Cours 1 : La gravitation universelle 30 décembre 1899

I. Echelle des longueurs / Echelle des distances 𝟏𝟎𝟎 = 𝟏

1. Ecriture scientifique / notation scientifique 𝟏𝟎𝒏 . 𝟏𝟎𝒎 = 𝟏𝟎𝒏+𝒎
L’écriture scientifique d’un nombre s’écrit sous la forme de produit : a.10n, 𝟏
𝟏𝟎−𝒏 = 𝟏𝟎𝒏
avec a est nombre décimal :
𝟏𝟎𝒏
( 1 a < 10 ) et n est un nombre entier relatif ( positif ou négatif ) = 𝟏𝟎𝒏−𝒎
𝟏𝟎𝒎
 Exemples :
Nombres 258 49687 0,056 7,506
Ecriture Scientifique
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2. Ordre de grandeur
L’ordre de grandeur d’un nombre est la puissance de 𝟏𝟎 la plus proche de ce nombre. Dans l’écriture
scientifique a. 𝟏𝟎𝒏 :

 si a < 𝟓 , on considère 𝐚 ≈ 𝟏 . Alors, l’ordre de grandeur de ce nombre est 𝟏𝟎𝒏 .

 si a ≥ 𝟓 , on considère 𝐚 ≈ 𝟏𝟎. Alors, l’ordre de grandeur de ce nombre est 𝟏𝟎𝒏+𝟏.
 Exemples :
Nombres 258 49687 0,056 7,506
Ordre de Grandeur
3. L’utilité de l’Ordre de grandeur
 Déterminer la position de la distance sur l'échelle de longueurs et la comparer avec d'autres
distances.
 Comparer deux distances différentes : où nous disons que deux distances se distinguent par une
valeur de n Ordre de Grandeur si le quotient de la divisant de la plus grande distance par la plus
petite distance est a.10n .

Comparer la distinction du diamètre d’un globule rouge

Application
𝒅𝟏 = 𝟎, 𝟎𝟎𝟕 𝒎𝒎 avec le diamètre de la terre d𝟐 = 𝟏𝟐𝟖𝟎𝟎 𝒌𝒎

Solution

4. Les chiffres significatifs

Les chiffres significatifs d’un nombre sont les chiffres écrits en partant de la gauche, à partir du premier
chiffre différent de zéro.
 Exemples :
• 2,3 : les chiffres significatifs sont ……….
• 0,063 Ce nombre comporte 2 chiffres significatifs : ……………
• 0,00803 Ce nombre est écrit avec 3 chiffres significatifs : ………….
 Remarque :
• Un nombre écrit en notation scientifique, sous la forme a.10n, possède les mêmes chiffres significatifs que a

5. L’échelle des longueurs de l’univers

Les microscopes nous permettent d’explorer le cœur de la matière et donc de mesurer des grandeurs
extrêmement petites. Au contraire, les télescopes nous permettent d’explorer les abords de l’univers et donc
de mesurer des longueurs très grandes .Cherchons un moyen aisé de comparer ces différentes distances.

5-1- Unités des longueurs :

Dans le système international d’unités (S.I), l’unité de longueur est …………………….. ; symbole ………….
On exprime souvent les longueurs avec des multiples ou des sous-multiples du mètre.

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Activité 1 : Les unités de longueurs : multiples et sous-multiples du mètre

Compléter le tableau suivant :

Les sous-multiples Les multiples

Nom Millimètre Micromètre Nanomètre Picomètre Kilomètre Migamètre Gigamètre Téramètre

Symbole mm µm nm pm Km Mm Gm Tm
Puissance
de 10
5-2- Unités utilisées en Astronomie :
Pour exprimer les longueurs à l’échelle astronomique, on utilise plus souvent d’autres unités telles-que :

L’Unité Astronomique (U.A) : C’est la distance moyenne entre la terre et le soleil :1 U.A = 1,5 108 Km
Année Lumière (A.L): C’est la distance parcourue par la lumière pendant une année avec une vitesse
de : C = 3.108 m/s : 1 A.L = 9,5 1015 m

5-3- Axe de l’échelle des longueurs / axe des puissances 10 :

La représentation des longueurs : il est difficile de représenter sur une même échelle la taille d’un objet
observé au microscope et celle d’une galaxie photographiée à l’aide d’un télescope. Pour cela, il faut utiliser un
outil mathématique adapté : Les physiciens utilisent une échelle des longueurs graduée en puissance de 10 : c’est
l’axe de puissance de 10.

