L’organisation de la matière dans l’Univers

Questions :
1. Quel est le nom de l’immense structure contenant le système solaire ?
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2. Quelle est le nom de notre Galaxie ?

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3. Qui y-a-t-il au centre du système solaire ?

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4. Notre Galaxie appartient à un groupe de combien de galaxie ?

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5. Complète le schéma, du plus « petit » au plus « grand », avec les noms des objets décrits dans le document :

Terre ………………………….. …………………… ……..... …………………..

6. Sur l’axe gradué, place les dimensions des objets suivants :

1.distance Terre-Soleil/2.taille du système solaire/3.diamètre de la Voie lactée/4.distance de Proxima du
Centaure au Soleil/5.taille d’un amas.

km
108 1010 1012 1014 1016 1018 1020

Conclusion :
• A sa naissance, l’Univers était rassemblé en un ……………………. puis une expansion a eu lieu. Progressivement
sont apparus les différents objets célestes.
• Les étoiles sont contenues pour la plupart à l’intérieur de structures plus grandes appelées des ……………………..
Les étoiles ………………………. autour de son centre. Chaque galaxie ……………………….. sur elle-même tout en
……………………………….. ou se ……………………………… des autres galaxies. Notre Galaxie s’appelle la ………………………..
• Les galaxies sont rassemblées dans des structures encore plus immenses appelées des …………………………………..
Ces …………………………. sont reliés entre eux par des filaments et tout cela forme l’……………………………………

Application : Les âges géologiques

Les temps géologiques ont été découpés par les scientifiques en ères successives. Ces ères ont été rassemblées
sur le schéma ci-dessous, sans tenir compte des échelles.
Ajoute à l’intérieur de chaque ère géologique les événements suivants, après avoir recherché les dates
correspondantes : 1.formation de la Terre, 2.apparition du dioxygène, 3.apparition des oiseaux, 4.des premiers
vertébrés terrestres (les amphibiens), 5.des premiers hominidés (Sahelanthropus tchadensis), 6.des reptiles,
7.des mammifères et de 8.l’Homo sapiens sapiens.

-4500 Ma -540 Ma -245 Ma -65 Ma -1,65 Ma 0

ère pré-cambrienne ère primaire ère secondaire ère tertiaire ère quaternaire
 II. Quelles sont les différentes échelles dans l’Univers ?
Activité documentaire :
o Toute la matière composant l’Univers est constituée d’éléments chimiques. Ils sont tous répertoriés dans un
tableau construit par Dimitri Mendeleïev en 1870 appelé le tableau de la classification périodique des
éléments. L’Univers comme le Soleil, sont principalement composés d’Hydrogène H (93%) et d’Hélium He
(7%) alors que notre planète, la Terre, est composée d’un grand nombre d’élément chimique comme
l’Oxygène O (47%), le Silicium Si (28%), l’Hydrogène H, le Carbone C, le Fer Fe...

o L’échelle ci-dessous représente les ordres de grandeurs des tailles de différents objets, exprimées en mètre,
de l’infiniment petit (microscopique) à l’infiniment grand (macroscopique).
Les puissances de 10 permettent de simplifier l’écriture des petits et des grands nombres.
Exemple : 10 x 10 x 10 = 1 000 devient 103 et se lit « 10 à la puissance 3 ».

Un ordre de grandeur est la puissance de 10 la plus proche du nombre.

Exemple : 2 x 103 → 103 ; 8 x 104 → 105 ; 5 x 106 → 107

o En astronomie, on utilise une unité de longueur adaptée aux très grandes distances : l’année-lumière
(symbole : a.l). C’est la distance parcourue par la lumière dans le vide en une année.
On peut ainsi exprimer les distances soit en kilomètre (km) soit en année-lumière (a.l).
Conversion : 1 année-lumière = 9,46 x 1012 km.

mètres

Questions :
1. Quels sont les deux principaux éléments chimiques présents dans la Terre et dans l’Univers ?
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2. Exprime les tailles d’un globule rouge et de la France en puissance de 10 et en écriture décimale.
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3. Quelles sont, en utilisant les puissances de 10, les ordres de grandeurs des dimensions extrêmes rencontrées
dans l’Univers ?
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4. Quel est l’intérêt pratique d’utiliser des puissances de 10 pour représenter des dimensions ?
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5. Quelle définition peux-tu donner à une année lumière ?

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6. Donne la valeur du diamètre d’une galaxie en kilomètre puis en année lumière (arrondie à l’unité).
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Conclusion :
• La Terre est principalement composée d’……………………….. (…...) et de ………………………… (…...) alors que
l’Univers est composé d’…………………………….. (…...) et d’…………………………….. (…...)
• Les dimensions des objets dans l’Univers sont comprises entre l’infiniment …………………….. (noyau d’un atome)
et l’infiniment ……………………….. (galaxie).
• L’Univers présente une large gamme de tailles, d’ordres de grandeur compris entre ……………… et …………….. m.
• Pour représenter des petits et grands nombres, il est plus commode d’utiliser des ……………………………….. de 10.
• En astronomie, on utilise une autre unité que le kilomètre pour exprimer une grande distance, c’est l’……………
…………………………………… (de symbole : ……….….).
C’est la ……………………………….….. parcourue par la ………………….…………. dans le vide en une …………………..

Remarques sur les puissances de 10 :

o Pour des questions de pratique, il est possible d’accoler à l’unité une lettre symbolisant la puissance de 10
correspondantes :

Nombres 1 000 000 1 000 100 10 0,1 0,01 0,001 0,000 001 0,000 000 001
Puissance 106 103 102 101 10-1 10-2 10-3 10-6 10-9
Préfixe méga kilo hecto déca déci centi milli micro nano
Lettre M k h da d c m µ n

o Règles de calcul des puissances de 10 :

10a
10a x 10b = 10a+b et = 10a-b
10b

o Ecriture scientifique : a x 10n

Avec a : un nombre décimal plus grand que 1 et plus petit que 10
n : un nombre positif ou négatif