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11 Uniforme
11 Uniforme
Il existe de nombreux avantages concernant le port de l'uniforme dans les écoles. Dans les
discours des promoteurs de cette idée, un certain nombre d'arguments revient souvent.
Un sentiment d’appartenance
Avec un uniforme tous les élèves se ressemblent, il est plus facile d’avoir le sentiment de
former une communauté et de partager un destin commun. Il peut donc encourager des
comportements d'entraide, de solidarité et de coopération entre les élèves, notamment
pour faire les devoirs
Un autre argument avancé est que l’uniforme réduit les discriminations. Puisque tout le
monde est habillé pareil, il n’y a pas de distinction entre ceux qui portent des vêtements de
marque et les autres.
Ordre et discipline
C’est certainement l’argument qui revient le plus souvent. Le port de l’uniforme favoriserait
l’ordre, le sérieux et la concentration. Il permettrait de renforcer la discipline et l'autorité
des professeurs en mettant immédiatement les élèves dans des conditions de travail.
S’habiller spécifiquement pour aller à l’école, c’est marquer la distinction entre les loisirs et
l’étude, comme plus tard entre la vie privée et la vie professionnelle.
Arguments contres
L’uniforme a souvent tendance à accentuer les stéréotypes de genre : jupe pour les filles,
pantalon et cravate pour les garçons.
Parce que tout le monde est habillé de la même manière, on reproche souvent à l’uniforme
d’empêcher les élèves d’exprimer leur personnalité, surtout au moment de l’adolescence. Il
contribue ainsi à renforcer le conformisme et la soumission aux normes plutôt que
d’encourager l’indépendance des enfants.
Tout au mieux, l’uniforme permet de masquer les inégalités entre les élèves, mais il ne les
fait pas disparaître.