Huberty Laurent – 4C2 - argumentation

Analyse de texte inconnu

Le parent hyperconnecté à son portable risque de se déconnecter de son enfant

Le bébé vient de voir affichée, sur le mur de la station de métro, une publicité montrant un
sympathique labrador. Le petit cherche à communiquer son enthousiasme à sa mère par un
gazouillis animé : il se redresse sur la poussette et lâche sa tétine. La jeune femme, le visage
incliné vers son portable, lui répond d’un sourire mécanique et replonge dans son écran. Alors
5 le nourrisson s’éteint : son sourire s’affaisse, et l’étincelle de ses yeux s’évanouit, il s’enfonce
dans son siège et tète à nouveau.
Cette scène observée réellement pourrait avoir un autre scénario. « Oh un chien ! aurait dit la
maman. Et comment il fait le chien ? » « Waou ! Waou ! » auraient-ils aboyé tous deux en
riant. « Et le chat, il fait comment le chat ? »… Ils auraient eu quelques instants de plaisir
10 partagé, de langage, d’intelligence éveillée. Un bébé déçu de ne pas obtenir ce qu’il souhaite,
est-ce si grave ? Lorsque ces occasions ratées se répètent trop souvent, des dizaines de fois
par jour, elles se transforment en pertes.
Nous le savons, le début de la vie a un impact crucial sur le développement de l’enfant et son
bien-être psychique à venir. Le plaisir partagé avec les parents participe à la vitalité
15 psychoaffective1 du tout-petit et à la dynamique de sa pensée. Lorsqu’il communique avec son
parent, lorsque le plaisir de l’échange est sincère et réciproque, le tout-petit jubile. Il se sent
le pouvoir de toucher l’autre, et en sort renforcé. L’énergie qui circule dans les échanges
bébés-adultes favorise ses aptitudes créatives, enrichit ses capacités relationnelles, construit
son langage et accroît ses compétences intellectuelles.

20 Or un vrai danger, rarement évoqué, guette les très jeunes enfants. Celui d’une altération 2 de
la relation à leurs parents provoquée par l’omniprésence des outils numériques entre les
mains des adultes. Ils promènent leur enfant, les écouteurs vissés aux oreilles, elles allaitent
tout en envoyant des textos, ils patientent en partageant une retransmission miniaturisée
d’un match de foot…
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1 Psychoaffectif : relatif à la structure psychologique qui résulte des relations émotionnelles entretenues.
2 L’altération : la dégradation.
1
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L’attachement compulsif 3 au portable agit comme un écran venant opacifier 4 la rencontre

avec l’enfant. Lorsque les premiers sourires illuminent le visage de l’enfant ou le jour des
premiers pas, le réflexe est immédiat ; les parents sortent leur mobile et filment avec
30 empressement. Rapidement les bébés ont compris que ce petit objet si précieux était destiné
à capter leur image et ils arborent un sourire figé, typique du bébé instagrammable.
Comment se constitue le sujet en devenir alors que l’appareil photo remplace le regard
bienveillant du parent ? « Le bébé se voit dans le visage de sa mère », soulignait, en 1967, le
pédiatre et psychanalyste britannique D.W. Winnicott. Quand l’adulte disparaît
35 régulièrement derrière son téléphone, il se détourne du tout-petit, qui ressent une
multiplicité d’abandons. Cette insécurité fragilise le bébé confronté à des parents en
pointillé5.
Véritable doudou numérique, le portable s’interpose sournoisement au sein de la relation
parent-enfant. Le parent hyperconnecté à son portable risque de devenir un parent dé-
connecté de son enfant.

d’après Marilyn Crorcos et Brigitte Bergman, www.lemonde.fr, 3 janvier 2020

3 Compulsif : irrépressible, zwanghaft.

4 Opacifier : rendre opaque c’est-à-dire trouble, non transparent, peu clair.
5 En pointillé : formé d’une succession de points (p.ex. : une ligne dessinée en pointillé).

2
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Questionnaire :

1. Explication de termes :
Expliquez en français les expressions suivantes selon leur contexte :
a) l.5 « s’affaisser »
b) l.34 « arborer »
c) l.40 « sournoisement »

2. Compréhension :

a) Quels sont les effets bénéfiques de la communication parents-bébés sur le développement

de l’enfant et de son bien-être psychique ?

b) Quels sont les dangers pour les enfants de parents hyperconnectés ?

3. Dissertation :

Êtes-vous d’accord avec la thèse suivante :

« Quand nous devenons hyperconnectés avec les technologies et déconnectés de nous-
mêmes, nous perdons la trace de notre sagesse, de notre bien-être et de notre volonté. »
(Arianna Huffington, présidente et éditrice en chef du HuffingtonPost.)

Votre commentaire devra être structuré selon un schéma de dissertation « Pour ou Contre ».
N’oubliez pas de formuler une problématique claire et précise ainsi qu’une annonce de plan
contenant les idées-clés de vos arguments dans votre introduction !