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Mouvements plans

i. Mouvement d’un projectile dans le champ de pesanteur


Un projectile (S) de masse m est lancée en un
⃗⃗⃗⃗𝟎 faisant un angle
point O avec une vitesse initiale 𝐕
α avec l’horizontale, le projectile se déplace dans
un champ de pesanteur 𝐠 ⃗⃗ (supposé uniforme)
1) Equations horaires du mouvement
On étudie le mouvement dans le repère 𝑹(𝑶, 𝒊⃗ , 𝒋⃗ )
Le système étudie : ( le projectile )
La seule force exercée sur le projectile (S) est
son poids ⃗⃗⃗ = m ⃗⃗g
P = −mg j⃗
On applique la 2éme loi de newton
aG = ∑ ⃗⃗⃗⃗⃗⃗⃗
m ⃗⃗⃗⃗⃗ Fext = ⃗⃗⃗
P
(1) 𝐦 ⃗⃗⃗⃗⃗
𝐚𝐆 = −𝐦𝐠 𝐣⃗
𝐕𝟎𝐱 = 𝐕𝟎 . 𝐜𝐨𝐬 𝛂 𝐱𝟎 = 𝟎
Les conditions initiales : { 𝐕 = 𝐕 . 𝐬𝐢𝐧 𝛂 et {
𝟎𝐲 𝟎 𝐲𝟎 = 𝟎
Projection de (1) sur l’axe (Ox) Projection de (1) sur l’axe (Oy)
ax = 0 ay = −g
dVx d2 x dVy d2 y
=0 et =0 = −g et = −g
dt dt2 dt dt2

𝐕𝐱 (𝐭) = 𝐕𝟎 . 𝐜𝐨𝐬 𝛂 𝐕𝐲 (𝐭) = −𝐠 𝐭 + 𝐕𝟎 . 𝐬𝐢𝐧 𝛂


𝟏
𝐱(𝐭) = 𝐕𝟎 . 𝐜𝐨𝐬 𝛂 . 𝐭 𝐲(𝐭) = − 𝐠 𝐭 𝟐 + 𝐕𝟎 . 𝐬𝐢𝐧 𝛂 𝐭
𝟐
2) Les caractéristiques de la trajectoire
a) Équation de la trajectoire
En éliminant le paramètre temps t des équations horaires 𝒙(𝒕) et y(𝒕) on obtient l’équation de la trajectoire
− 𝐠
𝐲 = 𝟐.𝐕 𝟐
(Équation d’une parabole)
𝟐 .𝐜𝐨𝐬 𝛂𝟐 𝐱 + 𝐭𝐚𝐧 𝛂 . 𝐱
𝟎

b) La portée 𝒙𝑷
La portée est la distance entre le point de lancement O et le point d’impact P sur le plan horizontal
𝟐.𝐕𝟎𝟐 .𝐜𝐨𝐬 𝛂 𝐬𝐢𝐧 𝛂
C’est la valeur de 𝒙 qui annule 𝒚 : 𝐱𝐏 = 𝐎𝐏 =
𝐠
Remarque : la portée est maximale pour un angle 𝛂 = 𝟒𝟓°
c) Le sommet / la flèche S de la trajectoire
Le sommet S de la trajectoire est l’altitude maximale atteinte par le projectile.
𝐕 .𝐬𝐢𝐧 𝛂
Au point S : 𝐕𝐲 (𝐭 𝐒 ) = 𝟎 ⇔ −𝐠 𝐭 𝐒 + 𝐕𝟎 . 𝐬𝐢𝐧 𝛂 = 𝟎 ⇔ 𝐭𝐒 = 𝟎
𝐠
𝐕 𝟐 .𝐜𝐨𝐬 𝛂 𝐬𝐢𝐧 𝛂
𝐱𝐒 = 𝟎 𝐠
On remplace 𝐭 𝐒 dans 𝐱(𝐭) et 𝐲(𝐭) : les coordonnées du sommet S : {
𝐕 𝟐 𝐬𝐢𝐧 𝛂𝟐
𝐲𝐒 = 𝟎 𝟐𝐠

COURS 2BAC PC 20
ii. Mouvement d’une particule chargée dans un champ magnétique
1) Force magnétique
Toute particule chargée (de charge 𝒒) en mouvement avec une vitesse ⃗⃗⃗
𝐕 dans un

champ magnétique 𝑩
⃗⃗⃗ est soumis à la force de Lorentz donnée par :

