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3APIC MUSTAPHA DAHAMOU

◼ Coordonnées d’un point ◼ Distance entre deux points


Exercice 1 : (A ; B ; C) est un repère orthonormé Dans un repère orthonormé, la distance entre A
et B est : AB = ( xB − x A )2 + ( yB − y A )2
Exercice 6 : Dans un repère orthonormé,
On considère les points D(2;0) , B(-1;4) , C(7;10)
1) Calculer les distances BD , BC et DC
2) Quelle est la nature du triangle BCD ?
3) Montrer que le point M(6 ; 3) appartient à la
médiatrice du segment [BC].
1-- Déterminer les coordonnées des points :
◼ Coordonnées du milieu d’un segment
A, B, C, D, E, F, G et H.
2—Placer les points : S(0 ; 2) ; T(5 ; -1) Si M est le milieu du segment [AB], alors :
M(-2 ; 3) ; P(-4 ; 0) ; L(2 ; 5) ; K(-1 ; -2) x A + xB y A + yB
xM = et yM =
◼ Coordonnées d’un vecteur 2 2
abscisse de l ' extémité - abscisse de l ' origine Exercice 7 : Dans un repère, On donne les points :
 A(1 ; 4) , B(5 ; 2) , C(2 ; 1) , D(-2 ; 3)
ordonnée de l ' extémité - ordonnée de l ' origine 1- Calculer les coordonnées du I milieu de [AC]
Exercice 2 : Dans un repère orthogonal, 2- Calculer les coordonnées du J milieu de [BD]
On considère les points A(3 ; 4); B(2 ; 5) ; C(-1 ; 3) 3- En déduire la nature du quadrilatère ABCD.
D(5 ; -1) ; E(0 ; - 4) et F(-6 ; 0). Compléter: Exercice 8 : (O, I, J) un repère orthonormé
⎯→ ⎯→ 1-Placer les points : A(2;1) , B(-3;3) , C(2;5) et D(7;3)
AB ( xB – xA ; yB – yA ) CD ( xD – xC ; yD – yC )
⎯→ ⎯→ 2-Déterminer les coordonnées de AB et DC
AB ( .... – .... ; .... – .... ) CD ( .... – .... ; .... – .... )
⎯→ ⎯→ 3-Calculer AB et AD.
AB ( ....... ; ........ ) CD ( ........ ; ........ ) 4- Quelle est la nature du quadrilatère ABCD ?
5-Calculer les coordonnées de M centre de ABCD.
⎯→ ⎯→
CA ( .... – .... ; .... – .... ) EF ( .... – .... ; .... – .... ) Exercice 9 : (O, I, J) un repère orthonormé
⎯→ ⎯→ On donne les points A(2;1) , B(-3;3) , C(2;5) , D(7;3)
CA ( .... – .... ; .... – .... ) EF ( .... – .... ; .... – .... )
⎯→ ⎯→ 1-Montrer que K(2 ; 3) est le milieu de [AC]
CA ( ....... ; ........ ) EF ( ....... ; ........ ) 2-Calculer les coordonnées du vecteur AB
3-Montrer que ABCD est un parallélogramme
◼ Vecteurs égaux 4-Calculer la distance AC
𝒖 ⃗ (𝒙′ ; 𝒚′) Signifie que x = x’ et y = y’
⃗ (𝒙 ; 𝒚) = 𝒗 5-Montrer que ABCD est un rectangle
Exercice 3 : Dans un repère, on considère les Exercice 10 :
points : E(-3 ; 4) , F(1 ; -2) , M(6 ; 1) , N(2 ; 7) 1-Montrer que les points A(1 ; 1) , C(2 ; 0) et B(-1 ; 3)
Sont alignés.
Montrer que EF = NM .Que peut-on conclure ?
2-Montrer que (GH) // (EF) sachant que :
Exercice 4 : Dans un repère, on considère les G(7 ; 1) , F(-1 ; 5) , E(2 ; 3) et H(-8 ; 11)
Points : A(2,1) ; B(-1,0) ; C(0,-2) ; D(3,-1)
Montrer que ABCD est un parallélogramme.
Exercice 11 :
On donne les points A(3 ; -2) , C(-3 ; 2) et B(2 ; -3)
Exercice 5 : Dans un repère, on considère les 1- Montrer que le triangle ABC est rectangle et
Points : E(3 ; 1) , F(-1 ; -2) , G(0 ; 2) , H(x ; y) isocèle.
1) Calculer les coordonnées du vecteur EF 2- Calculer les coordonnées du E le milieu de [AC]
2) Déterminer x et y pour que EFGH soit un 3- Calculer les coordonnées du D symétrique du B
parallélogramme. par rapport à E.
3) Calculer les coordonnées de R l’image de G par 4- Montrer que ABCD est un carré.
la translation qui transforme E en F.

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