (retour en arrière : Flash Back)
- Prolepse (projection dans le futur)

XVIII XIX XX XXI


Montesquieu Balzac M. Levy
(les lettres persanes) (Le père Goriot) (La Dernière des Stanfield)
Voltaire Zola V. Despentes
(Candide) (Germinal) (Les jolies choses)
Diderot Maupassant Amélie Nothomb
(La Religieuse) (Bel-Ami) (Frappe-toi le coeur)
Rousseau Verne A. Ernaux
(La Nouvelle Héloïse) (Le tour du monde en 80 (Passion Simple)
jours)
Marivaux Hugo Fournier J.Abeille
(La vie de Marianne) (Claude Gueux) (Le Grand Mealnes) (Les Barbares)
L'Abbé Prevost Dumas Simone Veil D. de Vigan
(Manon Lescaut) (Le Comte de Monte- (Une jeunesse au temps (No et Moi)
Cristo) de la Shoah)
Choderlos de Laclos Chateaubriand Sarraute E.E Schmitt
(les Liaisons (René) (Enfance) (L'enfant de Noé)
dangereuses)
Gautier Pagnol L. Gaudé
(Le capitaine Fracasse) (Le Temps des amours) (Paris, mille vies)
Stendhal S. de Beauvoir
(La chartreuse de (L'invitée)
Parme)
Flaubert Sartre
(Madame Bovary) (Les mots)
Colette
(La Vagabonde)
Barjavel
(Le Grand Secret)
Anne Frank
(Journal)
Camus
(La peste)
Duras
(Le marin de Gibraltar)
Perec
(La vie mode d'emploi)
Utopie : Certes, l'utopie se caractérise par un recours à la fiction, par un artifice
littéraire qui consiste à décrire une société idéale dans une géographie imaginaire,
souvent dans le cadre d'un récit de voyage purement romanesque. Mais imaginaire ou
fictif ne veut pas dire impossible : tout rêve n'est pas chimère.
Une dystopie: est un récit de fiction dépeignant une société imaginaire organisée de
telle façon qu'il soit impossible de lui échapper et dont les dirigeants peuvent exercer
une autorité totale et sans contraintes de séparation des pouvoirs, sur des citoyens qui
ne peuvent plus exercer leur libre arbitre. Une dystopie peut également être considérée,
entre autres, comme une utopie qui vire au cauchemar et conduit donc à une contre-
utopie.
Effets de réel : - Toponymes réels (utiliser des noms réels : nom de lieus)
- Personnages réels connus (ex : Napoléon)
- Événements historiques
Discours
Discours direct : ponctuation (guillemets et tirets)
Ex : Elle demanda : « puis-je demander une feuille »
Discours indirect : paroles du personnage insérées avec une subordonné complétive.
Ex : Je pense que tu vas rentrer toute seule.
Discours indirect libre : concordance des temps (imparfait) et ponctuation du
discourt direct. Il est inséré avec une subordonnée indépendante.
Ex : Émilie était fatiguée. Elle en avait plus qu'assez de faire le ménage.
Discourt narrativisé : résume les propos sans chercher à restituer les paroles
prononcées. Le soin de les imaginer est laissé au lecteur.
Ex : Il annonça son départ pour Tombouctou.

Personnage principale du roman est appelé picaro : il va tous faire pour s'en sortir.

– roman autobiographique : Je ≈ auteur ≈ personnage = narrateur



– roman écrit à la Je : Je = personnage = narrateur mais Je ≠ narrateur

– autobiographie : Je = auteur = personnage =narrateur
Époque réaliste : 1830-1850
Romantisme : 1800-1830

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