⃗⃗⃗
𝐅 = 𝐪. ⃗⃗⃗
𝐕 𝚲 ⃗⃗⃗
𝐁

2) Étude du mouvement d’une particule dans un champ magnétique uniforme


On considère une particule chargé en mouvement dans
un champ magnétique uniforme dont le vecteur ⃗𝑩
⃗ est

orthogonal au vecteur vitesse ⃗⃗⃗⃗


𝐕 de la particule.
La particule de charge 𝐪 pénètre dans le champ
magnétique en O à 𝐭 = 𝟎
Le système étudie : ( la particule chargé)
Les forces exercées sur la particule :
⃗⃗⃗ = 𝐪. 𝐕
La force magnétique 𝐅 ⃗⃗⃗ 𝚲 𝐁
⃗⃗⃗ de module 𝐅 = |𝐪|. 𝐁. 𝐬𝐢𝐧( 𝐕
⃗⃗⃗ . 𝐁
⃗⃗⃗ )

(On néglige le poids de la particule)


On applique la 2éme loi de newton : m a⃗⃗ = ∑ ⃗⃗⃗⃗⃗⃗⃗
Fext ⟺ m a⃗⃗ = ⃗⃗F = q. ⃗⃗⃗
V Λ ⃗⃗⃗
B
𝐪
⃗⃗⃗ =
𝐚 . ⃗⃗⃗
𝐕 𝚲𝐁⃗
𝐦
3) Le rayon de courbure de la trajectoire
q dV V 2
L’accélération dans la base de Frénet : a⃗⃗ = m . V. B. sin( ⃗⃗⃗
V . ⃗⃗⃗
B)n ⃗⃗⃗ = dt ⃗⃗⃗⃗
u + ρ n
⃗⃗⃗
dV
La vitesse de la particule : =0 d’où 𝐕 = 𝐜𝐭𝐞
dt
V2 q
On a : = m . V. B. sin( ⃗⃗⃗
V . ⃗⃗⃗
B ) et ⃗⃗⃗ ⊥ ⃗⃗⃗
(V B) ⟺ sin( ⃗⃗⃗
V . ⃗⃗⃗
B) =1
ρ
𝐦.𝐕
Le rayon de courbure de la trajectoire est 𝛒 = = 𝐜𝐭𝐞 = 𝐑, la trajectoire est donc circulaire
|𝐪|.𝐁

4) La nature du mouvement de la particule


𝐦.𝐕
Puisque le rayon de la courbure est constante 𝛒 = |𝐪|.𝐁 = 𝐜𝐭𝐞 et la vitesse est constante 𝐕 = 𝐜𝐭𝐞 donc le

mouvement de la particule chargée est circulaire uniforme

COURS 2BAC PC 21
2éme bac SP-SM prof:Chaira Mohammed
Série -12- Projectile
watts: 097898360

Pour tous les exercices on prend l'intensité de la pesanteur g =9,8 m.s-2


Exercice 1 :
Pendant un match de volley-ball, un élève a enregistré une séquence vidéo du mouvement de
la balle à partir de l’instant de l’exécution du service à partir d’un point A situé à une hauteur H
du sol. Le joueur ayant exécuté le service se trouve à une distance d du filet (Figure 1).
Pour que le service soit bon, la balle doit vérifier les deux conditions suivantes :
 Passer au-dessus du filet dont la partie supérieure se trouve à une hauteur h du sol ;
 Tomber dans le terrain de l’adversaire de longueur D ;
On étudie le mouvement de la balle dans un repère orthonormée (O,⃗⃗⃗ , ) lié à la terre et
supposé galiléen. A l’instant t = 0, la balle se trouve en A, et le vecteur vitesse initiale V0
constitue l’angle α avec l’horizontal. (Figure 1)
Un traitement informatique de la vidéo avec un logiciel convenable, a permis d’obtenir les
courbes représentées sur la figure 2.
Les courbes vx(t) et vy(t) représentent les variations des composantes du vecteur vitesse du
ballon dans le repère (O,⃗⃗⃗ , ).
1) Par application de la deuxième loi de Newton, établir l’expression de vx(t) en fonction de
V0, α, et l’expression de vy(t) en fonction de V0, α, g et t.
2) En exploitant les deux courbes (Figure 2), trouver la valeur de V0 , et de l’angle α .
3) Etablir l’équation de la trajectoire de G dans le repère (O,⃗⃗⃗ , ).
4) Sachant que la balle n’est interceptée par aucun joueur, a-t-elle vérifié les deux
conditions nécessaires pour valider le service ? Justifier.