Application : Activité 2 : L’échelle des longueurs

1- Complétez le tableau ci-dessous:

Nombre des
Ecriture scientifique Ordre de
Dimension valeur chiffres
( en m ) grandeur
significatifs

Taille d’être humain adulte 170 cm

Hauteur de la Tour Hassan 44,3 m

Altitude de Toubkal 4,16 Km

Diamètre d’un globule rouge 7 µm

Rayon de l’atome d’hydrogène 0,105 nm

Rayon de la terre 6400 Km

Distance moyenne Terre –Lune 380 000 Km

Distance moyenne Terre- Soleil 150.106 Km

Taille estimée de l’Univers 12.1022 Km

2- Sur l’axe gradué ci-dessous, placer les ordres de grandeurs des dimensions précédentes :

10-15 10-12 10-9 10-6 10-3 100 103 106 109 1012 1015 1018 1021 1024 1026

(mètre)

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II. La gravitation universelle Www.AdrarPhysic.Fr

1. Mise en évidence de l’attraction universelle
1-1- Activité : L’interprétation d’Isaac NEWTON

Isaac Newton (physicien anglais) supposa que les corps s’attirent entre eux à cause de leurs masses, et que
l’intensité de la force d’attraction dépend de la distance séparant ces corps.
Les planètes tournent autour du soleil du faite que la masse de ce dernier est la plus grand dans le système
solaire, de même la lune tourne autour de la terre du faite que la masse de la terre est supérieure à celle de la
lune.
Le mouvement des planètes est analogue au mouvement de caillou sur la figure suivante :

Le fil impose son orbite circulaire au caillou La Terre impose à la Lune son orbite circulaire

Exploitation :

1- Quelle est la trajectoire de la pierre lorsque le fil est tendu ?

2- Si le fil est coupé, la pierre conserve-t-elle la trajectoire circulaire ?
3- Comment expliquer la cohésion du système solaire ?
4- D’après Newton, quelle est la cause de cette attraction universelle ?
5- Pourquoi la Terre tourne autour du Soleil ?
Interprétation :

1- …………………………………………………..
2- …………………………………………………..
3- …………………………………………………....
4- …………………………………………..………
5- …………………………………………………..
1-2- Résumé :
La gravitation universelle est une des interactions responsable de la cohésion de l'univers. Elle est
prédominante à l'échelle astronomique. C'est elle qui explique la cohésion et la structure du système solaire.
Elle est la cause du mouvement des planètes et de leurs satellites.
2. Loi de la gravitation universelle
2-1 Enoncée :

A cause de leurs masses, les corps exercent, les uns sur les autres des forces
attractives mutuelles.
2-2 Formule mathématique :

2-2-1 Cas deux corps ponctuels :

Deux corps ponctuels A et B, de masses respectivement 𝒎𝑨 et 𝒎𝑩, séparés par une

distance 𝒅 = 𝑨𝑩, exercent l’un sur l’autre des forces d’interactions gravitationnelles
attractives ⃗
F A / B et ⃗
F B / A tel que :
⃗
F A / B: la force exercée par ….. sur …..

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⃗
F B / A : la force exercée par …. sur …..
Les caractéristiques de la force ⃗
F A/B Les caractéristiques de la force ⃗
FB/A
 Point d’application : …..  Point d’application : …..
 Droite d’action : ………………………….  Droite d’action : ………………………….
 Le sens : ………………..  Le sens : ………………..
 L’intensité : …………….  L’intensité : …………….

G étant une constante de la gravitation universelle. Elle vaut G = 6,67.10-11 N .m 2 .kg-2

Remarques :

• D’après les caractéristiques précédentes on peut écrire ⃗

F A / B =- ⃗
FB/A
• Cette loi est aussi valable pour des corps volumineux présentant une répartition sphérique de masse (même
répartition de masse autour du centre de l’objet). C’est le cas
des planètes et des étoiles, la distance d est celle qui sépare
leurs centres.
2-2-2 Cas deux corps sphériques :

FA/B = F B / A =… … … … … … … … … ..

