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TÂCHE : MÉMOIRE
A. COMPRÉHENSION ÉCRITE Total : / 26
Lis cet article de magazine et réponds aux questions.

La vie au Maroc m’a transformée


L’histoire de Thaïs, 16 ans
Publié le 29/05/2018

Un jour au fil d’une conversation familiale, ma avec des Françaises, mais j’ai vite compris que
sœur Flora et moi avons compris qu’on allait ça ne collerait pas. Il m’a fallu quatre mois pour
partir vivre au Maroc. Mon père y allait pour le m’intégrer à un autre groupe.
travail, mais vivre là-bas… Ce n’était pas du tout À partir de là, tout a changé. J’ai envoyé promener
au programme ! J’ai pleuré, pleuré… Ma sœur les préjugés débiles que je pouvais avoir. Mes
aussi. Je n’avais jamais vu de photos, je savais copains m’ont appris des mots d’arabe. Je n’ai
seulement que c’était en Afrique du Nord. J’ai jamais bien parlé ; à Casablanca, beaucoup de
commencé à imaginer ma vie au milieu du désert, gens connaissent le français. Mais j’ai aimé
en pleine chaleur… Nos parents disaient que ça découvrir une langue, et l’utiliser vraiment, pas
allait être « une expérience géniale ». Moi, je ne comme à l’école. Je me suis mise à adorer ce pays,
voyais pas ce qui pouvait être génial. Ça allait sa culture. La gastronomie aussi. Les tajines, les
juste être un calvaire. J’étais dégoûtée de quitter crêpes, les oranges… Je suis tombée amoureuse
mes amis, toute la vie que j’avais construite. de l’architecture, des médinas, ces vieilles villes
J’espérais que si on pleurait tout le temps, on où il y a une ambiance extraordinaire. La médina
n’irait pas. Mais non. On a dû partir. Le 19 août. bleue et blanche d’Essaouira, celle plutôt ocre
Et arriver à Casablanca, la plus grande ville du de Marrakech… La musique, les petits trucs à
pays. Les premiers jours, je me suis sentie très acheter, et tout le monde qui se parle, rigole. Une
mal. J’étais choquée par la circulation, les taxis, fois, j’ai vu une dizaine de marchands lâcher leur
les klaxons. J’étais dépassée. Au marché, j’ai étal tous en même temps pour courir consoler un
vu les tas d’épices par terre, senti les odeurs autre, qui pleurait. Je ne sais pas si j’aurais pu
de viande, fortes, surtout que c’était l’été et voir ça en France. Au Maroc, si tu es perdu, tu
qu’il faisait vraiment chaud. Je me demandais auras toujours de l’aide ! Pendant le ramadan,
comment je pourrais vivre trois ans là. J’entendais chaque soir, au moment du ftour, la rupture du
parler arabe et je ne comprenais pas. Même les jeûne, tout le monde se retrouve. Ça me touchait,
marchands dans la rue qui voulaient nous vendre cette chaleur humaine. J’ai aussi adoré les
des paniers, des dattes, ça me stressait. paysages. Les montagnes sculptées, l’océan…
Et puis, il y a eu la rentrée. J’étais dans un lycée Le désert, avec la famille d’une amie. Se déplacer
français, fréquenté par des expatriés, des Franco- à dromadaire. Descendre des dunes en courant,
Marocains et des Marocains. Au début, j’ai traîné se jeter dans le sable. Passer ses soirées avec

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Tâche

l’infini autour. Je n’imaginais pas que voir tous plus forte, parce que j’ai eu la preuve que j’étais
ces paysages en vrai pouvait faire un tel effet… capable de m’adapter. Et ça m’a ouvert l’esprit.
Maintenant, je sais qu’il existe une infinité de
Depuis mon retour en France, j’essaie de me manières non seulement de vivre, mais aussi de
servir de ce que j’ai vécu pour combattre les voir la vie. Et je sais que quand on a peur, c’est
clichés… Dans mon lycée, beaucoup en ont. Je parce qu’on ne connaît pas. Avant de partir, je ne
leur raconte que Casablanca, c’est une capitale me voyais pas quitter la France. Maintenant, on
économique. Mais je les comprends, je pensais me propose de voyager n’importe où, je fonce !
un peu de la même façon avant. Moi aussi, Je rêve d’Espagne, des États-Unis… Quand je
j’avais des préjugés. Cette expérience m’a serai adulte, je partirai avec mes enfants, et ils
transformée. Je suis moins timide. Je me sens adoreront.

Source : Propos recueillis par Marion Joseph, Phosphore n° 434 © Bayard Presse, 2014.

Questions
1. Lis les phrases suivantes et choisis celle qui résume la situation.
Thaïs est marocaine et elle est partie en voyage en France avec ses parents.
Thaïs est française et elle est allée vivre pendant 3 ans au Maroc avec sa famille.
Thaïs est française et elle a visité le Maroc avec sa famille pour les vacances.

2. Quels sentiments avait Thaïs avant de partir ?


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3. Et les premiers jours sur place ?


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4. Vrai ou Faux ? Choisis et justifie ta réponse avec une phrase du texte.


a. Avant de partir, Thaïs pensait que cette expérience allait être horrible.
b. Thaïs s’est tout de suite sentie à l’aise à Casablanca.
d. Lors de son arrivée au Maroc, elle parlait déjà couramment l’arabe.
c. D’après elle, les Marocains ne sont pas très chaleureux.
e. Cette expérience lui a donné envie de découvrir d’autres pays et cultures.