Fig-1

Fig-2

Données :
- On néglige les dimensions de la balle ainsi que l’action de l’air.
- H = 2,60 m , d = D = 9 m , h = 2,50 m.

1
Exercice 2 :
Le tennis est un sport qui a des règles codifiées. En simple messieurs, il est pratiqué par deux
joueurs dont l’un se trouve dans une zone (A) et l’autre dans une zone (B). Les deux zones ont
chacune une longueur L et sont séparées par un filet. Au cours du match, chaque joueur tente de
faire tomber la balle de tennis dans la zone de l’adversaire.
On étudie le mouvement du centre d’inertie G d’une balle de tennis dans le repère orthonormé
(O,⃗⃗⃗ , ⃗ ).lié à un référentiel terrestre que l’on considérera comme galiléen.
Le joueur se trouvant dans la zone (A) tente de faire passer la balle au-dessus de son adversaire
se trouvant dans la zone (B), à une distance d du filet. Pour cela il renvoie la balle, à un instant
choisi comme origine des dates (t=0) , du point O avec une vitesse initiale V0 qui forme un
angle α avec l’horizontale. Le point O se trouve à une distance D du filet et à une hauteur h de
la surface du sol (figure ci- dessous).

Données :
- V0=13m.s -1 ; α =45° .
- d=1m ; D=13m ; h=0,7m ; L=12m .
- On néglige les frottements et les dimensions de la balle.
1) Etablir l’expression numérique z=f(x) de l’équation de la trajectoire du centre d’inertie G
2) Sachant que le joueur se trouvant dans la zone (B) tient sa raquette dans une position
verticale et que l’extrémité supérieure de la raquette se trouve dans le plan du
mouvement à une hauteur H=3m de la surface du sol . Est-ce que le joueur peut
intercepter la balle dans cette situation ?justifier .
3) Montrer que la balle tombe dans la zone (B).
4) Déterminer les coordonnées du vecteur vitesse de G à l’instant où la balle frappe le sol,
En déduire sa direction par rapport à l’horizontale.
5) Déterminer, pour le même angle α =45°, les deux valeurs limites de la vitesse initiale V0 ,
avec laquelle le joueur doit renvoyer la balle du point O pour que la balle frappe le sol
dans la zone (B) en passant au-dessus de l’adversaire situé dans la même position
indiquée dans la question 2 .
– 2
Exercice 3 :
Un projectile considéré comme ponctuel est lancé, dans le champ de pesanteur, à partir d'un
point A situé à la distance h =1m du sol, avec une vitesse faisant un angle α avec l'horizontale
et de valeur V0=16 m.s-1. Un mur de hauteur H=5m est disposé à la distance L=8m du lanceur.

1) Établir l'équation du mouvement du projectile dans le repère (O,⃗⃗⃗ , ).


2) Établir l'équation cartésienne de la trajectoire du projectile. Quelle est sa nature ?
3) Entre quelles valeurs doit être compris l'angle α pour que le projectile passe au-dessus du
mur ?
4) On fixe la valeur de α à 45°.
4-1/ Soit B le point de passage du projectile au-dessus du mur.
Calculer la distance d séparant le sommet du mur au point B.
4-2/ Soit VB la vitesse du projectile au point B. Notons β l'angle formé par la vitesse ⃗⃗⃗⃗⃗
et l'horizontale. Calculer β .
4-3/ Calculer l'altitude maximale Ymax atteinte par le projectile.
4-4/ Déterminer la portée X du tir.

Exercice 4 :
I) On étudie la trajectoire du centre d’inertie G d’un ballon de basket-ball lancé vers le cercle
du panier de l’équipe adverse par un joueur attaquant. On ne tiendra pas compte des forces
exercées par l’air sur le ballon. Le lancer est effectué vers le haut ; le ballon est lancé lorsque
son centre d’inertie est en A (voir figure). Sa vitesse initiale est représentée par un vecteur ⃗⃗⃗⃗
situé dans un plan (O,⃗⃗⃗ , ⃗ ) et faisant un angle α avec l’horizontale.