GAGB : la distance entre les centres de gravité de corps A et B.

Remarque :
On constate que la valeur de ces forces est :
 Proportionnelle à la masse de chacun des systèmes
 Inversement proportionnelle au carré de la distance qui sépare leurs centres
Exercice d’application 2

1- Justifier brièvement l'unité de la constante gravitationnelle G.

2- Calculer la valeur FT/L l’intensité de la force gravitationnelle ⃗
F T / L exercée par la Terre sur la Lune. Dessinez
le système terre lune et représentez les forces d’interaction gravitationnelle ⃗
F T / L et ⃗
F L/ T entre la Terre et
la Lune à l’échelle 0,5cm pour 1,0.1020 N.
3- Estimer de même la valeur commune F des forces d’interaction gravitationnelle entre deux boules de Fer A
et B de masses respectives : mA=1 Kg et mB=10 Kg distants de d=20 cm. Conclure
Données : masse de la terre MT=5,97 x 1024 kg
Masse de la Lune : ML 7,35 x 1022 kg
Distance Terre –Lune (de centre à centre) : 3,84.105 km
Interprétation :

1- ………….………………….
2- ……………………………
3- ………………………………..

Conclusion : Www.AdrarPhysic.Fr

………………………………………………………………….

2-2-3 Attraction gravitationnelle entre la terre et un corps de petite taille :

Soit un corps A de petite taille de masse mA situé à l’altitude h au -dessus de

la surface de la terre.

La valeur F des forces d’attraction gravitationnelle entre la Terre et le corps

s’écrit : ………………………………………………..

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tel que : MT : la masse de la terre ; MT = 5,98 .1024 Kg ,RT : le rayon de la terre ; RT = 6380 Km

III. Le poids d’un corps

1. Définition

Tous corps, de masse mA et de centre de gravité G, placé au voisinage de la terre est soumis à une force
attractive appelé poids : ⃗
P.
Remarque :
En négligeant la rotation de la terre, sur elle-même, on peut dire que le poids de l’objet est simplement la
force d’attraction gravitationnelle exercée par la terre sur l’objet c’est-à dire : ………………..
2. Les caractéristiques du poids d’un corps A

 Point d’application : …………………………………………………………………..

 Direction : …………………………………………………………………..

 Sens : …………………………………………………………………..

 Intensité : …………………………………………………………………...

3. Expression de la pesanteur g à une hauteur h de la surface de la Terre

D’après le paragraphe (III.1) nous avons prouvé que …………………. ; Avec : … … … … … … . et

… … … … … … …. .

D’où :… … … … … …. .. Alors : …………………… (I)

Remarque :
 Cette écriture revient à dire que la pesanteur est due à l’attraction
Gravitationnelle de la Terre et que g varie selon l’altitude h. Donc le poids
Dépend de l’altitude. Plus un corps s’élève, plus son poids est faible,
Alors que sa masse reste constante.
 A la surface de la Terre nous avons h=0 donc : ………… ……. (II)
(I )
En fin : ==> ……………………………………….
( II )

 Etant donné que la Terre n’est pas tout à fait sphérique, elle est légèrement aplate aux pôles. Les pôles

sont donc moins éloignés du centre de la Terre que les points de l’équateur.

Exemples :
La valeur de g change selon la latitude du point considéré : Puisque 𝑹𝑻 + 𝒉 ≥ 𝑹𝑻 alors 𝒈𝟎 ≥ 𝒈𝒉
Lieux à l’équateur à Casablanca à Rabat A Paris Au pôle
𝒈𝟎(𝑵. 𝒌𝒈−𝟏) 9,789 9,80 9,796 9,810 9,832
4. Généralisation de la notion du poids :
En général, on appellera poids ⃗
P d’un corps S de masse m , la force d’attraction universelle, appliquée par un
astre quelconque (Terre, Soleil, Lune,...) sur ce corps. L’intensité du poids est toujours : 𝑷𝑨 = 𝒎. 𝒈𝑨 avec
𝒈𝑨 l’intensité du champ pesanteur de cet astre.

MT
g0 L=G
Par exemple : ( R L)
2 l’intensité de pesanteur à la surface de la Lune.

Application g0
A quelle altitude 𝒉 on trouve la relation gh= ?
4

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Solution

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