Compréhension écrite : 25 pts Note 
: 18,5/25
Texte 1: 15 pts
Samedi 20 mai 2017, dans la soirée, des
centaines de musées en France (et 3 000
dans toute l'Europe) ouvriront leurs portes
aux visiteurs mais aussi aux autres formes
d'art pour des lectures, spectacles,
animations...
5 La Nuit des musées, créée en 2005, était
conçue pour aider les gens qui ne s'y
sentent pas les bienvenus à entrer dans un
musée, souvent pour la première fois. « Ça
a marché très fort les premières années,
nous confie le responsable des publics d'un
grand musée régional. Mais petit à petit,
10 l'événement s'est essoufflé sur le plan de
la fréquentation. On ne fait pas plus
d'entrées pour la Nuit des musées que pour
une nocturne sur une grosse exposition. »
Aujourd'hui, pour de nombreux
professionnels des musées, l'intérêt de
l'événement réside ailleurs : tester des
dispositifs.
15 Pas plus de visiteurs, mais des visiteurs
plus différenciés Gratuité partielle ou totale,
ouvertures exceptionnelles, soirées
festives... Les musées semblent avoir tout
essayé ces dernières années pour séduire
un public plus large. Pourtant, la
fréquentation de musées est stable sur les
dix
20 dernières années. Certains s'en
félicitent, notant que le développement des
loisirs numériques a eu un impact négatif
sur des pratiques culturelles comme la
lecture.
« L'objectif primordial, c'est la diversification
des publics, explique Delphine Levy,
directrice de Paris Musées. Aller
25 chercher les plus jeunes, ce n'est pas si
compliqué, les retraités non plus. Le vrai
combat, il est sur les actifs avec enfants,
déjà sollicités de toute part et qui ont des
vies bien remplies. >>
Des enfants médiateurs pour faire venir les
adultes Pour la Nuit des musées, les
organisateurs se creusent la
30 tête. A Paris, le Palais de la découverte
sera ouvert toute la nuit. Au musée d'Orsay,
l'astrophysicien Hubert Reeves racontera
l'histoire de l'univers accompagné par la
musique de l'Ensemble Calliopée et des
magnifiques images du cosmos qui seront
projetées sur un grand écran.
35 Tout ça c'est bien joli, mais avec les
expositions-événements qui scandent
désormais l'agenda des urbains, cette offre ne
tranche pas forcément. A donc été imaginé le
dispositif << La Classe, l'œuvre ! » mené en
partenariat avec le ministère de l'Éducation
nationale.
40 Dans toute la France, des classes de tous
niveaux ont tra- vaillé en partenariat avec des
musées pour devenir média- teurs le soir de la
Nuit des musées. Ainsi, Valentin Oller et sa
classe de CP a conçu un récit autour d'une
œuvre du musée Agathois, à Agde. « On a
écrit l'histoire tous seuls,
45 explique fièrement Valentin. On a visité trois
fois le musée. Il y avait quelqu'un pour nous
faire visiter. Il expliquait bien. » La classe de
Valentin s'est intéressée à une maquette d'un
bateau, la Sylvie, qui faisait le voyage jusqu'en
mer de Chine au XIXe siècle. « Les enfants
vont lire leur histoire
50 aux visiteurs en déambulant dans les
différentes salles du musée, explique Jean-
François Castan, médiateur culturel du musée
Agathois. L'opération est intéressante pour les
enfants mais aussi pour nous parce qu'elle fait
venir les parents. >>
Benjamin CHAPON, 20minutes.fr, 19/05/2017
  actif : une personne qui occupe un emploi
 Une nocturne : qui a lieu pendant la nuit
 La cible – Objectif / public visé

Compréhension écrite : Texte 1 : 15 pts

1. Ce texte est 1pt
- polémique
- narratif
- informatif
2. Ce document traite principalement 1pt
- de la manière d’élargir les publics qui fréquentent les musées.
- De la baisse de la fréquentation des musées
- D’une expérience avec les jeunes publics
3. Dites si les informations sont vraies ou fausses en cochant la case correspondante, et
citez les passages du texte qui justifient votre réponse : 6 pts 4,5 pts

Vrai Faux

1. La Nuit des musées a pour but de lancer une nouvelle forme de Faux
visite.
Justification : is……parceque La Nuit des musées, créée en 2005,
était conçue pour aider les gens qui ne s'y sentent pas les
bienvenus à entrer dans un musée, souvent pour la première.

…………………………………………………………………………………………………….
.

2. La Nuit des musées a connu un grand succès au début.

Vrai
Justification: C’est parceque Ça a marché très fort les premières
années. Mais petit à petit,
10 l'événement s'est essoufflé sur le plan de la fréquentation
……………………………………………………………………………

…………………………………………………………………………………………………

3. Le numérique favorise l’intérêt porté par les publics pour les Faux
musées>
Justification : le développement des loisirs numériques a eu un
impact négatif sur des pratiques culturelles comme la lecture.
…………………………………………………………………………………………………..

4. Le jeune public est la cible des musées. Vrai

Justificatiion : L'objectif principal est de diversifier le public,
 explique Delphine Levy, directrice de Paris Musées, et de les
plus jeunes,
………………………………………………………………………………..