– 3
Données :
α = 40° ; diamètre du ballon d = 25 cm.

1) Etablir les équations horaires paramétriques du mouvement de G.


2) Etablir l’équation de la trajectoire.
3) Calculer la valeur de la vitesse initiale V0 du ballon pour que celui-ci passe exactement
au centre C du cercle constituant le panier.
4) Déterminer la durée Δt mise par G entre A et C .
5) Déterminer les caractéristiques du vecteur vitesse ⃗⃗⃗⃗ du centre d’inertie G lors de son
passage par C .
6) Déterminer la hauteur maximale atteinte par le ballon par rapport au sol durant sa

trajectoire.

7) Un défenseur BD, placé entre l’attaquant et le panneau de basket saute verticalement


pour intercepter le ballon ; l’extrémité de sa main se trouve en B à l’altitude hB =3,1 m.
7-1/ Le défenseur peut-il intercepter le ballon quelle que soit la distance horizontale à
laquelle il se trouve de l’attaquant ? Si non, à quelle distance horizontale maximale d’
de l’attaquant doit-il se trouver pour toucher le ballon du bout des doigts ?
7-2/ Montrer que l’attaquant peut marquer le but en lançant le ballon avec la même
vitesse initiale V0 mais avec un angle de tire différent α’ . calculer α’ .

4
Exercice 5 :
- Dans cette partie, on étudie le mouvement de chute de deux corps (A) et (B) dans le
repère orthonormé R(O,x, y) lié à un référentiel terrestre supposé galiléen. Le point O est
situé au niveau du sol (figure 1).
- On néglige la poussée d’Archimède devant les autres forces.

Etude de la chute d’un corps avec frottement :

- A un instant choisi comme origine des dates( t=0 ),on lâche, sans vitesse initiale d’un
point H un corps solide (A) de masse mA=0,5kg et de centre d’inertie GA (figure 1).
- En plus de son poids, le solide (A) est soumis à une force de frottement fluide f =k.vA où
vA est le vecteur vitesse de GA à un instant t et k une constante positive .
1) Montrer que l’équation différentielle du mouvement vérifiée par la composante vAy (t) selon

l’axe (Oy) du vecteur vitesse vAy(t) s’écrit :

où τ représente le temps caractéristique du mouvement .

2) La courbe de la figure 2 représente l’évolution de vAy (t) au cours du temps. Déterminer τ et


déduire la valeur de k .
3) Déterminer, en utilisant la méthode d’Euler, la vitesse vAy (t )i à un instant ti sachant que
l’accélération à l’instant ti-1 est aAy(t )i-1 = -4,089m.s-2 et que le pas de calcul est Δt= 0,01s .

Etude du mouvement d’un projectile dans le champ de pesanteur :

A l’instant où le centre d’inertie GA du corps (A) passe par le point F d’altitude h F =18,5m
par rapport au sol, on lance un projectile (B),de masse mB et de centre d’inertie GB ,d’un point
P de coordonnées (0,hp) avec une vitesse initiale V0 faisant un angle α ( 0 < α < 90° ) avec
l’horizontale (figure 1). On choisit cet instant comme nouvelle origine des dates ( t=0) pour le
mouvement de (A) et celui de (B) .

- On néglige les frottements pour le projectile (B) .


- On donne : hP=1,8m ; V0=20m.s -1 .
4) Etablir les équations horaires xB (t) et yB (t) du mouvement de (B) en fonction de α et t .
5) Exprimer les coordonnées du point S, sommet de la trajectoire de (B) , en fonction de α.

5
6) Les deux corps (A) et (B) se rencontrent au point S (on considère que GA coïncide avec GB
en S). Déterminer l’angle α correspondant sachant que le corps (A) passe par F avec sa
vitesse limite et que les mouvements de (A) et (B) s’effectuent dans le même plan (xOy) .

Exercice 6 :
Un skieur veut s’exercer sur une piste modélisée par la figure 1. Avant de faire un premier
essai, le skieur étudie les forces qui s’exercent sur lui lors du glissage sur la piste ABC.

Données :
- AB est un plan incliné d’un angle α=20° par rapport au plan horizontal passant par le
point B.
- La largeur du lac C’D’= L = 15m.
- On modélise le skieur et ses accessoires par un solide (S) de masse m=80kg et de centre
d’inertie G.
- On considère que sur la partie AB les frottements ne sont pas négligeables et on les
modélise par une force constante .