5. Explique la phrase à la fin de l’article :


« j’essaie de me servir de ce que j’ai vécu pour combattre les clichés… ».
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6. Qu’est-ce qui a changé pour Thaïs après ce voyage ?


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B. COMPRÉHENSION ORALE Total : / 24


Piste 01

Écoute cette émission de radio et réponds aux questions.

Questions
1. Quel est le thème de cette chronique ?
Le fonctionnement de la mémoire
Les techniques de mémorisation

2. Le scientifique parle de 3 types de mémoire : associe chaque mémoire avec sa définition.

elle sert à repérer, trier et exprimer les informations de


La mémoire lexicale la mémoire à long terme

La mémoire sémantique elle permet la compréhension

La mémoire de travail elle concerne la prononciation des mots et


l’orthographe

3. Quelle est la meilleure méthode pour utiliser la mémoire lexicale ?


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4. Vrai ou Faux ? Dans son explication, le scientifique compare la mémoire humaine


au système informatique.
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5. Cite 1 des 2 caractéristiques de la mémoire de travail.


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6. D’après le scientifique, que faut-il faire de la surcharge dans la mémoire de travail ?


La diminuer
L’éliminer
La surmonter
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Tâche

C. PRODUCTION ORALE Total : / 25


Présente ta ville ou une ville de ton choix : donne quelques informations
chiffrées, décris rapidement le centre-ville et l’histoire que tu connais de la ville. Puis, expose les
point positifs et les problèmes de cette ville, les avantages et les inconvénients à y vivre. Tu peux
éventuellement la comparer à d’autres villes que tu connais.

D. PRODUCTION ÉCRITE Total : / 25

Ta ville lance un concours pour transformer un lieu oublié.


Elle propose aux jeunes citoyens d’envoyer leurs idées pour transformer ce lieu afin que les jeunes
puissent avoir un endroit à eux pour pratiquer leurs activités. Tu participes au concours en écrivant
une lettre, dans laquelle tu vas décrire le lieu actuel, ses problèmes, ton ressenti et présenter l’idée
que tu as eue pour l’améliorer. Sois convaincant(e) !

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► Tâche s5
Prénom et nom : À plu
Classe : 1 &2
Date : unités
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ACTIVITÉS
1. JE SENS ET JE RESSENS Total : / 24
Lis les définitions et complète ces mots croisés.
1

1. Sentiment d’humiliation, ou d’avoir


fait quelque chose de ridicule.
2 3 4
2. Sentiment de sécurité, de
valeur et de courage envers
soi-même ou les autres.
3. Tristesse provoquée par l’éloignement
géographique ou temporel de
quelque chose que l’on aime.
4. Sentiment d’attendre dans
la confiance la réalisation
de quelque chose. 5

5. Allègement d’une douleur ou d’une


inquiétude, impression ressentie lors
de la disparition d’une difficulté. 6

6. Tristesse ou mécontentement
causé par le fait d’avoir fait
ou non quelque chose.

2. C’EST CE QUE JE PRÉFÈRE Total : / 25


Transforme les phrases suivantes comme dans l’exemple.

Prendre soin de la planète est le plus important de nos jours.


> Ce qui est le plus important de nos jours, c’est de prendre soin de la planète.

1. Dans l’œuvre de Picasso, je préfère la période cubiste.


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2. Il aime le calme de la campagne, alors qu’elle apprécie le dynamisme de la ville.


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3. Leur perte d’autonomie est le principal problème des malades d’Alzheimer.


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4. Les immeubles du quartier moderne sont les plus originaux.


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5. Jean a longtemps travaillé dans cette usine de textile.


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Activités

3. L’HISTOIRE DE MON QUARTIER Total : / 27


1. Complète cet article avec les expressions suivantes.

au bout de pendant ne... plus desormais

sans arret au fil des a present

Le quartier que j’habite a beaucoup changé ...................... époques. Au XVIIIe siècle, cette rue était
située au bord de la rivière, à quelques pas du port. ...................... des années, nous étions en
plein cœur de la zone portuaire où vivaient les marins et les marchands. Des bateaux arrivaient
...................... pour charger et décharger les marchandises et, à cette époque, le quartier était très
animé. Puis ...................... quelques décennies, le port s’est déplacé dans une ville voisine. Le quartier
a alors considérablement changé, ce ......................’était ...................... le lieu effervescent des marins
mais ...................... on y trouvait de riches familles qui appréciaient les bordures de rivière. ......................,
ma rue est située en plein centre-ville historique et j’y suis très heureuse !

2. Choisis 3 images pour illustrer le texte.

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► Activités s5
À plu
1 &2
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4. J’EXPRIME LE CONTRAIRE
Total : / 24
Transforme ces phrases à la forme négative.

1. Il y a encore du riz dans le placard.


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2. J’ai tout pour partir en camping.


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3. Tout le monde peut accéder à votre profil sur Internet.


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4. Avec un passeport, on peut voyager partout.


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5. Il pense toujours à me souhaiter mon anniversaire.


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6. Ces 2 peuples ont tout en commun.


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CRÉDITS
Auteure : Amandine Quétel
Édition et révision pédagogique : Estelle Foullon, Simon Malesan-Jordaney
Conception graphique : Xavier Carrascosa, Ana Varela García
Mise en page : Xavier Golanó
Correction : Sarah Billecocq
Crédits des images : p. 6 CC0 Domaine public/pxhere, steeves102/Adobe Stock,
Fæ/Wikimedia Commons, PUNTOSTUDIOFOTO Lda/Adobe Stock, Nataliia/Adobe Stock
Reproduction autorisée © Difusión, Centre de recherche et de publications de langues, S.L., 2019

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