Prénom 

: _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _
Pour lundi 6 mars 2023

Bonnes vacances les enfants, reposez-vous, amusez-vous, profitez bien !

Matériel : penser à vérifier le matériel dans les trousses de travail et de crayons de couleurs et de feutres.

Lecture plaisir : lire un roman au choix, et préparer une présentation orale pour donner envie de le lire !

Permis piéton : relire le livret et répondre aux questions sans regarder les réponses.

Orthographe : apprendre liste 1-1.

Liste 1 de la période 4 : 1 – une balle – bleu/bleue – donner // 2 – gourmand/gourmande – manger – gros/grosse // 3 – le cousin /
la cousine – un ami / une amie- le chat/la chatte

Conjugaison : relire les leçons C10 et C11 sur l’imparfait.

Calcul : revoir les tables de 6 à 8.

Anglais : p.27, l’activité 2 ;

p.28, faire l’activité 3 ;
p.31, faire activité 3 (light = clair, dark = foncé).

Pour réviser tes tables, écris-les dans les tableaux  :

Table de 6 Table de 7 Table de 8 Table de 9

Pose et calcule :

1 462 x 4 = 1 904 x 5 = 1 637 x 6 = 1 078 x 7 =

Conjugue les verbes suivants à l’imparfait :

Rincer Nager Rougir Etre Avoir

Faire Venir Vouloir Prendre Voir

Ecris les groupes nominaux suivants au pluriel (attention aux déterminants)  :

un nuage blanc : _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ le ciel dégagé : _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _

mon tracteur neuf : _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _
notre avion rapide : _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _
une belle place : _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _
ma petite sœur : _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _
sa délicieuse tarte : _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _
le virage dangereux : _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _
ta veste noire : _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _
ton bonnet chaud : _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _
la table basse : _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _
ton petit frère : _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _
ta nouvelle trousse: _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _
le grand atelier : _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _

Complète avec on ou ont :

Les cyclistes _____ des maillots verts, _____ les reconnaît aisément.
Quand _____ fait un retrait, _____ doit composer son code.
Dans la cour, _____ joue à cache-cache ou à l’élastique.
Les moutons _____ une toison épaisse, ils _____ eu chaud avant d’être tondus.
_____ choisit une paire de lunettes, elles _____ les branches brillantes.
Bravo les courageux !