6
Etude des forces appliquées sur le skieur entre A et B
Le skieur part du point A d’abscisse x’A= 0 dans le repère (O, ⃗⃗⃗ , ⃗⃗⃗ ) sans vitesse initiale à un
instant que l’on considère comme origine des temps t=0s (Fig1). Le skieur glisse sur le plan
incliné AB suivant la ligne de la plus grande pente avec une accélération constante a et passe
par le point B avec une vitesse VB =20m s-1 .
1) En appliquant la deuxième loi de Newton, trouver en fonction de α , a et g l’expression
du coefficient de frottement tan . Avec l’angle de frottement, défini par la normale à
la trajectoire et la direction de la force appliquée par le plan incliné sur le skieur.
2) A l’instant tB =10s le skieur passe par le point B ; Calculer la valeur de l’accélération a.
En déduire la valeur du coefficient de frottement tan .
L’étape du saut
A l’instant t=0 que l’on considère comme une nouvelle origine des temps, le skieur quitte la
partie BC au point C avec une vitesse vC dont le vecteur ⃗⃗⃗ forme l’angle α=20° avec le plan
horizontal. Lors du saut , les équations horaires du mouvement de (S) dans le repère (O, ⃗ , ⃗ )

( )
sont : {
( )

3) Déterminer dans le cas où vC=16,27m.s-1 les coordonnées du sommet de la trajectoire .


4) Déterminer en fonction de g et α la condition que doit vérifier la vitesse vC pour que le
skieur ne tombe pas dans le lac.
5) En déduire la valeur minimale de cette vitesse .
Exercice 7 :
Un skieur (S), de masse m glisse sur une piste rectiligne OA inclinée d'un angle α=30° par
rapport l'horizontal, part sans vitesse initiale du point A . (OA=40m )
Le skieur quitte la piste au point O à la vitesse VO et atterrit au point C situé sur une piste BD
inclinée d‘un angle α=30° par rapport l'horizontal .( voir figure )
A

α
O
x
OB=h=20m
B

C
α
y D

7
En première partie, on néglige tous types de frottements et la poussée d’Archimède :
1) Déterminer la nature du mouvement du skieur sur la piste OA.
2) Exprimer la vitesse V 0 en fonction de α , L et g .
3) Le skieur fait un saut en O avec la vitesse V 0 . Etablir l'équation de la trajectoire
de (S) dans le repère (0, x, y).
4) Exprimer la distance d = BC en fonction de v0 , h et g.
En deuxième partie, il y a des frottements sur la piste OA :
En réalité, le skieur (S) atterrit en un point C' tel que d’ =BC’=r.d à cause des frottements
sur la piste OA .
5) Montrer que la vitesse de (S) au point O devient : V0’=r.V0 .
6) Exprimer le coefficient de frottement k en fonction de r et α.
7) Calculer k sachant que r = 0,9 .

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2éme bac SP-SM Série -13- Mvt d’une particule dans prof:Chaira Mohammed
un champ magnétique uniforme watts: 0697898360

Exercice 1 :
Deux particules chargées Li + et X2+ sont introduites en un point O, avec la même vitesse
initiale ⃗ , dans un espace où règne un champ magnétique uniforme ⃗⃗ , perpendiculaire au
vecteur ⃗ . qX et mX sont respectivement la charge électrique et la masse de la particule X2+ .
On considère que Li+ et X2+ sont soumises seulement à la force de Lorentz.
- La figure ci-contre représente les trajectoires des deux particules dans le champ ⃗⃗ .
- on rappelle l’expression de la force de Lorentz : =q ⃗ ˄ ⃗⃗
Données :
- La vitesse initiale : V=105 m.s-1;
- L’intensité du champ magnétique : B=0,5T ;
- La charge élémentaire: e=1,6.10-19 C;
- La masse de Li+ : mLi =6,015u ;

1) Déterminer les caractéristiques du vecteur force de Lorentz exercée sur la particule Li+
au point O.
2) Préciser le sens du vecteur ⃗⃗ en le représentant par s’il est vers l’avant ou par s’il
est vers l’arrière.
3) En appliquant la deuxième loi de Newton dans un référentiel galiléen, montrer que le

mouvement de l’ion Li+ est uniforme et de trajectoire circulaire de rayon : RLi =

4) En exploitant les données de la figure , déterminer le rapport avec RX le rayon de la

trajectoire de la particule X2+ .