4. D’après le texte, le d’eveloppement des loisirs numériques a : 1 pt

- eu un effet négatif sur la lecture des explications dans les musées
- contribué à la baisse de la fréquentation des musées
- eu des conséquences négatives sur d’autres secteurs culturels :
5. Que signifie; “ Le vrai combat , il est sur les actifs avec enfants. » 2 pts 1,5 pt
Le vrai combat , il est sur les actifs avec enfants signifie que les parents avec enfants
sont les plus affectés par le problème posé par le déséquilibre entre vie
professionnelle et vie privée, et il est important de trouver des solutions pour les
aider à améliorer leur vie.
___________________________________________________________________________
___________________________________________________________________________
6. Que veut dire l’auteur lorsqu’il parle des expositions événement et qu’il dit « cette
offre ne tranche pas forcément » 2 pts
Cela signifie que
- La Nuit des musées continuent d’attirer les urbains comme un événement important
- La Nuit des musées n’apparaît plus comme un événement car il y a tout au long de
l’année des événements -expositions qui attirent les urbains.
7. Les musées ont travaillé en partenariat avec des classes : 1pt
- De chaque niveau - certains niveaux - quelques niveaux

8. Le dispositif «  La classe, l’œuvre ! » est 1 pt

- Bénéfique - peu pertinent - sans intérêt

Texte 2: 10 pts Note: 7,5 -1= 6,5/10

Lisez les textes puis répondez aux questions en cochant la bonne réponse et en écrivant
l'information demandée.
C'est l'anniversaire d'urvune ami(e) et vous allez lui proposer une sortie.
-Vous êtes libre le samedi après-midi.
- Votre ami(e) aime les sciences et s'intéresse aux animaux.
-Vous voulez dépenser 40 euros maximum pour vous deux.
-Vous n'aimez pas trop la foule.

● Le Muséum national d'histoire naturelle

La Galerie de Paléontologie et d'Anatomie comparée offre un spectacle exceptionnel, un regard

nouveau sur le monde des vertébrés et des animaux disparus, un patrimoine de l'humanité
majeur pour mieux comprendre la biodiversité. Parmi les nombreuses collections scientifiques
du Muséum, celle des verté- brés (300 000 spécimens de mammifères, reptiles, oiseaux et
poissons) est à l'honneur à l'occasion d'une exposition qui durera jusqu'en septembre. Des
visites guidées avec un paléontologue sont proposées les samedis et dimanches après-midi.
→ Ouvert tous les jours sauf le mardi, de 10h à 18 h. Tarif plein: 9 euros. Tarif réduit: 6 euros.

● L'Aquarium de Paris

L'Aquarium de Paris est bien plus qu'un aquarium ! Vous pourrez y découvrir plus de 10 000
specimens dans 43 bassins, des animations et spectacles pour petits et grands, des ateliers
ouverts à tous ceux qui veulent en savoir plus sur la faune et la flore marines ou qui veulent se
tenir au courant des dernières découvertes de la recherche océanographique. Actuellement,
l'Aquarium de Paris propose une exposition sur les récifs coralliens, bijoux des océans.
→ Ouvert tous les jours sauf les jours fériés, de 10 h à 19 h. Tarifs: 22 euros pour les adultes et 16 euros
pour les moins de 17 ans.

● Le Palais de la découverte

Endroit unique au monde, le Palais de la découverte est à la fois un musée et un centre culturel
scienti- fique créé en 1934 dans l'objectif de montrer au public<< la science en train de se faire
». Les spécialistes et les amateurs de sciences pourront observer des expériences physiques,
chimiques ou encore méca- niques normalement reproduites uniquement en laboratoire.
N'hésitez plus, vous allez tout comprendre !
→ Ouvert du mardi au dimanche de 9 h 30 à 18 h. Tarif: 9 euros (7 euros pour les moins de 25 ans).

● Le Parc zoologique de Paris

Couramment appelé zoo de Vincennes, il vous accueille à nouveau après six ans de fermeture.
Les ins- tallations ont été rénovées dans le but d'améliorer le cadre de vie des animaux et de
rendre la visite plus agréable au public. Un périmètre de 14 hectares où vivent 2 000 animaux
répartis en 5 zones selon les climats. Lors de votre visite, vous pourrez également explorer une
serre tropicale de 4 000 m².
→ Ouvert tous les jours de 9h à 20 h 30, nocturne le jeudi. Tarifs: 20 euros pour les adultes et 15 euros
pour les enfants. Il est conseillé de réserver vos places le week-end en raison du grand nombre de
visiteurs.

(0,5 point par réponse correcte et 1 point retiré si la réponse au choix de la sortie n'est pas
logique par rapport aux cases cochées)

Le Muséum L'Aquarium de Le Palais de la Le parc

d'histoire Paris découverte zoologique
naturelle

oui non oui non oui non oui non

Les Oui Oui Oui Oui

Sciences

Les Oui Oui Non oui

Animaux

Le jour et Oui Oui Oui oui

I'heure

Le prix Oui Non Oui non

La Non Non Non Non

frequent
ation

Quelle sortie choisirez-vous ?....... Le Palais de la découverte - parceque il est disponible

samedi après-midi, Mon amie intéressée par les sciences, aussi 9 euros et Pas de la foule.