5) Sachant que la particule X2+ se trouve parmi les trois ions proposés avec leurs masses
dans le tableau ci-dessous, identifier X2+ en justifiant la réponse.
2+ 2+ 2+
Ion

Masse (u) 23,985 25,983 39952

1
Exercice 2 :
Parmi les applications de la force de Lorent , le spectroscope de masse. C'est un appareil
utilisé pour séparer des particules chargées de masses ou de charges différentes.

Le but de cette exercice est de déterminer la masse d'une particule chargée en étudiant son
mouvement dans un champ magnétique uniforme.

- Deux particules chargées He2+ et O2- sont introduites en un point A, avec la même vitesse
initiale ⃗ , dans un espace où règne un champ magnétique uniforme ⃗⃗ , perpendiculaire
au vecteur ⃗⃗⃗ .
- On considère que les deux particules He2+ et O2- ne sont soumises qu'à la force de
Lorentz .

Données:

- on rappelle l'expression de la force de Lorentz : =q ⃗ ˄ ⃗⃗

- La masse de la particule He2+ : m(He2+)=6,68.10-27 kg ;

- La figure représente l'enregistrement des deux trajectoires des particules He2+ et O2- dans le

Champ magnétique uniforme ⃗⃗ .

1) Identifier la trajectoire correspondante à chaque particule.


2) En appliquant la deuxième loi de Newton dans un référentiel galiléen, montrer que le
mouvement de l'Ion He2+ est uniforme et de trajectoire Circulaire de rayon :
( )
RHe2+ =

3) En exploitant la figure déterminer le rapport ( Ro2- étant le rayon de la

trajectoire de la particule O2- ) .


4) Montrer que la masse de la particule O2- est : m(O2- ) = 2,67.10-26 kg

2
Exercice 3 :
Un faisceau d'électrons pénètre dans une région où règne un champ magnétique ⃗⃗ uniforme
perpendiculaire avec le vecteur vitesse ⃗ 0 des électrons .

Données:

- l = 3.10-3m , OO’=L=0,3m , PO’=Y=3,5cm , V0 =107 m.s-1 , m=9,1.10-31kg


- le poids des électrons est négligeable devant les autres forces mises en jeu .

1) Compte tenu de la déviation Y représentée sur le schéma, quel est le sens du champ
magnétique ⃗⃗ ?
2) Représenter en un point quelconque de l'arc ̂ la force magnétique s'exerçant sur un
électron.
3) Donner l'expression du rayon de courbure R de la trajectoire représentée par l'arc ̂ .
4) En admettant que l est négligeable devant L et en petit l'angle α, exprimer la déflexion
magné tique Y en fonction de L, l , B , e , m et V0 .
5) Dans le cadre de ces approximations, calculer la valeur du champ magnétique ⃗⃗ .

Exercice 4 :
Considérons des particules(électrons) de masse m et de charge q< 0, animées d’une vitesse
horizontale V0 , qui pénètre dans une zone où règne un champ magnétique uniforme .voir figure

3
1) Préciser le sens du vecteur ⃗⃗ en le représentant par s’il est vers l’avant ou par s’il
est vers l’arrière
2) On appliquant la 2ème loi de Newton , trouver les équations horaires du mouvement x(t) et
y(t) .déduire l’équation de la trajectoire y=f(x) et préciser sa nature .
3) Déterminer les Coordonnées du point de sorti S .
4) Calculer la Vitesse au point de sortie S .
5) Quelle serait la nature du mouvement des électrons après le point de sorti S ?justifier .
6) Montrons que le mouvement dans le champ magnétique ⃗⃗ est circulaire uniforme .
7) Calculer la période T de ce mouvement .
8) Calculer la Valeur de l’angle α .
9) Déterminer la Valeur de la déflexion magnétique yM .

On donne :

- le poids des électrons est négligeable devant les autres forces mises en jeu .
- e =1,6.10-19 C ; B=10-4 T ; m=9,1.10-31kg ; V0=107m.s-1 ; L=5cm ; D=1m
- OI=0,5L ; D˃˃L ; sinα α ; tanα α
- On supposera que ⃗ m garde la même direction pour α petit .

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